怎樣做好班主任工作心得體會
班主任工作是一個需要耐心、愛心、細心,有時付出很多卻得不到領導、家長、家庭理解的令人煩心的工作,但是又是一個激發教師激情、對教師充滿誘惑、接受挑戰、考驗智慧的一項較有刺激的遊戲,是人與人交流中獲得的一種無法用物質來替代的精神愉悅。
做好班主任工作,需要班主任有健康的體魄,廣博的知識,善變的口才,健全的人格,精湛的專業知識;需要班主任有民主科學的以人爲本的管理思想和技巧;需要班主任有着一棵對學生的將來,對國家的未來,對家庭的幸福高度負責的敬業精神;需要班主任有不斷學習新知識、新思想、新科學,新的管理方法與時俱進的思想;從而不斷改善與學生交流的方法,始終能夠把握學生的思想脈搏,按照高尚的思想指引高尚的行爲,高尚的行爲養成良好的習慣,良好的'習慣塑造優秀的性格,優秀的性格成就美好的人生的教育理念去教育學生,引導學生。
做好班主任工作,需要班主任教會學生學會做人,學會相處,學會做事。所以必須從養成教育入手,讓學生從思想上認識人生是幹什麼的?學習是爲了什麼?爲什麼在學習的過程中老師、家長、國家、社會都關注這個好像是自己的事與別人無關的事的問題?要想把學習搞好我們需要規範自己的哪些行爲?
做好班主任工作,關鍵是充分發揮班幹部的作用,充分調動全體同學的積極性,形成一個既有競爭又有合作,既緊張又活潑的學習氛圍,建立一個高效、嚴密、科學的班級管理制度。做到以制度建班,思想領班,科學管班,民主帶班,形成一個環境與人和諧的班級環境,最終使學生的學業和思想品質雙重豐收。
做好班主任工作,還要班主任不斷的反思自己的工作態度,工作思路,工作方法,工作效果,從而增強自己的個人人格魅力,最終實現以人格帶班,以人格育人的自己的育人理念。
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