【薦】借景抒情作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的借景抒情作文，歡迎閱讀與收藏。

借景抒情作文1

今晚天上的月亮很大很圓，我和媽媽站在陽臺上仰望星空，月光皎潔，把房間照得亮亮的，不由想起了李白的詩：牀前明月光，疑是地上霞，舉頭望明月，低頭思故鄉。

聽到我快樂的朗誦，媽媽轉過身去。我問媽媽是我朗誦的不好嗎？媽媽告訴我不是我朗誦的不好，而是太好了！因爲，她聽我的朗誦她想起了生她養她的故鄉，想起了現在仍然生活在故鄉外婆。

媽媽告訴我，故鄉的月比上海的還要大，還要圓，古人說月是故鄉明，這話一點都不假。媽媽還說，外婆做的餅跟月亮一樣大一樣圓，媽吃極了，像白玉盤。聽得我直流口水。媽媽說當年離開家鄉來上海討生活的時候，外婆在燈下爲她準備衣物，當時就是孟郊詩裏的場景：慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言雨草心，報得三春暉。媽媽說到這裏時，眼裏閃着淚花。我知道，媽媽想媽媽的媽媽了。

夜，是那麼的安靜，我被媽媽所講的詩和情感動着。晚風透過窗子吹了進來，月亮也漸漸地到了頭頂，我依偎在媽媽的懷裏，真希望時光永遠停駐。

借景抒情作文2

零落的銀杏

我家有一棵樹，一棵銀杏樹。

那樹既不開花，又不結果。也就像是在做一個自我循環一樣，長出它青翠的嫩葉;落下它枯黃的成葉，像一張卡了帶的唱片，年復一年的重複着。

好不寂寞。

扇面般開頭的小葉子，與外面的青翠高大的樹迥然不同，它的枝幹也不僅有嬰兒手臂的粗細。似一個小小的、無法成長的孩子。又像一個佝僂着背的老頭，望着窗外的車水馬龍，寂寞得淚流……

媽媽說，以前它是種在大院子的，長得茂盛青翠，夏天會結出像一個竹青果子。秋天成熟後，就是一個個美味的白果。當年曾祖父最愛的曾祖母的白果燉雞了，那兩棵銀杏，就是曾祖父與曾祖母結婚時種下的。可因爲曾祖女的去世，他種的那棵銀杏就移到了他的墓邊。而另一株銀杏就開始變矮。青翠的葉子變黃開始枯死。

母親細心栽培終於救法了那棵銀杏樹。可從那以後，銀杏就也不結果了。

從記事起，曾祖母便是寂莫的，好比那一棵不結果的銀杏。多時，她會一邊摸着樹，一邊說着她的近況，她的生活。好像樹可以聽得懂她說的話似的。說着說着，眼角會流下一顆顆濁濁的淚珠。像可以回到從前曾祖會在世時，他們坐在樹下聊着天，談笑間，都是滿的情意。

煙花煙花滿天飛，我爲誰嫵媚，不過是醉眼看花花也醉。

流沙流沙滿天墜，我爲誰憔悴，不過是緣來緣散緣似水。

那，零落的銀杏……

我家有一棵樹，一棵銀杏樹。

借景抒情作文3

一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。我猛然記起,快到中秋節了,現在正該是滿月的時候,這時的月兒一定很美吧！

於是,我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月啊！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。

沿着通往花園的小路,我漫無目的地走着,整個世界彷彿沉浸在銀色的光海中,烘托着充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖着我的心——我覺得太陽的溫暖過於熱烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染着整個大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在聖潔的氣氛裏。我的感官模糊了,心靈也在這聖潔中昇華。

我不覺已來到花園的門口,順着園中小路,走到一個池塘錢。池塘很小,平時活潑的金魚,現在卻靜靜地呆在哪兒。可能是睡着了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠,就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,清吻着山石,發出輕輕的金屬般的撞擊聲,在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……

