想象作文未來教室
公元二七二零年,走廊出現了一道道鐵軌,有了方便的飛車系統,在校園行動更加快速了,從南棟的五樓到北棟的五樓不再需要大費周章的跑上跑下,只需要利用高空纜車,個人的行動就自己開一臺「小超跑」即可移動。
教室內不再需要裝電視和計算機,一面黑板就可包辦所有的3C功能,想要有3D的效果,就請自備3D眼鏡吧!考量近視的同學,桌面上會出現清晰的影像。椅子有三種型態:下課放鬆的沙發狀態,午休的睡牀型態,和一般上課的椅子型態。教室後方的書櫃,沒有門只有出書口,刷下圖書證,直接和圖書室連接,輸入書名,書就從圖書室經由暗道從出書口出來,還書就更簡單了,投入還書口,書順着滑書道而下, 自動回到它們的'原位。
社會課的新教材,實境虛擬眼鏡,假設上到了歐洲,很多人都沒有去過,於是就靠着實現立虛擬眼鏡,讓每個人都可深入教學的主題。同時爲了讓學生減少遲到的機會,我們應該也要規劃學生的上學路線。教室內佈滿用水耕種的植物,淨化受污染的空氣,養少許的動物使教室增加了不少生氣,不要都只是冷冷冰冰的科技產品。
上述所說的功能,是否會成真呢?度過了公元二零一二年的世界末日,這些可能都即將問世,就讓我們期待七百一十年後的公元二七二零年吧!
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