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假如給我三天黑暗作文7篇

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的假如給我三天黑暗作文,歡迎閱讀與收藏。

假如給我三天黑暗作文7篇

假如給我三天黑暗作文1

在我的世界裏充滿了光明,黑暗對我來說是那麼的遙不可及,每當我睜開眼睛看到的總是繽紛五彩、充滿活力的世界。

假如給我三天黑暗,我將失去所有的色彩,甚至連黑白的映象也沒有了,全是黑漆漆恐怖的世界。在充滿迷霧的大海中,她無情的奪走了我的導航羅盤,奪走了我的指南針,奪走了我所有的一切。然而,給我留下的只是海鷗的鳴叫,大海的咆哮,還有黑暗魔王得意的奸笑,那聲音把我困在了黑暗底部的監獄,我哭泣着喊着:“媽媽,媽媽,你在哪裏?來救救您的女兒吧!我不要在這裏,救我出去。”無論我內心怎樣呼喊都沒有一個人來回應我,來拯救我。我一個人在黑暗牢房的一角偷偷哭泣着,可誰又能聽得見?

假如給我三天黑暗。我將靜靜的傾聽世界的聲音,用心去感受世界的活力。我看見了,我看見了,我看見小孩子們嬉戲歡笑的畫面,那天真的笑臉好像在呼喚着我:快來啊!我們一起玩啊!我高興極了!我用力的跑了過去,跑着跑着突然我找不到了方向。我急了,我大喊着:“你們在哪兒,你們在哪兒。”給我的聲音還是那句話:快來啊!我們一起玩啊,一起玩啊!那句話一直在我耳邊縈繞。我的思緒被打亂我不知道該怎麼辦,我蹲下捂着頭搖着,不要再喊了。。。我內心的渴望誰又能理解呢?

假如給我三天黑暗,我將被拋棄在沒有關心的世界裏,活在別人異樣的眼光裏。我伸過手想去抓住他那厚實的手臂,想對他撒嬌,可我已經不是原來的我了,他也離開了我的身邊。我最愛的人離我而去,他輕輕的放開我的手靜靜的走了。我曾經祈求過他不要離開我,不要把我一個人留下,他狠心的連頭都不回,只給我留了一句話:對不起!我恨他,他不該這樣無情地把我遺棄在我最討厭的黑暗世界。不過,誰又想拖着一個包袱。我再也見不到他了,剩下的只是我們美好的記憶。我的幸福啊!你在哪裏,連你也嫌棄我了嗎?

三天的黑暗就讓我失去了我生命裏最重要的東西——親情,友情,愛情。

在我的世界裏,我不需要黑暗,因爲我明白沒有光明的痛苦。我會更加珍惜現在,珍惜未來。

假如給我三天黑暗作文2

每當我有新電影上映的時候,身邊的朋友都會問我,要不要爲這個電影寫點什麼。通常對於這樣的提議,我都不太願意接受。

因爲我不是一個擅長滔滔不絕去講述的人。對於剖析電影故事內涵、角色性格、表演方式這些事我都不太在行,而且大多數時候我會覺得,談自己的角色怎麼演,是一件十分矯情的事兒。因爲無論你說得多麼精彩,倘若演出來並不能打動觀衆,一切就都是空談。

但這一次在《我是證人》裏,關於盲女路小星這個角色,我心裏確實有些話想跟大家分享,這些話來自於我在研究這個角色時,對盲人羣體產生的全新認知,以及我發自內心對路小星這個倔強角色的欣賞。我很愛這個角色,所以就特別想爲她說點什麼。

在首映發佈會上我說,這個角色可能跟之前不一樣,小清新我演膩了,我有當一個好演員的理想,不管還有多少路要走,內心我是這麼堅持的。

下面的這些話,可能很瑣碎,但是我想與你們分享。

拿到劇本的時候,我幾乎是毫不猶豫選擇接演的。對於一個演員來說,最能打動她的是什麼?無非是發自內心的喜歡,喜歡到願意在一段時間內成爲她,完全進入她的生活,也願意毫無保留地呈現給觀衆。

