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大學生計算機課程的心得體會(精選5篇)

有了一些收穫以後,好好地寫一份心得體會,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的大學生計算機課程的心得體會(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生計算機課程的心得體會(精選5篇)

大學生計算機課程的心得體會1

爲了有充足的時間學習、練習。犧牲了我們的午休、吃飯時間或者是下班後的業餘時間,就連一年僅有一次的暑假也許我們也放棄了遊山玩水,只是在學習計算機中度過。

課堂上,我們人手一臺計算機,採用的是我講解你操練的學習方法,在老師的講解和學員練習相結合,理論和實踐相結合,老師除講最基本的知識外,還結合大量的實例,老師那口若懸河的語句和熟練的計算機操作真是讓學員大開眼界。此刻才能體會到了一山更比一山高。一切都是新的,一切都是那麼誘人,那麼新鮮,同時又是那樣迷惑……你、我、他還需要更加地努力。

“一切從零開始”,默默地對自己說。爲了能更好的學習,就這樣制訂一些學習計劃:虛心學習,不恥下問。學電腦講究的是按程序操作,一個程序沒記準,沒學到就進不去出不來。要學好電腦,要過很多關,關關需認真,馬虎不得。在課堂上,我要求自己認真聽講,詳細地做好筆記,遇到不懂的,我就馬上向老師、同學請教,只要比自己懂的人都虛心向他們學習。勤學苦練,堅持不懈俗話說的好:“拳不離手,曲不離口。熟練方能生巧。”爲了學好電腦,勤學苦練,堅持不懈是值得的。課下一有時間,就練習,根據課堂上的筆記一一練習,做到熟能生巧。有付出就有回報……

透過學習電腦,會讓你更進一步地接觸計算機,對它從內到外有一定的瞭解。說實話,以前你們對計算機的認識可能是表面的那些東西,經過學習它使你們進一步地體會到了網絡的神奇,讓你們明白是網絡使萬里之遙的人可以面對面的交流;是網絡使跨國總裁可以足不出戶就掌握所有資訊從而運籌帷幄;是網絡使人們能夠更快的掌握更多的資訊;是網絡……透過學習,也進認識到教師們在這條路任重而道遠,有了課程整合的意識,在備課、上課、課後輔導中合理地利用資訊資源,讓學生更直觀、形象地觀摩圖形,以便於發揮學生的想象,思維能力。另外,利用學到的一些資訊知識教會學生如何正確地應用計算機資源,如何在電腦上查找一些學習資料、習題。

這樣,學生們以此熱愛學習了,有了興趣,作爲老師的我自然而然也輕鬆。

大學生計算機課程的心得體會2

透過參加電腦學習,我的計算機應用水平得到了提高,總的來說,有以下幾點感觸。

一、開卷有益,愛不釋手

然而,在我參加學習的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的電腦學習與以前參加過的學習大相徑庭。以前的學習都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次學習的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加學習的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規範或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。

特別是EXCEL的學習,因爲平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次學習,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的製作,原來從沒有製作過,透過這次學習發現也不是想象中的那麼難。簡單的製作我已經基本上掌握。現在想起來這種學習是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

二、由此及彼,學以致用

電腦學習暫告一個段落,閒暇之餘,我開始靜靜地長思。由於學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。儘管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由於辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉着應對複雜的局面,這樣纔不致於在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。透過這次學習,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。

三、驀然回首,柳暗花明

正因爲學習上有所收穫,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什麼啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對於學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因爲這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。

透過這次學習,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

大學生計算機課程的心得體會3

當今社會,到處充滿機會與挑戰。知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機知識則更爲重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學好計算機課程,這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習心得

一、感受與體會

1、基礎很重要

實踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學好這些是學習計算機的入門,所以尤爲重要!

2、循序漸進

整個學習過程應採用循序漸進的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術。

3、學以致用

在學習時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧

word作爲文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word之後就可以投身到實際的工作中去。

二、學習建議

1、常見問題要弄懂

對於經常出現的問題,要及時解決。如果推脫,那麼問題就越堆越多,不利於今後的學習。

2、有比較,纔有鑑別

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區別。

3、養成良好習慣

規範操作。我的體會是:養成良好的習慣,受益匪淺!