借景抒情作文4

“託物言志”與“借景抒情”是詩歌和散文常用的表現手法，二者都是間接表達思想感情，都區別於直抒胸臆，容易混淆，在此作一比較。

“託物言志”是透過詠“物”來表達作者的理想、抱負、志趣等。即所謂的“應物斯感，感物吟志”（《文心雕龍》）。如詩人鄭板橋的《題竹石畫》“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首詩是題風吹中的山間竹石的畫幅，寫竹子的堅強，經得起千磨萬擊，“咬定”在山的根基不放，把竹子擬人化，實際上寄託了詩人自己高潔的志趣和不向惡勢力屈服的頑強品格。再如宋末詩人鄭思肖的《畫菊》：“花開不併百花叢，獨立疏離趣無窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”前兩句寫菊花遠離百花叢，獨自開放，表示自己不與元朝合作。後兩句進一步寫菊花寧願枯死枝頭，決不被北風吹落，描寫了傲骨凌霜，孤傲絕俗的菊花，表示自己堅守高尚節操，寧死不肯向元朝投降的決心。託物言志的詩文我們還學過楊朔的《荔枝蜜》，茅盾的《白楊禮讚》，巴金的《燈》，于謙的《石灰吟》等等。

我們可以看出所謂託物言志，是指透過描寫客觀事物，寄託、傳達作者的某種感情、抱負和志趣。作者藉以寄託思想的載體是動物（蟬）、植物（白楊樹、竹子、菊花）、物品（石灰、燈）等具體物象，詩文是“物”而非“景”，是詠物，而不是寫景。託物言志的“志”可以指

借景抒情作文5

中秋感懷

“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”——李白。

《靜夜思》這首詩淡淡的透露出詩人的思鄉之情，在他鄉想要和家人團聚一樣，而中秋這個大節日就代表着團圓，正是在這一天每個身在異地的遊子們都紛紛回家與家人團圓。

都說月有陰晴圓缺，這輪明月，承載了多多少少的悲歡離合。幾千年的思念，幾千年的牽掛，幾千年的哀傷，月盡收囊中……有悔恨的淚水，有團聚的歡樂，有冷漠的孤單，有牽心的思念……就像李白一樣擡起頭看着那輪明月，似乎看到了更多更多……

而有多少人，爲了國家和人民的利益，放棄和家人團聚，戰鬥在一線崗位，有多少兒女在外拼搏，一人在外是傷感的……

但可以共一倫明月，醉飲美酒趁月歸！多美！

中秋的月餅的餡是甜的，裏面包的是人們無盡的辛酸與思念。把思念都寄在了月餅餡裏送到家鄉的親人。

中秋的月是傳遞思念最好的工具。晚上一輪潔白的月亮慢慢從雲從中露了出來，人們正是看望的天上的一輪明月來思念家鄉！

總體上來看，中秋是使人團圓的一個節日，但也是一些人最傷感的節日！

借景抒情作文6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”又到了一年清明節。

春天如期而至，清明節也到來了，每當到這一天，人們都會有踏青的習俗。

今年的清明節陽光明媚，與詩中的描寫不大一樣。我們開着車，來到中華月季園。一下車，就被他那宏偉氣勢所震撼。門柱上刻畫着細緻的花紋。那花紋磅礴而細膩，令人望而生畏。

進門往前走，就到了鯉魚湖。裏面的鯉魚有許多色彩：有火熱的紅，還有優雅的黑，更有紅白相間的。許多魚在一起，變成一片紅色。碧綠的湖水在陽光的照耀下，閃閃發光，好像天上的星星。

我們走過驚險刺激的石路，走到月季園的另一側。我們到了月季仙子雕塑前。月季仙子託着一個籃子，穿着飄逸的裙子，彷彿要飛起來一樣。雕塑的刻畫無不展現着月季的魅力。在她前面，我好像聞到了陣陣芬芳。

我們繼續走着，美麗的風光吸引着我。現在的月季花還沒開放，工作人員在忙着整理土地。許多遊人在拍照留念。每個人都那麼投入……

清明節，不光可以祭奠親人與烈士，還可以踏青。芳草青青，花兒朵朵，一切都充滿着春的氣息。清明不只是充滿着哀愁，還有快樂。清明芳草綠。

借景抒情作文7

雪依舊在天空中飛舞這，深冬的風肆虐的颳着，最後的一片枯葉也孤零零的從樹上有哦雨的飄落，那長年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了，安靜的立在哪裏。