伴隨着我對她的喜愛,同時也迎面撲來層層壓力。

要去扮演一個經歷過大起大落的人,那份隱忍,堅定,堅強,那份情感層次重疊往復的表達,對我而言是陌生的。

我們生活中所擁有的恐慌,絕大多數都是來源於陌生,而大部分不能言說的傷痛,常來自於失去,我們很難了解彼此,或者說,感同身受本身就是一個僞命題。

我的恐慌就來源於此。

路小星太過豐富了,她有實習女警特有的敏銳、幹練和追求真相的執着,也有因意外失明而帶來的脆弱和自我封閉的性格,她不能原諒因自己失誤造成的傷痛和後果,但又在努力讓自己積極面對生活。

要表現這個角色多重的複雜情緒和麪貌,又要同時兼顧盲女的設定。我有多恐慌,就有多興奮。就好像一個廚子遇到一份傳世祕方,食材再難,他也會去找到的吧。所以任何一個演員遇到這個角色,都會止不住內心的躍躍欲試。

爲了揣摩角色,我開始做很多功課和準備。

起初,我找來中外各種不同的盲人電影來看,不同的演員對於盲人的出演方式其實有很多細枝末節的差別。看得最多的電影其實是《推拿》,看了不下五遍。因爲這部電影裏展示了不同盲人的盲態。

看得多了就覺得,只是學習影像資料,還不足以讓我踏實。

我決定親臨其境。

在看完《推拿》的第二天,我就讓工作人員帶我去了成都。那裏有一個黑暗體驗館,據說可以完全模擬全黑的狀態。

當我懷揣着又激動又忐忑的心情到達那裏時,我一時間還真接受不了。

這是一種盯着電影裏的盲人幻想代入所不能體會的感受。完完全全的黑暗,讓我感受到了壓抑,孤單,還有害怕。我第一次在一個即使瞪大眼睛使勁看也什麼都看不到的環境裏呆了近兩個小時。那一刻忽然喚醒了我對光明的本能渴求。我突然覺得,再怎麼感同身受地去理解盲人,都很難真正做到“感同身受”。

有一瞬我腦袋放空了很久,直到耳機裏傳來引導員的聲音,我才意識到我今天是帶着任務來的。我跟我隨行工作人員一起,我們除了雙手,就只剩一根孤零零的盲杖。

因爲只有盲杖,所以對於這個世界的感知,除了耳朵,就只有每次它敲擊着不同事物時給我帶來的不同頻次的感受。我們體驗超市、馬路、森林等不同的場景,我努力記住在這些環境裏,我做的每一個動作,每一種不同的行動方式。

即使是在這樣一個絕對安全的空間裏,有引導員給我指引,我卻還是會有磕絆,衝撞。所以我無法想象盲人們的生活狀況,我突然覺得我的心緒跟我當初接下劇本時的那份篤定不一樣了,我真的能夠了解盲人嗎?那一刻我突然有了猶豫。

回到北京,我跟導演說起我的感受,交流對盲人行動的體悟。導演微笑着聽我講完我所理解的盲人的外在表演形式,然後問我:“你是自己進去體驗的,還是跟工作人員一起?”當知道我是和工作人員一起進入後,他又問:“你們一起呆在黑暗裏,有什麼感受?”我回憶:“一開始進入全黑空間會害怕,但因爲大家在一起,可以聽到彼此,一起行動,所以很快就淡定下來了。到最後,我們還一起在黑暗中興致勃勃地去完成了引導員給的任務”。導演聽了我的回答說:“你要記住大家在黑暗中彼此依存幫助的這種感覺,這對路小星很重要。”

這句話,對我也很重要。

路小星很幸運,儘管在電影裏,她遭遇了連環失蹤案,被兇手盯上。但這個案件也把那些善良,願意幫助她,給她力量面對自己傷痛的人帶到她身邊。無論是外表痞子,一開始與路小星有爭執的林沖,還是辦案時看起來慵懶,但卻擁有敏銳洞察力的警官魯力。他們給予路小星的溫暖和信任,是讓路小星最終鼓起勇氣面對自己傷痛,實現自我救贖的最大原因。

