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教師假期政治學習心得體會範文(精選6篇)

當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的教師假期政治學習心得體會範文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

教師假期政治學習心得體會範文(精選6篇)

教師假期政治學習心得體會1

今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是爲了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養和職業道德修養,爲全社會創造一個良好的育人環境。透過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。

作爲一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢正如有人說的那樣要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在爲人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人爲本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。個人以爲,師德師風所包含的內容,自古就是教書育人,爲人師表。但育人隨着時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,爲了給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵透過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質量的思想指導下,我談下面的一點體會:

一、愛崗敬業

首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持一切爲了學生,爲了樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作爲唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

二、愛心是師德素養的重要表現

崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要特別的愛給特別的你,切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣,提高教學質量。

三、積極進取,提高業務素養

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用一眼泉的水來供給學生一碗水。

四、以身作則、率先垂範

教師的一言一行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處爲學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作爲一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切爲學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

教師假期政治學習心得體會2

這學期我們又進行了暑期政治學習。

按要求,我們除了學習教育類的檔案法規以外,還學習了基本的合同法。給我留下深刻印象的也是合同法,這讓我深刻體會到什麼是終身學習。

作爲一名普通的教師,教書育人是我們的職則,但我們也是社會上的普通人,與各行各業有着千絲萬縷的關係,所以瞭解基本的合同知識對我們來說是非常必要的。

透過學習,我最大收穫是在簽訂合同時要注意的兩個方面:首先是法律是否允許,有什麼特別要求,這是我們首先要考慮的。因此。在簽訂合同籤,要查閱相關的法律法規的規定或者諮詢律師,確認簽訂這樣的合同是否合法,也可以使我們對將來的風險有所預測。其次,在簽訂合同時弄清合同相對人,在簽訂合同前,出來對合同相對人是否作爲合同對象的瞭解外,還要注意合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格;合同相對人的履行能力。最後,還要了解合同標的,這主要涉及標的是否合法,標的是否存在瑕疵,瑕疵就是有缺陷,一種是物的瑕疵,另一種是權力的瑕疵,也就是標的物上存在着他人的權力而致使合同內容無法實現,權力的瑕疵很容易被人們忽略。

透過學習,我認識到合同在當今社會的實用性和重要性,因此,在簽訂合同前要做很多工作,確保自己所欠的合同風險降到最低。

教師假期政治學習心得體會3

透過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作爲一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。做教師易,做稱職的教師難,做有思想的教師更難。肖川先生說過,“你真正的生命是你的思想,你的思想就是你的處境。”我想,一個教師,要想生活得有意義、很充實,有思想恐怕是很重要的。隨着新課程改革的不斷深入,對我們教師的“思想”要求越來越高。當今教育界,很多人對“名師”比較崇拜,羨慕他們的教學方法、羨慕他們的管理方法。其實,稍加註意就會發現,名師之所以成爲名師,他一定是一個有“思想”的教師。“教師最重要的任務是學習。……一個知識面不廣的教師,很難真正給學生以人格上的感召力。”豐富淵博的知識是一個教師可持續發展的基礎。學海無涯,教無止境。要善於學習,勤於學習。透過學習,可以開闊視野,拓展時空,提升理念。學習的目的是爲了思考能否取人之長,補己之短。在學習中,如果覺得別人的成功經驗比較好,適合自己的教學特點,就可以大膽拿來,在此基礎上,結合自己學生的實際,爲我所用。俗話說,“學而不厭,誨人不倦”、“活到老,學到老”。只要我們不停地學,就能爲成爲有思想的教師打下堅實的知識基礎。

當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新資訊、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,這樣學生才能抓住老師所教的要領,學生對所學的知識運用自如,才能激發起學生的學習興趣。所以教師學習政治理論,提高思想素質;學習專業知識,提升專業素質,是現代教師的重要任務。時代的日新月異就是對教師的挑戰,因此,教師要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地瞭解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!由於教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要愛崗敬業,時刻注意自身道德情操的修養,透過言傳身教,在傳授知識的同時滲透爲人的道理,幫助學生塑造健康人格,爲他們今後美滿人生鑄造堅實的基石。

