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發明家假如我是650字作文

第1篇

發明家假如我是650字作文

假如我是發明家作文650字

“唉,現在的生活難題越來越多了。”如果我是發明家,我會發明出即方便又有用的機器。看,我發明的“萬能機”,如果某地方要發大水了,萬能機會用“IUX”驅光,放入水裏,“IUX”驅光會自動在水裏找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制,使水平坦地流着,就不會發大水了。如果地球上沒有熱能源了,萬能機會用0.1秒的時間到達太陽中心,快速的自動吸取太陽的熱量,用0.0001秒的時間把熱量發送到地球的各個地方,使人類、動物、植物,能均勻的吸收熱量。哈哈,其實我把萬能機裝上了“快速運送”軟件和“快速吸能”軟件,使它又均勻又快速。那沒有水資源,不用害怕,這點“小事”包在我的萬能機身上,萬能機用“TUC”軟件光發射到烏雲的身上,這樣烏雲被萬能機控制了,萬能機用“天線”感應出什麼地方要下雨,萬能機用0.1秒鐘用控制器把烏雲移過去,下到一定的雨水就停止了。也是,現在城市的污染非常大。用不着擔心,這點點小問題,我的萬能機最拿手了!它用“環保種子“種在每個城市的中心,種子用不到1秒就長出一棵高100米,寬5釐米的”環保樹“,它的好處在於不佔用大量的面積,如果有了它,什麼污水、臭氣、二氧化碳等污染空氣的東西都通通不見了。你肯定會問這是爲什麼吧!因爲只要它們一出來,“環保樹”就會把它們通通吸入體內,用“SC”光把它們消滅掉,再用“人造新鮮空氣”和“人造鮮氧”使空氣新呀……唉,想象還是想象,好多想象不能一一去說,遺憾呀遺憾,不,不遺憾!總有一天我會真的做到的!

第2篇

假如我是發明家作文650字

假如我是發明家,我要發明一種神奇的眼鏡這種眼鏡是我拜訪了好多位科學家,花了三個多月的時間才做好的。科學家要是戴上這種眼鏡,就能發現更多對人體有益的物質,讓我國的科學事業更上一層樓。人們要是戴上這種眼鏡,就能看見最美好的東西。比如:母愛、友情、師生情讓大家體會這世上最美好的東西。

假如我是發明家,我要發明一種先進的書這種書的第一頁,有一個手點換書器這個手點換書器十分小巧,是本書專配。只要你在上面輸入書的名字,再開啟書,這書就變成你要看的書了。大家一定想知道我爲什麼要發明這種書了吧!我告訴大家,是因爲3月份的時候,我去農村找靈感。看見那裏的小朋友,書非常少,他們多希望能夠多讀一些新書啊!這給了我靈感,我要送給他們這些先進的書讓他們有新書看,讓他們笑容時刻掛在臉上。

假如我是發明家,我要發明一種壓縮食物。這種壓縮食物非常方便,而且只要吃一口,就可以一週不用吃東西。它還很好吃呢!小朋友要是不愛吃飯的話,就來一口我這方便、便宜、營養、好吃的壓縮食物吧!真的超好吃呢!

假如我是發明家,我要發明一雙雙神奇的鞋子這雙神奇的鞋子十分美觀,還很便宜。舞者要是穿上這雙神奇的鞋子在跳舞的同時,這雙神奇的鞋子也會發出動聽的音樂。普通人要是穿上了我發明的這雙神奇的鞋子就能行走萬里,不知疲勞。這雙鞋子可是個高科技,有了它,相信你會更棒!

假如我是發明家,我要發明許多對人類有益的東西。爲人類造福!

長春市第一實驗銀河小學三年級:薛雨坤

第3篇

假如我是發明家作文650字

假如我是發明家,在20年後的今天,我將成爲一位最年輕、最出色的發明家。我的很多發明都獲得了國家專利,我還得過兩次諾貝爾獎。前幾天,我又發明了一塊多功能黑板。

多功能黑板是用一大塊超級晶片和顯示機研製而成。

老師在上課的時候總是用粉筆寫字,冬天的時候,手上便開始裂口,有了它,老師在講課的時,只要對着講臺上的小話筒輕輕地說出自己要寫的字,黑板上就會出現你要寫的字。如果你想寫一個錯字在黑板上,你先說出來,再按一下小話筒上紅色的按鈕,那個字就錯了;如果你把字讀錯了,那怎麼辦呢?不用着急只要你按一下小話筒上的白按鈕,錯字就沒了。按一下一個錯字沒了,按兩下另一個錯字也沒了。多功能黑板還可以當電腦用。如果老師在講課時可以用它來查找相關的資料給同學們看一看。我想查資料的話,先找到黑板左下方的綠按鈕,按一下,黑板下方便彈出一個鍵盤。黑板上便顯示出一個長條,上面寫着查找()年級資料。比如想查找四年級的的資料,就在()裏打上四。打完以後出現了一些課程,由語文、數學、英語、科學這時,只要用手指點一下你要選的科目即可。比如想查語文,就用手指點一下語文,這時就出現好多題目。如果想查第二課《長城》,就點擊一下長城的題目,關於這課的資料便出現在眼前。多功能黑板不但寫字清楚,能當電腦;而且從黑板裏還能時時飄出陣陣花香,使教室裏冬暖夏涼,使學生頓感神清氣爽。多功能黑板現已行銷全國,它爲廣大師生省了不少力,老師們再也不用燒手的粉筆了。

用多功能黑板,做多功能老師。