【實用】抒情作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的抒情作文10篇，希望對大家有所幫助。

抒情作文 篇1

“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”細雨綿綿，滋潤着始興校園。

春天的雨是那麼溫柔，因爲他怕傷着那嬌嫩的花兒草兒，但是它又是那麼連綿不斷。因爲它要澆灌花兒草兒。在春雨的哺育下，花草樹木又開始了新一輪的生長。

遠遠地從廣場望去，春雨朦朧，像一匹懸掛於天地間的、柔軟的輕紗。那些新綠與嬌紅，就是它的色彩，那些花草樹木、亭臺樓房，就是它的圖案。這軟紗輕輕地披在校園中，增添了幾分詩意。

站在校園空曠的廣場中間，被那春雨無聲地包圍着，有一種曠世的感覺，沿着邊兒緩緩走過，那萬花千草百葉上，全是密密麻麻的雨珠兒，晶瑩透亮，把花折射得更紅，把葉折射得更綠。上前細看，你也會在雨珠的世界裏，整個春天的校園都在裏面。

春風裏和煦的，沒有那“西風烈”，它輕拂在萬物身上，癢的葉兒，花兒亂顫，吹在我的臉上，就像那絲綢滑過。走在那校園西邊的林蔭小道上，那葉尖上的雨珠兒也禁不住春風的撓撓，紛紛落下，落在我的身上，落在那小路上，落在那黃漆班駁的公園椅上。

校園的春風是有味道的，穿過林蔭，走在楊梅林中，腳踏石子路，在春風的習習下，你慢慢地，深深地呼吸一下，那葉兒草兒的清香，花兒的芬芳，楊梅芽兒的青澀，泥土及石子路特有的清新，便一縷一縷地飄入你的呼吸道中，讓你欲罷不能。再張開嘴巴呼吸試試，會有一種甜膩而苦澀的味道。這些氣味混合的味道，一點都不亞於精緻的雞尾酒，配上視覺效果，更能讓人沉醉其中。

“處處聞啼鳥”，這是春天特有的讚歌。校園裏樹木成羣，花草成片，是鳥兒青睞的地方。所以，整個校園，除了朗朗的讀書聲，便是嘰嘰喳喳的鳥叫聲。有時一隻獨唱，有時幾隻合唱，有時還有重唱，有時還會對歌比賽。如何知道？因爲它們的嗓子不同：有嬌滴滴的，像針尖碰地；有婉轉悅耳的，想銀鈴；有清脆的，像古人玉佩相碰……這演唱有時在教學樓旁，有時在操場邊，有時在荒草叢生處，有時在大成殿，有時在樹林裏……總之，鳥鳴無初不在，爲春天的校園增添了幾分喜慶。

春雨，春風，鳥鳴，草長鶯飛……共同構成了始興中學熱熱鬧鬧的春天。

抒情作文 篇2

只要提起我們的班主任楊老師，學生和家長沒有一個人不嘖嘖稱讚的！

楊老師和我們朝夕相處了四年，就像母親一樣無微不至地關心、呵護着我們每一位同學。二年級時的那件事至今令我記憶猶新。二年級期中考試前夕，我們在老師的帶領下，緊張有序地複習着。楊老師比平時更忙碌了許多，說話聲音都嘶啞了。我恰巧生病住院了。但令我意外的是您在百忙之中，第一時間就來醫院看望我了。您帶着水果，急匆匆地來到病房，看我睡着了，就躡手躡腳地走到牀前，輕輕地摸了摸我的額頭，關切地問：“好些了嗎？燒退了嗎？”不停地向媽媽詢問我的病情。並安慰媽媽彆着急，別擔心，會好起來的。“讓她好好養病吧，落下的功課我會幫她補上的。”楊老師，您知道嗎？當時我沒睡着，見您來了，聽到您沙啞的聲音，我既高興又緊張。您沒顧上喝一口水，沒坐一坐就又匆匆走了，我知道您是回學校，您還掂記着全班同學。望着您遠去的背影，我心裏充滿了感激。吃着您給我帶的水果，心裏甜滋滋的！我的病頓時好像輕了許多。

楊老師，您在我們心中是神聖的，您用耐心、愛心、誠心教育我們，鼓勵我們。那次上完公開課，您給我們每人都切了一塊蘋果，讓我們來分享着成功的喜悅。當每位同學接到那一小塊蘋果時，就想得到了寶貝似的，先看一看，舔一舔，然後再一小口一小口地咬下去，呡着嘴細細品味。一股暖流頓時涌上心頭，彷彿有一隻大爐子把我們心裏哄得暖暖的。這時，我更真切地體會到，您就像一位導遊，帶領我們在知識的果園裏徜徉，摘取秋天的碩果，品嚐成功的喜悅，那果汁滋潤着我們求知若渴的心。您給了我們一份真摯的愛。這份真摯的愛比海更深，比天更廣，比陽光更燦爛，比月亮更皎潔……

