學習統計法心得體會

當我們受到啓發，對學習和工作生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的學習統計法心得體會，歡迎大家分享。

透過對《統計法》的學習讓我對自己從事的統計工作從法律方面有了更深入瞭解，也讓我知道了該從哪方面更好更高質量的做好統計這光榮而神聖的工作。

　一、進一步提高統計工作的認識

《統計法》所指的統計，是指運用各種統計方法對國民經濟和社會發展情況進行統計調查、統計分析，提供統計資料和統計諮詢意見，實行統計監督等活動。統計對國家有着不能取代的作用，它是國民經濟和社會發展的重要體現，所以我們統計工作者責任重大，必須做到一絲不苟，這既是對自己負責也是對國家負責更是對人民負責。

統計具有很繁重的任務，因此也必須履行神聖的職責，加強執法力度，提高執法水平。《統計法》第二十二條明確指出，應當認真執行。

統計學是一門嚴謹的學術，《統計法》明確規定部門統計調查和地方統計調查不得與國家統計調查重複、矛盾。需要統計工作者必須深入基層親身考察得到最真實最準確的第一手資料，然後進行統計彙總編製成報表彙報給上一級。但最重要的是一定要遵循三個原則：進行可行性論證，保證切實可行，注重調查效益；既然統計是一門嚴謹的工作，那麼統計調查項目的計劃應當列明：調查項目名稱、調查機關、調查目的、調查範圍、調查對象、調查方式、調查時間、調查的主要內容。編制統計調查計劃，必須同時編制統計調查方案。統計調查方案應當包括下列內容：

（一）供統計調查對象填報用的統計調查表和說明書；

（二）供整理上報用的統計綜合表和說明書；

二、深入學習《統計法》，不斷提高業務水平

作爲一個統計工作者，做過很多報表也對統計有了一定了解，但透過對《統計法》的學習讓我更加清楚，對於一種數據的統計必須進行經常性抽樣調查，透過基本統計單位普查和行政記錄的方式，查明基本統計單位及其分佈情況，建立科學的抽樣框，按照隨機原則在調查總體中選取足以代表總體的樣本單位，減少抽樣誤差。

透過學習第十五到二十一條關於統計資料的管理和分佈的內容，對以後的工作有了進一步的改善，譬如第十七條：縣級以上各級人民政府統計機構必須做好統計資訊諮詢服務工作，充分利用可以公開的社會經濟資訊爲社會公衆服務。

作爲一位統計工作者和一名黨員，我應當更加盡心盡力的工作，爲黨和人民貢獻一份力。所以我更應該深度瞭解我的職責和任務。透過學習《統計法》，使我瞭解到統計機構和統計人員依法獨立行使下列職權：（一）統計調查權（二）統計報告權（三）統計監督權。還要與各單位各部門協力合作完成各方面的統計工作，準確、及時地完成統計工作任務，加強統計工作現代化建設，根據國家統一部署，組織實施重大的國情國力普查。

首先要完成國家統計調查任務，其次要組織指導、綜合協調本部門各職能機構（包括生產、供銷、基建、勞動人事、財務會計等機構）的統計工作，共同完成國家統計調查、部門統計調查和地方統計調查任務，執行統計法規和統計制度，監督檢查統計法規和統計制度的實施；再者，制訂本部門的統計工作現代化規劃、統計調查計劃和統計調查方案，組織指導本部門及其管轄系統內企業事業組織的統計工作，加強統計隊伍和統計基礎工作建設；最重要的是按照國家有關規定，向上級領導機關和本級人民政府統計機構報送和提供本部門的基本統計資料，會同計劃和其他有關職能機構對本部門執行政策、計劃和經營管理效益的情況，進行統計分析、統計預測和統計監督；管理本部門制發的統計調查表和基本統計資料。

　三、嚴格執法、維護統計工作的正常秩序

貫徹落實《統計法》關鍵是嚴格執法，嚴肅查處統計違法行爲，要把統計執法檢查，查處典型案件作爲統計法制工作的重中之重。

一是要強化執法機構，加大執法力度，樹立《統計法》的嚴肅性和權威性。法律的生命在於執行，如果沒有強有力的執法機構，再好的法律也會失去作用，形同虛設，因此，必須強化執法機構，建設一支政治性強、作風過硬、業務精明的法制工作隊伍。

二是統計人員要帶頭學法，做遵守統計法的表率。統計人員必須提高自身的綜合素質，主動鑽研、帶頭學習《統計法》及《統計法細則》，只有把這些規定學習好，理解好，運用好，才能自學的在法律規範內開展統計活動，吸有規範了自身行爲，才能夠引導、教育周圍的人，纔能有效的運用《統計法》賦予的權力，糾正、制止、打擊利用統計數據弄虛作假、搞腐敗的違法行爲。

三是要獎罰分明、維護統計工作者的合法權益。

總之，透過對《統計法》的學習、理解，使自己對工作進一步增強了信心，對依法統計、嚴謹工作倍增幹勁。我堅信，透過各部門的通力配合與協作，以及廣大幹部羣衆，統計工作者的學習與努力，依法、守法的意識必將進一步加強，統計數據質量、效益一定會得到很大提高，參謀部的作用一定會得到充分發揮，爲經濟和社會服務水平大爲改善，有力促進經濟社會和諧發展。（農調隊）