分享閱讀心得體會
或許是胎教的作用,琪琪的聽故事習慣從還在媽媽肚子裏就開始了。每天晚上是我們母女固定的故事時間,這種習慣一直沿襲到現在。孩子大了我也深深體會到閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,更是享受親子關係最好的方式,於是再忙我們也會擠出時間和女兒一起讀書,和孩子一起陶醉在書的世界裏,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。自從幼兒園給孩子訂了《分享閱讀》後,琪琪從被動的聽故事,過渡到現在的主動閱讀,在不知不覺中,使我和孩子都受益匪淺。以下是我對《分享閱讀》的幾點體會與大家共勉:
一、分享閱讀重在“分享”:
我們都知道早期教育對孩子的重要性,早期教育是在家長的'幫助下使孩子能快樂認知,在家長和孩子之間建立良好的親子關係,閱讀無疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女兒都非常享受這個閱讀時間,聽完故事孩子將美麗的故事帶入夢境,幾次從睡夢中笑醒都說是夢到媽媽講的故事了。
二、分享閱讀強調“閱讀”
我們都知道也許孩子在小的時候,並不能稱之爲閱讀,而是用耳朵靜靜的聆聽,睜大眼睛仔細的觀察,爲什麼媽媽能把一頁一頁漂亮的圖畫講成那麼動聽的故事,帶着這樣的疑問孩子慢慢長大到可以自己主動閱讀的階段。我很感謝幼兒園給孩子選擇了這樣的一套教材,對孩子培養閱讀習慣非常有幫助。在《分享閱讀》的公開課我瞭解到,它分爲教學讀本和家庭讀本,教學讀本還有一本大大的讀本,可以讓全班的孩子共同學習,互動教學。老師教會了孩子認真的一個字一個字的大聲朗讀出來,從視、聽、想、讀多個環節培養了孩子閱讀的好習慣。
三、《分享閱讀》系列圖書的色彩明快,奪人眼球
孩子5歲多了,她的圖書佈滿書架,面對花花綠綠的圖書,我不得不說《分享閱讀》在構圖和色彩上是佼佼者。每次孩子把書拿回家,我都會被它漂亮的封面和插圖所吸引,迫不及待的讓孩子給我朗讀,你說,有了它孩子還會不愛看書嗎?
四、《分享閱讀》對孩子的認知能力大有幫助
我在女兒的教育上,沒有刻意的讓她認字,我覺得沒有必要讓孩子過早的爲了認字而認字,而是在玩中學,在學中玩。《分享閱讀》又給了我很大的幫助,不知不覺孩子已經認識不少的字了,能進行簡單的閱讀,看見生僻字也會問我,學習變得更主動了,令我非常欣慰。這使我更堅信閱讀給孩子帶來的好處不可估量,是她一輩子也受用不完的。
由於時間倉促,以上是我對《分享閱讀》系列讀本的一些感受,我認爲它是開啓孩子早期閱讀大門的一把金鑰匙,再次感謝幼兒園老師的正確選擇。
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