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個人實訓心得體會範文(精選5篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編爲大家整理的個人實訓心得體會範文(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

個人實訓心得體會範文(精選5篇)

個人實訓心得體會1

時光飛逝,轉眼間,爲期一週的實訓漸漸地步入尾聲。透過本次設計,學習了FPGA的知識,對FPGA的應用有了一定的認識。在學習了Verilong語言的基礎上,能夠運用verilong語言進行基礎的電路設計;運用自頂向下的設計思想,對電子鐘各個功能模組進行分解設計;進行仿真驗證了整個模組功能的正確性;將各個模組連接,組成一個系統,並在不斷調試中發現問題,並及時解決。在實驗板上形成計時器的完整作品。

實訓第一天,本次實訓的指導老師詳細的給我們介紹了實訓的整個流程,重點講解了設計要求和設計模組兩大部分。我們設計整個電路包括三大部分:分頻、計時、顯示。基於FPGA的電子鐘應該能夠正確顯示時鐘、分鐘、秒鐘。分頻模組是對50MHZ的系統時鐘信號進行分頻,得到頻率爲1000Hz的信號,作爲七段數碼的掃描頻率,在分頻爲1Hz,作爲秒脈衝輸入信號。計時部分包括時、分、秒的計時,分別類似於模12、模60、模60計數器。輸入變量:時鐘clk,直接清零reset。顯示部分採用動態掃描方式,每隔1ms選擇一個數碼管顯示,由於掃描頻率較高,可以避免閃爍效果。此次設計模組主要由分頻器、走時模組和顯示模組組成。完成以上設計,再用Modelsim對編寫的程序進行仿真調試,仿真無誤,最後用QuartusII將設計的程序下載到紅芯開發板上進行在線調試,正確顯示時分秒。

在此次實訓的過程中我也有過挫折有不太清楚明瞭的地方,但是我並沒有氣餒,遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因,仔細的檢查分析,請教同學、請教老師。在這一過程中我對FPGA的掌握有了更進一步的見解,我和我的組員們分工合作,各自完成自己的模組,大家相互學習,相互提高。我相信以後在學習上多加強這方面知識,定能成爲一個合格的編程技術員。

實訓中,我學到了很多東西,首先我透過聽老師講述、查閱書本、網絡等多種渠道學習了FPGA的知識。在學習的過程中,我既體會到了學習的樂趣,又提高了合作能力,還懂得了對於我們在做事過程中發現的問題要冷靜的思考,不要盲目的進行。在這次設計過程中所得到的體會,在過去是沒有過的,在書本中是也是無法找到的。我以後將更努力的學習這方面的知識。

在學習FPGA的整個過程中,我建立起對FPGA學習的興趣,遇到困難時要勇於面對它,並想辦法解決。在整個電路設計中,我對寄分頻器、計數器、LED七段數碼管顯示器、Modelsim等設計模組和軟件有了更進一步的認識和掌握,拓寬了自己的知識面,鍛鍊了自己的動手能力,增加實踐經驗。途經困難參考成功者的經驗,拓寬自己的視野,透過與同學、老師的交流,使自己在短短一週的實訓中受益匪淺。

透過一週的實訓學習,我收穫頗多,我在不斷鑽研中瞭解了一些可編程邏輯器件的特點:FPGA提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我瞭解到了它的基本使用方法,學會了練習匯入或者編輯一些簡單的程序,並能透過仿真軟件進行仿真。同時我透過學習FPGA慢慢形成了硬件設計思想,雖然對於Verilog語言不是很懂,我相信我以後會慢慢熟悉的。對於我這個初學者,一定要多動手,多練習,多仿真。總之,FPGA給我帶來的思想上的提升是難以言語的。我決心以後要好好學習。

最後,我想說的是:“我們收穫到很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的,看着圍在他身邊的那一圈圈的同學,他也總會耐心的爲我們講解,直到我們聽懂爲止。所以我要特別感謝我們的老師!老師,您辛苦了!”