這大概就是導演想要表達的吧:“彼此扶持的溫暖與關懷,是幫助任何人渡過難關的良藥。”所以這部電影,雖然有一段驚險的故事,但最後的落點卻是溫暖的,會讓人感恩陪在身邊的那些人,會讓我想去成爲那些能去支援幫助別人的人。

這部電影殺青之後,被奪去光明的無助感依然縈繞着我,我很想近距離地接觸真實生活中的盲人朋友。

我觀察他們的生活細節,怎樣刷牙,怎樣洗臉,怎樣選擇衣服,怎樣做飯。我試圖透過這些瑣碎的日常去接近他們。

有的時候,我也會跟他們聊聊天,說說話,他們樂於跟我分享他們內心的想法。

“我們一到陌生的環境,就會很被動。儘可能不做任何行動,因爲不瞭解周圍情況,稍有不慎,就會傷到自己。”

“我們不會喝陌生人給的飲料,因爲看不到裏面放了什麼,沒有安全感,防範心理會更強。”

“如果不知道周圍發生了什麼情況,沒有人解釋給我們聽,我們就會很焦急。如果別人不相信我們說的話,我們會生氣,甚至暴躁。”

隨着交談的深入,路小星致盲後的形象像拼圖一樣逐漸豐滿地展現在我面前。而我也突然意識到,盲人在生活中遇到的困難和障礙,以及心理上的壓力和變化往往是被我們普羅大衆所忽略的。對於大多數後天致盲的人來說,三年基本就是一道坎,如果不適應生活發生的巨大變化,得不到家人的理解幫助,有的人就會萌生出自殺的念頭。

我突然理解了那天,當我從成都的那個體驗館出來之後,我心中那份帶着壓抑的疑問。我問自己,真的瞭解盲人嗎?看了影像,模擬了黑暗,並試圖進入他們的生活。我就真的瞭解他們了嗎?

這些好像已經不重要了,我們所有人,所有習慣光明,所有籠罩在安全感之下的人,大概難得會像我一樣,因爲工作,千方百計地去體驗盲人的世界了吧。

假如給我三天黑暗,假如給所有人三天黑暗。我們是否會用來尋找光明呢?

我希望我們都能找到內心的光明。

這是一個演員必須要交的功課。一個電影要上映之前,說什麼寫什麼都很難避免是爲了宣傳的嫌疑,但我習慣於各種各樣的聲音,這些和成長永遠相依相伴,謝謝你們聽我說這些,我願意爲成爲一個好演員付出代價。

假如給我三天黑暗作文3

無意間,翻開海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我又重溫了一遍她帶給我們的感動。然而,我又想,因爲她雙眼失明,因此對光明的渴望那麼強烈。我是一個健全的人,我失明後會有怎樣的感受呢?想了想,假如給我三天黑暗,我會好好感受一下我以前從未好好珍惜過的東西。

第一天,我會給自己一點時間面對這突如其來的變故。接着,根據自己對家佈局的記憶,然後小心翼翼的,用手扶着周圍的擺設走出家門。磕着、碰着都沒關係,我只是想真切感受一下生活在黑暗中的感覺。我要用聽覺代替視覺,感受周圍人羣嘈雜的熱鬧,聽聽鳥鳴、雞叫、狗吠,風吹樹葉“沙沙”聲,或許在夜深人靜時,花開的聲音。這一切,在此時的我看來,都不再是噪音,而是生命跳動的音符。

第二天,我會幹些什麼呢?對了,我要摸摸爸爸的手,那雙爲了這個家不停勞作的手,那雙曾經被絞進彈棉花的機器中受傷變畸形的手。爸爸的手一定很粗糙吧,但我卻從未好好的撫摸過這雙手,甚至從未仔細地看過。厚厚的老繭讓這雙手變得更加厚實,卻給了我無限的溫暖。我要用觸覺代替視覺,細細的撫摸爸爸的臉頰。爲了送我上學,這張臉被烈日曬過;爲了給我送傘,這張臉在寒風中吹過,卻仍在我需要時,對我露出微笑。這張臉曾經給了我或指責,或鼓勵,或慈愛的表情,然而我卻從未認真觀詳過,如今用手撫摸後才知,這都是愛的體現。爸爸的臉上可能又多了幾條皺紋吧,凹陷的眼睛又不知是勞累了多久才形成的,歲月無情的在他臉上留下痕跡,以前的我卻毫不知情。