楊老師，我是舟，你是海，沒有您的載託，我怎能遠航；楊老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌。是啊，師恩如山，是一種深重的情；師恩似海，是一種深遠的愛。楊老師您那一份真摯的愛，我終生難忘！

抒情作文 篇3

烈風，寒意，漫步在整個城市，站在樓頂遠遠望去，視野超出了自己想象的範圍，座座高廈觸目能及，每一座都是各有個的風格，真美。站在幾十米的邊沿向下窺望，人，原來如此渺小。不禁由心產生一種寒意。

當自己混入這渺小的人羣之中又發現自己其實更是這分子裏面的一個離子。人，在這個四維空間裏真的算不上什麼，就像一個空洞一樣，自以爲很神祕其實什麼也不是，人活着就是在殺戮這空間裏的一切，上帝造就了人，人造就了生活的副產品。就想福爾馬琳一樣，讓這個世界保持死一樣的腐朽味。

在這個被福爾馬琳浸泡的世界裏，並沒有因藥物的作用下而停止轉動，而是無時無刻的在變化着，死亡，新生，離婚，結婚種種事態都在變化着，再無知再單純的人活在這個世界裏都會變得邪惡而不可理喻，在金錢的誘惑下，你可以拋棄你的所有，別說不，那是在自欺欺人。錢不是萬能的，可沒有錢也是萬萬不能的。你說內？

人生亦是光明的，只不過在人的心裏有陰暗的一面，也有光明的一面。

抒情作文 篇4

記得有一年冬天，雪下得很大，整個村莊都被雪覆蓋了，雪花落在臉上，冰冰涼涼的，我的心也跟着冷了。因爲雪地上沒有一個腳印，人們都向“冷”屈服了；小動物也沒有看見，它們也被“冷”征服了。在我幾乎要絕望的時候，忽然，一種生命的顏色——綠色，照亮了我的眼睛。遠遠看去，一棵松柏仍迎雪挺立着。它不覺得冷嗎？我疑惑了！

我爲人們感到可憐，松柏在於雪紛飛的狀況下都能爲自己的生存奮鬥，作爲人，卻連這點意志力都沒有，這難道不令人感到悲哀嗎？直到現在，腦海裏仍浮現着那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋，然而頂端的直立的分枝竟然在風中挺立着，抒情作文：生命的顏色。風不時地向它發起“攻擊”，它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的，壓得它喘不過氣來，它卻依然不拋棄，不放棄。我不禁對它肅然起敬，不僅因爲它做到了連我們人類都做不到的事，更因爲它那與生俱來的不拋棄，不放棄的精神。我想，這風即使颳得再猛烈，就算把它颳倒了，松柏心中的信念也不會受到絲毫的影響，因爲它懂得爲生命奮力向前，永不言敗！

人們啊！要知道：人生是不可能一帆風順的，一些挫折更是難免的。我們應該迎難而上，竭盡所能克服困難，那麼即使你失敗了，也是光榮的，松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直，我們能向那小小的困難低頭嗎？

抒情作文 篇5

在我看來，冬天總是一副死氣沉沉的面容，到了冬天樹的乾燥的皮一層層的脫落下來，露出枯萎的面容。遠行的葉，離開生她養她的一方土地，飄向酒紅燈綠，紙醉金迷。也許有人，不像我這般認爲，可能以前我也不似這般消極，只是這樹啊，不再鬱鬱蔥蔥，而是像默默垂死的老者，實在沒什麼值得歌頌的。

曾經這樹也有好年華，不像如今睏乏。夏天時候她有迷人的青春面龐，也有癡情的鳥兒爲她重複單調的歌曲。她也曾向陽，也有綠葉的枝條，春風夏陽下起舞，親吻着金色的嚮往。可是好景不長，轉眼間，他在滿頭青絲變成令人厭惡的枝條，鞭打着冬風太刺骨，鞭打着年華易老和曾經的嚮往。鳥兒北往，樹葉遠行，剩下的孤零零的'根和枝幹，在風中飄蕩，我不曾讚美他，也不會鄙視他，它是一座孤島，一個絕緣體，沒有眼淚沒有風中搖搖欲墜的哭聲。他只是靜默着，可我相信一度沉淪，洗盡鉛華，她定會枯葉逢春，重獲新生。

而我們沒有人不是一座孤島，當青春老去不在來，可是比老樹更加頹唐。樹畢竟會迎來又一個春天。可我們的青春只有一次。當我們色衰愛馳，在昏黃的爐火旁靜靜的想。那個時候我們的人生將是多麼的可悲，所以，少壯不努力老大徒傷悲。