個人實訓心得體會2

透過這次實訓,我對酒店的管理又有了更深層次的理解,並且對酒店行業有了自己的見解和認識。在酒店實訓期間我不僅更加熟悉酒店的業務操作程序,在待人接物,與人交往方面學到了不少東西。

在這次實訓中,我重新培訓了服務技巧和服務規範,更加深入熟悉服務工作,對服務有了更加深入的瞭解,服務技能有了進一步的提高。服務更加熟練,可以熟練地完成服務工作。透過酒店的培訓,對酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介紹和推銷菜品和酒水。並且隨着服務技能的提高成,提高了員工的工作效率,減少了工作失誤,能夠向客人提供更周到便捷的服務,由於煙臺是一個旅遊城市,龍口更是每年夏天遊客會聚的地方,因此酒店特地培訓了xx景區的一些基本旅遊知識,和xx附近的旅遊景點的路線等,以便爲客人提供更加周到優秀的服務,當然,這在以後的服務中也驗證了這次培訓的正確性與重要性,客人不止一次的向我們瞭解xx的風俗人情旅遊景點等,而我們周到的服務也不止一次的獲得了客人的好評。酒店培訓和實訓經驗的積累,對我畢業以後就業增加了機會,從業能力得到提高,在此過程中語言能力,交際能力,觀察能力,記憶能力,應變能力得到了提高。

(1)語言能力

酒店業是一個以服務爲主的行業,在服務過程中,駕馭自如的語言能力是酒店員工與客人建立良好關係、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言不僅是交際、表達的工具,它本身還反映、傳達酒店的企業文化、員工的精神狀態等輔助資訊。想要獲得駕馭自如的語言能力,就要做到語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速表達,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。注意交談的對象,即可人的身份,及客人的心理,採用適當得體的語言,正所謂要做到“見人說人話夢見鬼說鬼話”另外語言表達中一個非常重要的方面便是與客人交談時要注意句子成分的搭配是不是準確,詞性是不是被誤用等,也就是說講話要有邏輯性不能呢個前言不搭後語,羅嗦不清,沒有因果關係等,這很容易照成客人的誤解,從而造成我們服務工作中的失誤,和客人的不滿。我們還要合理運用身體語言和手勢,有時候在服務過程中,過多的語言會造成客人的厭煩或者打擾到客人,因此就要用到肢體語言和手勢或眼神等,這時候肢體語言手勢眼神往往能給客人提供更滿意的服務。

(2)交際能力

因爲酒店是一個迎來送往的行業每天要接待許多不同的客人,有老顧客有新顧客,如何使這些客源保留下來很大一部分是看酒店員工的交際能力,雖說酒店有專門的營銷部負責銷售和拉攏客源,但作爲一個餐廳的一員,尤其是主管和經理一定要有自己的固定客源,因此從現在開始就要鍛鍊我們的交際能力,爲我們以後的工作做準備,第一印象對人際交往的建立和維持是非常重要的,給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象。因此儀表、儀態的優美,真誠的微笑,無微不至的禮貌則是給客人留下美好第一印象的關鍵。真誠的對待每一位客人,客人第一次來到酒店式對酒店的所有一切都是陌生的,而人對陌生的事物往往都是包郵戒備心理的,這時候我們就要依靠真誠的心來與客人交往,獲取客人的信任,向朋友一樣爲客人提供對客人有力的選擇及服務,讓客人感覺到你是爲他着想的,他自然會對你產生信任,從而爲成爲你的客戶進了一步,人際關係的建立還應當有始有終,持之以恆,每一個酒店員工都應當持之以恆地與客人建立良好的人際關係,不能因自己一時的失誤和思考的不周而使客人感到怠慢,從而斷送自己在其他時候以及其他員工與客人所建立的良好人際關係。

(3)觀察能力的提高

觀察能力的實質就在於善於想客人之所想,將自己置身於客人的處境中,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。既要使客人感到酒店員工的服務無處不在,又要使客人感到輕鬆自如,這樣使客人既感到自由空間的被尊重,又時時能體會到酒店關切性的服務。善於觀察客人心理狀態客人的心理非常微妙地體現在客人的言行舉止中,酒店員工在觀察那些有聲的語言的同時,還要注意透過客人的行爲、動作、儀態等無聲的語言來揣度客人細微的心理。做到了這些你的服務一定能獲得客人的稱讚。