第三天,我要聞聞這世界,我要到樹林裏去,我會聞到清新的空氣中夾雜着野花的香味,或許還有樹木腐爛的味道,不顧這些都是生命的味道。我會像海倫?凱勒一樣,用手撫摸着那枝頭上即將長成嫩葉的芽,摸一摸牽牛花柔嫩的藤須,摸一摸那些綻放的花朵,好好感受一下那些曾被我踩在腳下的小生命,我要站成一棵樹,與樹林融爲一體,讓鳥兒在我的肩頭盡情歌唱,儘管我看不到,依舊能感受到它的快樂,我要將身心都沉浸在這綠色的海洋中。

假如給我三天黑暗,我將學會珍惜現在我所擁有但卻從未珍惜的東西,人只有在失去後才懂得珍惜,假如給我三天黑暗,我會從現在開始,好好生活,時懷感恩。

假如給我三天黑暗作文4

“你是我的眼,帶我領略四季的變化……”,相信這首歌大家都聽過吧。可是,這世間有太多的盲人了,他們看不到春夏秋冬,看不到風雨雷電,看不到這大自然的美麗。今天,我和小夥伴們也要來感受感受這當盲人的感覺。

我的任務是蒙上眼睛後,把垃圾扔到垃圾桶中去。於是,我先閉上眼睛,在腦中開始下載四(1)班教室的“百度地圖”,終於,“百度地圖”安裝完閉,我開始試驗效果,“嗯……先向右轉45度,接着向前走,再右轉,然後左轉,啊哈,原來這麼簡單就可以到達目的`地——垃圾桶啊!真是小菜一碟!”

接着,由小曾來體驗,她繫上紅領巾後,小心翼翼地走出座位,然後,借用桌子這個工具一張一張地走過去,終於,走到了拐角處,她開始放慢了腳步,但是,很快,她就勝利地完成了任務。

看着其他同學都如願以償地體驗到了當盲人的感覺,我也開始摩拳擦掌,躍躍欲試了,小曾爲我蒙上了雙眼,頓時,眼前黑漆漆的一片,伸手不見五指,這黑暗讓我感到恐懼,讓我感到天旋地轉。我也藉助桌子開始往前走,第一張……小菜一碟,第二張……啊!有些忐忑不安,第三張,我的膽子開始漸漸大起來了,步子也漸漸加快了。

到拐角處了,我仍然有條不紊地拐彎,快到目的地了,但是我的耳邊突然響起了兩種聲音,一種是“不對不對,向右轉,要向右轉。”第二種是“對的,對的,別相信他,他在騙你!”這兩種聲音格外刺耳,讓我無法判斷正確方向。

終於,我觸摸到了一個又硬又涼的物體,我知道了,這是飲水機的桶,我興奮極了,但還是不敢疏忽怠慢,我開始慢慢往下蹲,手忽然間碰到了一個十分潮溼的東西,“啪!”我放心大膽地將垃圾扔進了垃圾桶。

別以爲任務已經完成了,回座位的路更是危險重重呢!我低着頭,開始重新回憶教室的地形,接着,我提心吊膽地邁出了第一步,隨着步數的增多,我的心就像被一根麻繩不斷地糾住了似的。終於,我感覺到拐角處了,也就是說,離我的座位就不遠了,我的心跳開始加速,“撲通”,“撲通”!就像有無數只瘋狂的小兔子在我的心中跳躍,這時的我,什麼都聽不見,心中沒有一絲雜念。啊!我感到我絆到了什麼東西,原來,是班中調皮的男生想要絆我,我只好無奈地繞開了。終於,我順利地到達了座位,心中的一塊沉重的大石頭也放了下來。

這三分鐘的黑暗就如同三個世紀那麼漫長。當我拆下紅領巾的那一瞬間,我想對自己和身邊的每一個人說:“讓我們好好保護自己的眼睛,珍惜現在所擁有的一切吧!”