抒情作文 篇6

當斧頭伸入森林中後；當挖掘機挖出大量可利用能源後；當人們的腰包中鼓鼓的塞滿了鈔票後。愚昧的人們發現了一個他們從未注意過的詞彙——“環保”。他們摸摸腰間鼓鼓的錢包，大聲喊道：“地球是我們賴以生存的家園，我們要愛護她，我們要環保！”然而他們真的爲環保做了些什麼嗎？沒有，他們實在是沐猴而冠。大丈夫者，不言則已，言之則需爲之，爲之則必成之。

有人要說：“我只是一介匹夫罷了，我去環保又有什麼用？力量太微薄，不會對大局那個多大的作用的。”若有此念，則大錯特錯。古人云：“天下興亡，匹夫有責。”而天下環保，匹夫亦有責。此責任非鵝毛之輕，乃泰山之重。一個人的力量固然很小，但三人如此，則可以一家環保；家家如此則可以一國環保，國國如此則可以天下環保。故一人之力盡管微薄，而多一個人，則多一份力量，所謂積土成山、積水成淵，那麼使天下環保何愁不能？

如何環保這個問題也是衆之所困。環保不能只靠嘴上功夫，而要切於行動，環保也非難若登天，只要你注意節約能源。哪怕是一滴水珠也要讓它被充分利用，讓它放射出最耀眼的光芒——生活中我們洗過菜的水可以用來澆花，洗過衣物的水可以用來衝馬桶……如今汽車也是一個不可輕視的污染源。據有關數據統計：一個月少開一天車，一年可節約44升汽油，減少98千克的尾氣排放。少開機動車不僅可以節約大量的油費，又能夠做到環保，此何樂而不爲哉？

常言道：“冰凍三尺，非一日之寒。”冰融三尺，亦非一日之暖，若想改善如今惡劣的環境，並非一朝一夕就可以完成的，我們要做到“天長地久有時盡，此事悠悠無絕期！”就算將來有一天環境變得美好了，我們也要堅持環保，不能重蹈覆轍，使得前功盡棄。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，朋友們，讓我們邁開走近環保的腳步，用自己的行動鑑證自己的誓言，用自己的雙手去愛護自己美好的家園。

抒情作文 篇7

我的爺爺六十歲了，兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭髮，臉龐圓圓的，整天笑眯眯的，肚子挺得老高，像個彌勒佛。爺爺的身體不太好，一直咳嗽。

一次，我放長假，回到家後，我第一個想到的就是爺爺，便從櫃子上拿了幾個剛剛買的甜桔子，又將飲水機的總開關按了一下。接着，我便奔到爺爺的房間，眯着眼睛對爺爺說：“爺爺，孫女給你剝個桔子好嗎？”“好，好，好，我的孫女真討人疼。”爺爺高興地說到。接着我將桔子一個個掰開，送到爺爺的嘴裏，爺爺一邊笑一邊說甜。

接着我便開始幫爺爺捶背了。我一邊哼着小曲一邊在爺爺的背上左捶捶，右捶捶，上捶捶，下捶捶。爺爺眯着眼，拖長腔調說：“舒服！真舒服！”爺爺怕累着我，說已經渾身舒坦了，讓我休息一會兒。“哦，對了，我剛剛還燒了一杯水，現在就端來！”我連忙向櫥房跑去。“慢點走，別摔着了。”爺爺大聲吩咐道。看着爺爺幸福的臉龐，我暗下決心，以後要做爺爺的貼心小棉襖。

假期很快就過去了，我覺得這個假期過得特別快樂，特別有意義。

抒情作文 篇8

今天，我和媽媽去東湖遊玩。去觸摸春天，感受春天。

一進東湖的大門，就可以隱隱約約聞到花的香味，紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛，用手把一朵粉色的花給攏住，花瓣是軟軟的，萼片是黏黏的，花蕊是香香的，這些都是春天。接着，我又去觸摸一株已經有五百多歲的古樹，它的葉子是嫩嫩的，樹皮是煥然一新的，枝條則是細細的。然後，我去摸小草，一圈摸下來，小草有的是軟軟的，還有一點滑，有的是尖尖的，還有的是新出土的嫩芽兒。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動船，我們在湖面上轉了一圈又一圈，岸邊的柳條漂在水面上，如同柳樹姑娘在洗自己那長長的頭髮，還有幾棵樹是長在水裏的，儘管生存環境十分的不好，但是這幾棵樹還是能從水底長出水面來，這需要多少的勇氣呀，但是不能缺少春天。岸上的孔雀，它已經換了很多次羽毛了，但它開屏時仍然那麼的漂亮，一點兒也沒有變。我把手伸進水裏，水冰冰的，十分的涼爽。水流在我的手指間流動着，讓我感覺到了春天。我把頭伸向船外，用力呼吸着新鮮的空氣，這空氣裏有花的清香，小草的芳香，還有大樹淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船，我去爬路邊的小石山，這小石山裏有許多的昆蟲，它們都在不斷的成長，它們和我一樣，已經經歷了很多春天，它們都曾和我一樣感受過春天，即使它們是蟲子，也可以和我們一樣享受春天，誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

