這樣想象真有趣三年級作文怎麼寫

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的這樣想象真有趣三年級作文怎麼寫，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在一片高原上，有幾個巨大蟻巢，是上千萬螞蟻賴以生存的城市。

在這裏，螞蟻們過着忙碌、快節奏的生活：種真菌、喂蚜蟲。並且每隻螞蟻都有自己的名字，一開始，只是一串數字，年滿五個月後，它們就可以在人類的書報上，選擇一個人名來當名字。

“唉，成天在地上搬土塊，太無趣了！”第五五五五五五號螞蟻，望着在雲中穿梭的老鷹，情不自禁地嘆息道，“如果我也能飛就好了！”“小五，工作時不準想別處去，別整天想着飛……“叫“魯迅”的螞蟻喊道。“明白了。”小五表面答應，卻想：再過一個小時，我就成年了，還輪得到你訓？走着瞧！

魯迅還未繼續訓斥，就怒火中燒地吼道：“廉頗，不準打藺相如！曹操，不可以打劉備！荊坷，你拿棍子對着贏政幹嘛？”

此時，小五正坐在小丘上，望着老鷹如同一支離弦的'箭似的，以迅雷不及掩耳之勢抓起一隻兔子，飛到了小五邊上。小五正看着老鷹進食，突然，好哥們鐵頭湊了上來，問道：“兄弟，怎發呆呢？”“我想飛，但又不知如何是好。”小五無奈地回道。

“那好辦，問它。”鐵頭指着老鷹。這話一語驚醒夢中人，小五像被當頭一棒，馬不停蹄地奔進蟻巢，衝進自己家，扒出一條奄奄一息的蚯蚓，又趕緊“飛”到老鷹邊上。“先生，我怎樣才能飛？”

“想飛，就要有羽毛。”它說着，便拔下了幾片羽毛，吞下了蚯蚓。

小五拿起羽毛，喜出望外，便一股腦往懸崖衝去。“加油！”鐵頭喊。小五用力地跳了出去，並用力揮羽毛，哇？怎麼沒飛起來？小五慌了，它無論怎麼用力，都無法飛起來。

“救命啊——”喊聲未落，一個柔軟的東西接住了它——是老鷹。老鷹託着小五回到了懸崖，嘆了口氣，說：“看來，你不能飛了，但跳傘也許更適合你。”老鷹若有所思，“人類有時會頂着大傘從天而降……”小五半信半疑地盯着它。鐵頭拍了拍螞蟻的肩：“再信它一次吧。小五點了點頭，雙手緊握着樹葉，雙腳用力一蹬，便飛出了懸崖。小五抓住樹葉不放，竟減慢了下墜的速度。但不知是氣流太強，還是太緊張了竟沒抓住葉子，幸好大鳥又把它救了上去。

“我不想飛了，太危險了！”它放棄了。大鳥也無奈地飛走了。我現在只想休息。”它趴在蒲公英上，並緊緊抓住了一根絨毛。“我陪你。”鐵頭堅定地說。

不知過了多久，小五聽見鐵頭在叫它，便醒了過來。不看不知道，一看嚇一跳，自己抱着蒲公英的絨毛在飛，此刻正在雲層之上。望向遠處，還是一片雲，被夕陽照得鮮血一般，雲朵一會兒變成馬，一會兒變成羊，一會兒變成狗……小五徹底陶醉了……

“想好名字了嗎？雲朵上的螞蟻！”

“想好了，就叫螞雲……”