學無止境,只要大家在學習中善於總結和歸納,一定能找到學習方法。感謝陳老師的悉心教導。透過這次短暫的學習,我的收穫很大。我會在今後的學習和工作中更加努力。

大學生計算機課程的心得體會4

着資訊技術的不斷髮展,多媒體教學成爲活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對於我們教師而言,計算機的操作是我們必須掌握一門技術。能入到咱們長子的教育隊伍中,並能參加這次計算機學習,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。

雖然這次學習的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對於我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收穫頗豐。我不僅明白了資訊技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨着以計算機爲核心的資訊技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應資訊社會的新型教學模式來。我深深的體會到了資訊技術與各學科的密切聯繫,資訊技術今後將成爲教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的資訊技術,致力於資訊技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,衝擊着傳統教學模式。

透過這次短期學習,我深深體會到:

1、資訊技術對教師的重要作用。

在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校裏學習知識,還能透過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

2、良好的資訊素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用資訊工具(網絡、電腦)對資訊資源進行有效的收集、組織、運用;透過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的資訊意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;資訊素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的資訊素養,就不能成爲一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

在教育系統中,教育資訊是最活躍的因素。教師可以透過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的資訊素養。

這次學習的時間雖然短些,但我透過學習認識到計算機的重要性,我會在今後的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的.資訊技術。

大學生計算機課程的心得體會5

春天,讓人感覺生機勃勃。更讓我們感到高興的是,教育局安排了兩天的計算機學習,感謝教育局領導、學校領導爲我們教師們提供的這次提高自身素質、掌握新技術的機會。我也爲我自己能夠成爲其中的一員而慶幸,想到還有許許多多的鄉村教師沒有這樣的機會充電,我便暗暗告訴自己:機會來之不易,應牢牢把握,改變以往陳舊的教學模式,利用多媒體教學。

爲了有充足的時間學習、練習。教師們犧牲了午休時間,因爲時間太短,所以我們吃晚飯就去練習了。在課堂上,我們人手一機,採用多媒體聯機教學方式,老師的計算機同我們的電腦同步。在老師的講解和我們練習相結合,理論和實踐相結合,老師除講最基本的知識外,還結合大量的實例,老師那口若懸河的語句和熟練的計算機操作真是讓我大開眼界。在這小小的縣城感覺自己計算機水平還湊合的我此刻體會到了一山更比一山高。

“一切從零開始”,我默默地對自己說。課上我努力做到:虛心學習,不恥下問。勤學苦練,堅持不懈。俗話說的好:“拳不離手,曲不離口。熟練方能生巧。”現將體會和大家分享:

1、透過此次學習,讓我更進一步地接觸計算機,對它從內到外有了一定的初步瞭解。說實話,以前我對計算機的認識只是表面的那些東西,可現在不同了,它使我進一步地體會到了網絡的神奇,讓我明白是網絡使萬里之遙的人可以面對面的交流;是網絡使人們能夠更快的掌握更多的資訊。

2、透過此次學習,我也進一步認識到教師們在新的課改中任重而道遠。另外,我利用學到的一些資訊知識教會學生如何正確地應用計算機資源,如何在電腦上查找一些學習資料、習題。這樣,學生們以此熱愛學習了,有了興趣,作爲老師的我自然而然也輕鬆。利用網上的教育資源爲教學服務,促進學生的發展。

4、透過此次學習,我深刻的瞭解了資訊技術的發展變化及其在教育領域的作用和地位,它讓我樹立適應和應用資訊技術進行教育改革的規化教育思想和觀念,並切實掌握透過計算機及其資訊網絡獲取和處理資訊的方法,用資訊技術整合教學課程教育過程,從而推進中學教育向現代化素質教育的邁進。

現在的社會日新月異,高科技的發展,需要教師掌握一定的計算機知識,要利用網絡資源去教學。計算機教學它不僅節約了很多時間,還爲我們教師提供了很多豐富的資源,讓我們能隨時隨地觀看各國各地優秀教師的課堂,從而吸取經驗,總結教訓。

短短的2天的培訓,讓我熟悉了計算機的技術,學會了多媒體課件製作及應用、EXCEL電子表格的運用、等,讓我感到了學習的快樂,也嚐到了成長的快樂,這就是邊學習邊快樂着吧!