教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦爲樂,甘於寂寞,充當人梯,爲家長負責,爲學生負責,爲社會負責,爲我們偉大祖國的千秋大業負責。

教師假期政治學習心得體會4

暑假,我參加了學校的政治學習。經過四天的學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與職責。在此談談自我的感受。

師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與職責則是師德的靈魂。我們的愛,首先是要愛崗敬業。所謂愛崗敬業就是人們對所從事的職業的一種虔誠、一種執着、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優秀教師無不把教育事業看作是自我的生命。也許正是以這種愛與職責爲出發點,他們才能不停地教育自我,完善自我,才能更靠近學生。

我們的的愛,其次是要愛學生。師愛應當是一種真正純潔的愛,是隻講付出不計回報的愛。師愛應當是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應當是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經常與學生談心,使他們感到教師在意、關心他們。可是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關係就會出現偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。僅有這樣,學生纔會感到教師嚴而可親,威而可敬。

愛與職責是師德的靈魂。其實,職責也是一種愛,是對自我要求去做的事情有一種愛。教師的職責同樣也來自於愛崗敬業。能夠說,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業的奮鬥史。

教師的愛,是通往教育成功的橋樑,也是一條基本準則。愛是我們事業成功的基礎,是我們創新工作的動力;愛是我們事業成功的基石,是戰勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那期望之燈,使之迸發創造力和想象力的光芒。

所以,我們要嚴格規範自我的言行,負起自我的.職責。努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、爲人師表、遵紀守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。僅有這樣,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

教師假期政治學習心得體會5

有人說,政治那是領導的事,與我們普通人無關,可是,作爲一名普通教師,我卻深深地感到,政治學習與每一個公民都有着緊密的聯繫,特別是作爲人類靈魂工程師的人民教師,更應積極參與政治學習,解放思想,與時俱進,培養符合時代要求全面發展的優秀學生。

透過政治理論學習,我們應該更深刻理解教師的職責。師者,所以傳道授業解惑也。所以,傳道、授業是我們首要的職責。我個人理解,傳道首要的是應該培養孩子良好的品德。沒有高尚的道德,學業再好,均是一件憾事。司馬光在《資治通鑑》中闡述過:德才兼備謂之聖人,德才兼失謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝得謂之小人。自古以來,人類社會都是尊崇以德治國,期望自己生活在一個品德高尚的國度。可是,當今教育現狀卻令人擔憂,許多孩子無論是年幼的小學生還是已經成人的中學生,冷漠、自私、暴力、依賴越來越突出,這與社會有一定的關係,可是身爲教育者的我們肯定負有不可推卸的責任,只有政治思想過硬,教師自己忠於崇高的品德,一身正氣兩袖清風自然會以自己高尚的人格感染學生,感動家庭,影響社會,對社會良好風氣的形成作出貢獻,所以教師自己一定得端正政治思想。

同時,教師應不斷學習時事政治,瞭解國家的發展,關注人類的生命歷程,將最新的知識傳授給我們的學生,因爲我們肩負着培養若干年後的國家建設者,教師自己如果思想僵化,閉門造車,這不僅培養不好學生甚至會殘害學生。所以教師得堅持更新自己的理念,更新自己的思想,與時俱進,培養具有時代特色能高瞻遠矚的學生。

還有,教師得加強政治學習,端正自己的政治態度,只有自身人格健全的教師才能透過自己的思想引導學生。和學生共同探討國家的歷史,辨證地分析事情的來龍去脈,站在歷史的客觀角度對人物、事情進行辨析,而不能帶着自己的個人感情更不能以自身狹隘的視覺教導孩子,培養孩子正確的愛國熱情以及理性的對人、事、物的態度,這需要我們教師具備紮實的政治學習積累。