(4)記憶能力

餐飲服務中涉及很多需要服務員牢記的資訊,如菜品做法,樣式,味道,價格,酒水的年份,度數,種類,價格等,還有酒店設施,酒店資訊,酒店周邊資訊等,都需要服務員牢牢記住,這就需要員工有良好的記憶力,如此才能使客人所需要的服務能夠得到及時、準確的提供。另外如果能正確的記住客人的愛好品味,爲客人提供優質的細緻化的服務,客人將會感到有種受尊重、被重視感,從中感受到自己存在的意義與價值,這有助於客人對酒店產生相當良好的印象。

(5)隨機應變能力

在酒店中可以遇見形形色色的人,當然也會遇到各色的突發事件和矛盾,這就需要有良好的應變能力,當遇上突發事件,酒店員工應當做到:迅速瞭解矛盾產生的原因,客人的動機,並善意地加以疏導。用剋制與禮貌的方式勸說客人心平氣和地商量解決,這樣的態度常常是使客人忿忿之情得以平息的“鎮靜劑”。儘快採取各種方法使矛盾迅速得到解決,使客人能得到較滿意的答案。並儘量使事情的影響控制在最小的範圍,在其他客人面前樹立酒店坦誠、大度、友好的服務態度。

個人實訓心得體會3

兩個月的實訓,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變爲教學實踐,使虛擬教學變爲真正的面對面的教學。一個學期的實訓,現在回想起來,短短的實訓生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實訓的校園裏,那出自學生的一聲聲“老師好。感覺真的很好。

作爲一名數學教師,雖然平時覺得我們沒那麼忙碌,但自己真的實踐後就覺得並非想象中的容易,人生百味在其中。下面我就談談這幾個周在數學教學和語文教學工作中的一些心得。

一、做好上課前的準備

這是每個實訓生都必須經歷的過程,那就是認真聽課。我的指導老師唐老師是一位非常有責任心的美術教師,他在課堂中充分調動了學生的積極性與想象力,讓學生能夠帶着強烈的興趣去完成每一幅畫,每次聽唐老師的課都能讓我收穫很多。除了聽美術教師的課,我還經常去聽其他優秀教師的課,尋找每個教師的教學方法以及在課堂管理上的各種優點,從中吸取經驗。

二、虛心學習,全面提高教學水平

聽了一段時間的課之後,我開始走上講臺,開始了自己的第一堂課,上的是高一的一節數學課。當然,剛開始心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

爲了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。

在上課的'過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法,如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作爲教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

青春期的孩子是非常好動的,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。爲了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加紅花或者是畫一些動物代表每一個小組,採取加分制,這種方法取得的效果果然好。以前常常因爲學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

三、實訓班主任工作

我實訓班主任的班級是初四,此時的他們,心智已經基本成熟,但依然談那麼的好動。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了我禮物,我非常感動,可見他們是非常喜歡我這位剛來的老師的。面對這麼一羣處於青春期躁動時的孩子,我從心裏感到喜歡。

整個實訓期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任的職責和任務很多,日常管理也非常的辛苦,由於初四的學生都還叛逆,自我組織和約束能力都還很差,特別是後進生更差。這就需要老師牽着他們走,告訴他們應該怎樣做。

透過與這個班級的接觸瞭解,對班主任工作我有了以下幾點的領悟與體會:

1、以身作則,以自身魅力教導學生

班主任的一言一行學生都看在眼裏,叫學生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任透過良好的素質征服學生,使學生對班主任產生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就透過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴,班主任只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。

2、賞罰分明,恩威並重,說到做到

獎賞分明,恩威並重,是我從何老師作爲一名班主任身上感悟最深的。無論是學習上,還是生活上,曾老師對學生都有明確的要求,做得好的大力地表揚,沒按要求做的嚴肅地批評,賞罰分明,說到做到,讓學生清楚地知道什麼是對的、什麼是錯的。

3、與家長的溝通交流很重要

孩子的成長,離不開家長的教導,做好班主任工作,離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流,才能讓家長及時瞭解自己孩子在學校的情況,同時也能讓老師更清楚每一個孩子的個性,針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校訊通,確實讓老師與家長的交流聯繫簡單密切了許多,使班主任工作更好地開展。

4、善於培養有能力的班幹部

班幹部是班主任不可缺少的左右手。在班上,蘇老師根據學生的表現情況和每個學生具備的不同能力,讓學生擔任不同的職位。善於培養有能力的班幹部,可以減輕班主任的工作負擔。

