想象作文:插上一雙想象的翅膀
在學校中每一節語文課,可能早就成爲我們的家常便飯,許多人認爲他無聊、乏味,只喜歡那妙趣橫生的科技課、能描出優美圖案的美術課、唱出悅耳動聽歌曲的音樂課,可偏偏有這樣一節作文課,讓我插上了想象的翅膀,在沒有邊際的天空歡笑。
“咚、咚、咚”只見魏老師在黑板上快速隨手的畫上了兩個三角形、一個圓和一條直線。我疑惑地張開了嘴巴,如同一個大寫的英語字母“O”。問:“這是作文課嗎?怎麼變成美術課了”。當然,此時的我內心還是有些小衝動,小激動──啊,要上美術課!太棒了。可惜魏老師說的下一句話,就如同一道晴天霹靂,直直地劈在了我的身上。“今天,我們就用黑板上的圖案,組成一個新的事物,並配上一句有哲理的話”。我的下巴早就掉在地上了,只能眼睜睜地盯着那幾個簡簡單單的圖畫,腦袋飛速旋轉:是狗,不對;是貓,不對;是電視機,還是不對;我努力的聯想着各種有形物體及動物。啊!救命。咦,可以畫人臉,哈哈,我是暗自慶喜我是天才,迫不及待的畫一張沒有表情的驗出來,但是──哲理的話卻無處下手。哎,真難呀,我又開始了毫無頭緒的'思考。哈、哈,無表情,那好!我把筆頭一轉,寫上“毫無表情的一張臉,只能說它不會品這甜蜜歡悅的人生”。這第一個圖案就像一把鑰匙開啟了我想象的大門,腦瓜子也更加快速運轉起來,無數的頭緒飛入腦中,我仍圍繞各種物體和動物想象着,再配上恰當的哲理,我自己暗暗佩服着自己,繼續遨遊在想象的海洋裏,最後,我竟畫出了九幅圖,心中是無比的喜悅。
“想象力”每個有都擁用,但又並不是每個人會運用,都說小孩的想象力更加豐富,而我們現在呢?那幻想早就被拘束,現在的我們就是應該不斷想象,插上一雙想象的翅膀,在無盡的知識海洋裏暢遊;在遼闊的天空中翱翔;在綠色的大地上奔跑,去幻想出屬於我們的一個充滿奇思妙想的世界。
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