可以說,政治學習不分年代、政治學習不分國度、政治學習不分種族,政治學習也不分男女老少,每個人都是歷史長河中的一滴水,在這條永遠向前奔騰的河流中,只有我們每個人特別是身爲教師的我們都做好這份事,這條河流纔會以飽滿的熱情生機勃勃地向前邁進。

教師假期政治學習心得體會6

在寒假之際,xx區教育局組織全區教師學習黨的方針政策,並結合自身實際展開討論。我校按上級要求認真開展政治學習活動,制定了詳細的政治學習方案。此次學習採取集中與分散學習,並要求每位教師寫學習筆記和心得,此次學習旨在進一步加強學校教師的教育教學理論和業務知識的學習,不斷提高廣大教師的政治素質和業務能力。

透過參加此次寒假的政治學習,使我更深刻地認識到作爲一名學校教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨着時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的學校教師?只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,纔始終是一名合格的教師。

一、更新觀念,終身學習

學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會各級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。

學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新資訊、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進。時代的日新月異就是對教師的挑戰,因此,我們要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地瞭解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

二、愛崗敬業,加強師德修養

由於教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,透過言傳身教,在傳授知識的同時滲透爲人的道理,幫助學生塑造健康人格,爲他們今後美滿人生鑄造堅實的基石。而作爲學校的一名教師,更要熱愛自己的工作崗位,要把教師的幸福和學生的成長作爲自己最重要的事情來抓,要在教師中率先垂範,用自己的人格魅力來感染教師和學生,只有這樣教師纔會更加努力的工作,並以此來回報給社會和家長,學校也才能真正得到發展。

三、立足本職,做好工作

校長的本職工作是什麼?就是管理好一個學校,讓所有教師都能快快樂樂的工作。本次的政治學習,就不僅僅是讓我們學習黨的方針政策,還針對各個工作崗位的實際情況,安排了與我們息息相關的理論知識。既深入領會了上級會議精神,又學到了專業知識。作爲一名校長,要時時處處以教師的工作爲重,要時時刻刻以學生的發展爲重,管理好一所學校就是造福一方百姓,就是振興了一個個家庭。

四、用愛管理學校和教師

“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”愛也是管理的基礎,要想成爲一名優秀的學校教師,我們首先要愛學校和老師,我們每天面對的是一個個有努力勤奮的老師和一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成爲無話不說的好朋友。愛,是管理的源泉,也是管理的核心。多年的學校管理教育工作,我一直努力走進老師和孩子的世界,去感受他們的學習與生活,瞭解他們的優點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一位老師和學生。

五、樹立以學校爲本的教育教學理念。

“堅持以人爲本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”。在追求素質教育的時代我們要充分本着“一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意願來控制學生的一切行爲。教師應該最爲知識的傳授者和引導着,學生纔是學習的主題要充分發揮學生主觀能動性,調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。

而作爲一名學校的教師,我們更應當以學校爲本,一切以學校發展爲本,做任何事情都要考慮學校的實際情況,特別是我校作爲大英縣內的一所課改先進學校來說,我們要在大英縣打響我們的招牌,要在日趨成熟的新課改當中凸顯我們的優勢,我們就必須以教師爲依託,以學生爲載體,以學校爲平臺,搭建起教師唱主導戲的舞臺,讓學校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。

教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。因此,學校教師要立足當今,放眼未來,以苦爲樂,甘於寂寞,充當人梯,爲家長負責,爲學生負責,爲社會負責,爲我們偉大祖國的千秋大業負責。

總之,這次寒假學習培訓,體現了教育局對學校發展的責任心,也再一次體現了全區各位教育人對教育的無悔衷心。能在新的一年初始,以上級精神爲準繩,書寫出教育事業濃墨重彩的一筆!