在實訓班主任工作期間,我與學生建立了良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在班級管理上,積極負責,這個班上,也參加了許多的課外活動,書法繪畫大賽,老師與學生的辛勤付出也讓我們在最後取得優異的成績。在參與班集體的活動中,我感覺到了自己也融入了他們,成爲了這個班的一份子。

俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。因爲課堂都是以學生講爲主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化爲“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。

現在的學生比較喜歡炫耀自己,於是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的讚揚,積極性提高了,久而久之,就養成了敢於舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。

四、感受總結

實訓,有得有失,有喜有悲,有苦有甜,有付出,有收穫,有反思,有感恩,感慨良多。

雖然實訓生活結束了,但我的教師生涯纔剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業,我將帶着滿腔熱情,不斷前行。最後還要特別感謝老師對我們的關心和指導老師、班主任對我的指導和幫助,以及同在一個學校一起奮鬥努力的實訓小組組員們。

時間過得真快,短短的近幾個周的實訓生活已經結束了。這近兩個月的實訓使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞着我不斷前進。

個人實訓心得體會4

短暫又難忘的實訓旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張漫長的工作環境中不覺間已經走過了八個月的實訓期。回首這將近一年的實訓期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

入店先是對飯店的簡介,工大建國飯店由北京工業大學投資興建,全權委託首旅集團下屬的首旅建國酒店管理有限公司管理,是集客房、餐飲、會議、娛樂多功能於一體的四星級商務飯店。酒店開業時間20xx年9月,樓高12層,客房總數277間(套)。北京工大建國飯店座落在環境優美的北京工業大學校園內,緊鄰cbd中心區及配套商業設施區,距2008北京奧運會羽毛球及藝術體操比賽場館步行僅5分鐘,位置優越,交通便利。酒店時尚現代的商務標準間,溫馨愜意的商務套間將會給賓客帶來不同的旅途享受。挑高的飯店大堂環境幽雅,獨特的大堂酒吧各類世界名酒與飲料,口味純正的日本料理,專業spa與健身中心,是賓客商務旅行、休閒娛樂的理想之所。

接下來是飯店周圍情況及飯店的具體介紹。周圍景觀:歡樂谷,燕莎奧特萊斯商城,潘家園古玩城,北京工業大學,奧林匹克羽毛球館。服務設施:停車嚐出租車、商務中心、有可無線上網的公共區域、免費停車嘗外幣兌換服務、前臺貴重物品保險櫃、商嘗理髮美容室、自動取款機、票務服務、專職行李員、行李存放服務、洗衣服務、殘疾人客房、郵政服務、叫醒服務。餐飲休閒:餐飲:中餐廳、西餐廳、日餐廳、咖啡廳、大堂吧、全天送餐服務;休閒:迪斯科舞廳、卡拉ok廳、室、桌球室、健身室、按摩室、足寓spa。客房共有401個牀位,套房共18個,豪華套房共2個。4-8層爲商務樓層,9-10層爲俱樂部樓層,11-12層爲行政樓層。

我在客房部實訓,在此期間我學到了也懂得了很多。每個部門上崗之前,都要經過培訓。當然,客房部也不例外。培訓的主要內容就是怎樣鋪牀。有我們主管培訓我們鋪牀。整個鋪牀過程包括甩單、套被子並鋪平、三線合一和套枕套。其中三線合一就是指被子的中線要和牀、被單的中線重合。鋪牀的每一步都有要求,牀單要整齊的包進牀墊上,套被子要把被子和被套的角相對應,用力甩幾下即可;套枕套,要讓枕頭充滿枕套。除了鋪牀之外,還有清理房間包括擦塵、吸地、清理衛生間。每一次進入客人房間,都要先敲門,然後進行牀上用品的整理;擦塵也是一項重要環節,每個角落都要擦到位,並且將物品放回原處;吸地就是吸房間地上的塵土、毛髮,同樣如此,每個角落都要吸到包括牀底下。

接下來就是衛生間的工作,要更換乾淨的毛巾、清理馬桶、衛生間地面,最後補齊客用品。除了每天做房以外,我們還有查房、查洗衣等工作。查房就是在客人離開飯店時檢查一下房間物品有無缺失,同時看一下客人是否有遺留物品,以便客人及時取走,與此同時,若客人有酒水消費,我們要將酒水及時入賬。差洗衣也是一項重要內容,每天早上10點開始查洗衣,其過程爲客房服務員先問客人是否有洗衣,若有,請客人填好洗衣單,然後服務員簽上自己的姓名和收洗衣的時間,將洗衣收出後由工服放人員將洗衣收走。這些工作基本上是客房服務員的主要工作,當然還有每天的計劃衛生,也不可忽略。