假如給我三天黑暗作文5

相信大家一定都拜讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧!書中的海倫是多麼渴望光明啊!那你有沒有想過你會擁有三天黑暗?你又會如何對待這三天呢?

我想嘗試一下。就在那天晚上,一個非常漂亮的姐姐站在了我的牀頭對我說:你好,我是一個仙女,聽說你想知道什麼是失明?我可以讓你三天失明,不過失明也算一種吃苦,你真的願意嗎?我笑着說:仙女姐姐,我真的很想嘗試一下,這樣我纔會懂得珍惜我的眼睛,要知道,我半年前開始近視150度,到今天已經升到200多度了,要是照這樣發展下去,我可要向1000度看齊啦!好吧,不過你可別後悔哦!

第一天

當我醒來,一片黑暗,我不知道現在是什麼時間,我慢慢的向衛生間走去,彭哎喲,我的頭原來我碰到了牆上。接下來的時間我無疑是在跌跌撞撞中度過,終於盼到了晚上,我躺在牀上細數着我的這一天,頓時想到還有兩天要在黑暗中度過,頓時昏厥。

第二天

當我醒來時,耳邊已經傳來了一聲聲鳥叫,看來已經是早晨了。今天我要嘗試寫作業,海倫雖然是個盲人,可是她始終不忘學習。我應該要想她看齊。我拿起了筆,我完全是用剛覺在寫字,雖然我寫的歪歪扭扭,但是這應經是個和好的開始了。下午的時候,我到院子曬了曬太陽,陶陽真的是好溫暖哦,看來我今天也算是模擬了海倫的升後嘍。因此,這天晚上我沒有抱怨,而是在慢慢的回味中。明天是最後一天了。

第三天

當我醒來,一陣陣滴答滴答的聲音傳入了我的耳中,看來今天的天氣並不好,下雨了,太陽不見了,真掃興啊!經過兩天的跌跌撞撞,我已經逐漸熟悉了我的家,起碼沒有第一天那麼狼狽。但這一天也是處在痛苦當中。終於到了晚上,仙女姐姐又來到了我的身邊對我說:怎麼樣,三天的盲人生活快樂嗎?此時的我睜開了眼睛,我終於看見了:真是度日如年啊!還是在有光的地方好,看來我們真的要體會一下盲人的感受,他們的世界只多麼恐怖啊!

在這裏,我要提醒大家,千萬要愛護自己的眼睛,沒有眼睛是多恐怖啊!

假如給我三天黑暗作文6

我心裏佩服的人很多,如音樂天才莫扎特、昆蟲學家法布爾等,但我最佩服的還是哪個又盲又聾又啞的偉大女性——海倫·凱勒。

她十分迫切的想得到光明,想向我們這些正常人一樣看到這繁華美麗的世界,哪怕是隻有三天也好。有時,我常常會想:如果像海倫·凱勒一樣在黑暗中度過每一天會是怎麼樣的呢?如果奇蹟真的能讓我擁有三天的黑暗,我又會怎樣去做呢?

第一天。我早晨一醒來發現面前一片漆黑,心裏十分的害怕,過了一會兒,我才緩過神來原來現在我是個盲人。在我看得見的時候,現在這個時間我應該是在樓下晨跑,那我是個盲人當然不能去,那麼我能做些什麼呢?就這樣,我坐在沙發上冥思苦想也沒有想出我到底能幹什麼。因爲我現在是一個盲人,許多我在光明時期能做的事都做不了。於是我開始煩躁不安,有一點厭煩了這種一片黑漆漆的生活。