春天是四季中最美好的，我們要一起感受它。

抒情作文 篇9

青春的路上，總會有痛，但一路上，總會有芬芳的花朵，是它們，使青春的這一路不再有煩惱，它們一直默默地鼓勵着你，愛護着你。

——題記

時光將我甜美的記憶，凝成待放的花朵，每當金色的陽光灑落，它們便在我的心頭輕輕綻放，清香四溢，喚醒我沉睡的回憶，充溢我平凡的人生。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”小時候的天永遠是藍的，小時候的雲永遠是白的，小時候的青石小路永遠是灑滿陽光的，而小時候的我永遠牽這父母的手，哼着童年的歌謠……那是迎春花開的季節，金黃的陽光在金黃的花瓣上流淌，映襯着碧綠的莖葉，有風吹過，花枝搖顫，花粉飄散，空氣中的瀰漫這濃濃的花香。春天來了……迎春花開，意味着春天來了。在春天的細雨裏，蔓延滋長，在其他的花朵還沒睡醒時，就已經綻開了笑容的，永遠是那抹迎春的淺黃，那美麗頑強的春天使者。

我特別喜歡在這花叢中走過，讓那垂下的枝條輕掃着我的頭頂，讓地上的“落黃”撫摸着我的腳踝，閉上眼睛，聞着花香，讓我那顆躁動的心平靜下來，靜靜的享受着這靜謐美好的一刻，感受着大自然對我的感召……夜幕降臨，擡頭仰望天上繁星點點，讓那一隻只調皮的螢火蟲劃過我的指尖，直到耳邊傳來家人焦急的呼喚，纔回過神來，朝家中跑去。

時至今日，大氣污染日益嚴重，我已經快記不起在繁星照耀下的天空是什麼樣的了，也記不起置身在螢火蟲圍繞之中的感受是什麼了，可每當春天來臨，我總能在路邊看到一兩株迎春在無盡的塵埃中頑強生長着，即使環境如此惡劣，即使各種生物滅絕的速度愈來愈快，卻依然不擋它的腳步，它要向我們報告春天的到來，它要完成它的使命，將春天的美好祝福傳送給人們。

迎春陪伴了我整個童年，好像一縷陽光照射在我身邊，它沁人的清香混合着童年的純真與歡樂，混合着它帶給我的美好與溫暖，牢牢地紮在我內心深處。冬，還在溶着，化爲了初春那殘餘的微寒，迎春花更加嬌豔名麗，而我內心深處的花朵常開不敗……

抒情作文 篇10

每一個人在生活中都有快樂，有多有少，而我就生活在快樂之中。

“這個空該怎樣寫呢？”我想了半天，也沒有想出一點辦法，眼睛死盯着那個空，很不得讓他變沒有，可是那是怎麼可能的事情，不如先靜下心來，仔細地慢慢的去想，一定能想得出來。於是，我就開始有條理的想，一點知識點都不拉，只要是有關係的都思考到。過了五分鐘，終於想出來了，原來是這樣，當時爲什麼沒有想到呢？看來這個地方沒有記牢固，應該在加深一下印象，讓自己記紮實，記牢固。我覺得隨讓學習是一種很苦，很累的事情，但是在其中也有一些快樂。當自己碰到一個不會的題時。用盡全力把它解出來，在那個時候，自己一定很開心、很快樂，也知道了有哪些不足之處。

“寫得好，寫得妙。”我每次看書的時候，一碰到好詞或好句、好段，就情不自禁地說出這一句話，並且把它畫下來，摘抄在筆記本上，等讀完一段話或一個片段時就停下來，看一看筆記本上的好段、好句和好詞，爭取把他們背過或者記住一點兒，說不定還能瞭解一點課外知識。這既豐富了我的課外知識，也增長了我的見識。有一句話說得好：書是人類進步的階梯，果真如此。每次看到一個個的好句時，時不時想，如果我也在那裏該有多好，沉醉在幻想之中，真不想出來。

“太棒了，這些字完成了。”一看到自己親手寫的字，拿以前寫的字一比較，能看出來自己比以前有進步，真不敢相信進步竟然這麼大，從不是字變成稍成字型，從稍成字型變成漸漸懂得一個字的寫法。回想起以前練字時發生的事，不由的笑了起來，那些是一些多麼珍貴的回憶啊！讓人流連忘返。

學習的快樂，讀書的快樂，練字的快樂，這些事情時刻印在我的腦海裏，每次回憶都覺得很快樂。因爲這些事情讓我快樂，所以我生活在快樂之中。