作爲爲一名剛剛接觸社會的實訓生,我深知自己要學的東西還有很多,而對即將踏入的工作崗位又有太多的陌生和神祕。在這種矛盾心理的促使下,我懷着信心和期待去迎接它。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,因爲從來未接觸過酒店管理,一切都需要學習摸索,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。從踏入崗位的那天起,我就暗下決心自己一定要努力,不要讓自己有遺憾。

在這八個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論是繁忙還是清閒,都要用積極的態度去完成我們的每一份工作。我們不要把事情想得太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天,因爲快樂的心態會使我們不覺得工作的疲憊與乏味。“只有真誠的服務,纔會換來客人的微笑。”微笑的去對待每一位客人,我們所得到的不僅僅是微笑,更是客人對我們飯店的認可,對我們飯店發展的支援與讚賞。

爲期八個月的短期實訓,使我比較全面地直觀地瞭解了企業的生產經營過程,認識到管理實踐的重要性.爲今後的理論學習進一步打下堅實矗同時,在實訓的過程中,也結識了很多同事和朋友.,對於處理人際關係又有了新的認識。鍛鍊了自己初步踏入社會的部分經驗和一些應該明白的社會問題,做事要懂得變通不要過於固執和呆板。在酒店這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何爲人處事和接人帶物,以及對顧客的耐心以及責任心。這次實訓英語口語是鍛鍊到了,英語真的很重要,但是對於自己的英語還有待加強。

個人實訓心得體會5

實訓期間經歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實無形的東西,知識、友情以及團隊開發的熱情,快樂無一不包圍着我們。在這我很想感謝幾個人,王璐老師和班上一同參與這次實訓的2位同學。王璐老師對我們備至關心,不論在學習前後,都給予我們關懷不少,並且王璐老師不愧是從事多年軟件開發的專業人士,其深厚的專業技能知識和豐富的經驗令我等欽佩無比。對於我們未出茅廬的大學生而言,遇到的問題多而複雜,詢問有經驗的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網摸索可能要一兩天,有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。

實訓這段期間真的好累,儘管實驗室給我們提供了一個相當不錯的上課學習環境,但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏,爲 code而煩惱,爲bug而鬱悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學習的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事,耐心的去調試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實和快樂之中。

更重要的是,兩個星期的實訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術、新項目以及整個IT行業,我們不能畏懼,要以一種積極的心態去面對,分析並抓住關鍵所在。因爲我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細規劃的。作爲組長,協調組員、激勵其他組員和積極參與項目開發是我每天必做的工作。我認爲每個人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優秀的個人也可能完成一個即龐大又複雜的項目工作,我們必需緊密的聯合在一起,以一個團隊的角色來面對。

總之,這次實訓爲我們以後從事軟件開發工作打下了良好的專業基礎,爲我們的進一步學習提高打下了紮實的理論基礎。

Jsp程序設計實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多理論知識要學,還有好多的技術不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因爲是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實訓並且要求我們獨立完成的時候,,就不那麼順手了,一個個技術問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮着重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克Bug,一起協作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經驗,和諧,積極而又快樂,充實。

經過這次的實訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身爲團隊中的一員,一定要做好團隊個成員之間的溝通,要彼此協作。充分發揮團隊的力量,對於軟件項目開發至關重要。同時,這次實訓也暴露了自己在軟件開發過程中相關理論、技術方面的不足,在以後的學習過程中要重視理論的學習,開發經驗的積累,要多練習,多去嘗試開發一些項目,查漏補缺,積累開發經驗,並且要不斷的去學習一些新技術。

此外,這次實訓給我們營造了一個很好的類似於在公司實習的氛圍,並且整個項目的流程是按照現實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同於以往我們自己做課堂練習時缺乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規的項目實施靠近了一步,並且在真正進入公司工作之前讓我們更熟悉業務流程,使更多的時間可以專注於自己的工作而不是適應從學校到工作環境的轉變上。

總之,經過這次實訓學到了很多,成長了很多,相信在以後的項目開發中這些經驗會讓我受益匪淺的。