第二天。我準備去呼吸一下新鮮空氣,在家人的攙扶下我來到了自己平時最喜歡的地方——小廣場。因爲現在我看不見,不能像以前那樣自由自在的奔跑、跳躍,而是一步一步小心翼翼的走着。我頓時心裏感到無比的空蕩,再也沒有了以前的那份熱情,總是覺得小廣場變得好長,好長,長的我好像永遠也走不到盡頭。想起與夥伴們在這廣場上跑來跑去,嘻嘻哈哈的景象,我不由自主的摸了一下現已心如刀絞的心口,期盼着光明的到來。

最後一天,過了這一天我便能重獲光明瞭,心裏有着說不出的喜悅與激動!在這最後的一天我又能幹什麼呢?我選擇呆在家裏,幫助媽媽來洗菜。我憑着記憶來到水池旁接了一盆水準備端到廚房。突然,我感到一陣頭痛,我撞在了牆上,水灑了一地,不但菜沒有洗成還反到洗了一次地。我恨這沒有一點點陽光的生活,討厭它給我帶來的極大不便,希望明天的黎明能快點把我從着我早已厭倦的“黑窟窿”解救就出來······

看!光明是多麼的重要啊!在我的黑暗世界裏,僅此三天都讓我崩潰至極,更何況是海倫·凱勒一輩子的黑暗呀!真的,人就是這樣:當這個東西尋在的時候你把它們視爲理所當然,當真正失去的時候才懂得去珍惜,去追悔莫及。眼睛是心靈的窗戶,它爲我們開啟了一個美而燦爛的世界,一個乾淨而溫暖的世界。請好好善待你的眼睛,好好珍惜這來之不易的光明吧!

假如給我三天黑暗作文7

光明,對我們實在太熟悉了。每天看着來來往往的車流,熙熙攘攘的人羣,藍天,白雲,即使是夜晚,人們也不讓這個世界黑暗。

假如給我三天黑暗,我將會……

假如給我三天黑暗,我將會認真的去聽這個世界中的每一種聲音,不僅用耳朵聽,還要用心聽,用心感受。我要去聽小孩子們打鬧說笑的聲音,或許我會發現這並不是一種在我讀書時惹我心煩的聲音,而是美好的,它讓我感受到這一羣天真無邪的孩子平凡的快樂,讓我和他們一起笑,一起開心,讓我感受到這世界的生機,讓我感受到那絢麗,多姿的美好生命,美好生活。

我要去聽海水拍打海岸的聲音,或許我會發現,其實水的美麗並不只人們讚美它的那樣清澈純淨,那樣美麗,而在水的聲音裏,也有生命的真諦。細聽海水擁抱海岸所發出的流水聲,沙子“沙沙”的聲音,會讓我聽到這世間萬物的和諧麼?聆聽從遠處滾來的浪花漸漸消逝的聲音,會讓我感受到大海對浪花那寬闊的胸懷麼?能讓我感受到浪花以大化小的精神麼?

我要去聽那火車啓動的轟隆聲,或許它不是那麼煩人的噪音,而是讓我在心中感受到一些人伴隨這聲音,帶着夢想去拼搏了;或是一些想家的人回到了故鄉身旁。不管是什麼,這就是一種我從未感受過的這世界裏的美妙聲音。

假如給我三天黑暗,我想我一定會孤獨,寂寞的,因爲我怕黑,我怕獨自一人。但我也相信,我最愛的親人們一定會陪伴我在我的身邊,他們一定會陪我一起走過黑暗,他們一定會爲我亮着燈照亮我的人生路。去想過去是在光明之中每個人都無法真正做到的事情。所以,人們總是將生命中的美好遺失。如果我有三天黑暗,我一定會靜靜地想,仔細地想,將過去的美好重新拾到自己的口袋裏。

假如給我三天黑暗,我或許會恐懼,因爲習慣了光明,因爲習慣了色彩,因爲習慣了這個世界一片生機的樣子,可正是因爲這樣,我纔會更加珍惜光明,更加珍惜多彩的世界,更加珍惜充滿奇幻色彩的人生。

假如給我三天黑暗,我會懂的聆聽,懂得心存感激,懂得不讓生命中的美好遺失,懂得珍惜,懂得其實在光明中,這些我也要做到。