教室中，一個架肩膀，兩隻凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖，兩條打着寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起，這就是我，彷彿想要捲成一個球一樣瑟縮級的一角。走廊裏打鬧的同學也都回到教室中安穩的坐着，天氣的突然轉涼，讓我措手不及，因爲家裏學校的距離比較遠，幾次想給母親打電話的慾望都被心中對母親的擔心給遏制住了。

或許，母子情深，在晚上臨睡覺前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經將我的腦子凍僵了，心裏只想着怎樣更暖和一些，不知不覺間就到了大門口，我努力的將頭從脖子上架起來，將已經遮住眼睛的帽子往上擡了擡，隔着雪花只能模模糊糊的看見一個瘦小的身軀，我擡起腳布艱難的向前走了幾步，一團溫暖的暖流頓時從心中流出，融化了被冰封的心靈。那個寒風中的身影竟是我的母親。他的帽子上已經鋪上了厚厚的積雪，肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子。看見了我，她欣喜的拍了拍身上的積雪，朝我走來，一個個深深的腳印印在了我心中……

一片雪花落到了我的眼中，瞬間融化了，化作了水珠從眼中流出。大雪依舊在飛舞狂風依舊在呼嘯，但是心中卻升起了一輪太陽，暖熱了我的心窩。

最後的一片枯葉爲了新生的美好事物，歡快的從樹上旋轉着飄落……

借景抒情作文8

春天來臨，萬物復甦，百花爭豔，走在鄉間小道，路邊嫩綠嫩綠的小草從地裏冒出來了嫩芽；夏日裏，烈日炎炎，燥熱異常，小草不像花兒那樣柔弱，需要人們澆水補充水份，它依舊在烈日下挺立，給大地披上綠裝；秋天裏，小草枯黃了它在瑟瑟秋風中，默默地仰望天空，享受着太陽帶給它的最後一絲陽光；冬天，小草在厚厚的積雪下等待着春天的到來，等待春姑娘喚醒它，等待春風給它新生。 “沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”這是一首歌頌小草是的歌，這首歌裏描寫了小草的平凡樂觀生活的精神。同時小草還有着無私奉獻的品質，是小草吸取二氧化碳，給人們釋放氧氣，使空氣更清新。 在我們現實的生活裏，像小草的人也有很多。清潔工人他們每天是第一個出現在街道上，用勤勞的掃帚把大街打掃得一塵不染，掃出一條條潔淨的馬路，他們不需要人們的讚揚，從不需要人們的注視，但仍然堅守着崗位，像小草一樣無私奉獻。 在我們小學的課本里，有一篇史鐵生的文章，他是一個殘疾作家，雙腿癱瘓後的他，對生活喪失了信心，在母親的安慰和鼓勵下，憑靠着自己頑強拼搏的毅力活了下來，給人們創作出許多精彩的文章。 生活裏像小草一樣的人很多很多，我要以他們爲榜樣，做一棵平凡，堅強，快樂的小草！

借景抒情作文9

佛說：“前世千百次回眸，才換來今生你我擦身而過。”

從小我就不愛講話，就像不被賦予語言能力的布娃娃，只能靜靜地看着別人熱鬧。可以說，沒有喬，我是孤獨的，遍體是明媚憂傷的血痕。喬的出現，就像電視劇情一樣突然、唯美。

幼齡時，我都是坐自家轎車上學，其他朋友則都是兩三個約着一起成坐公交車去的。她們身邊時時刻刻都有屬於自己的朋友，就像扯着線的風箏，她在這頭，另一個栓在那頭。而我，我不知道是因爲我的風箏飛得太高，還是至今沒有人幫我係上一隻漂亮的風箏。於是也從那開始嚮往乘公交車，喜歡那種擁擠，彷彿能沖刷所有的悲傷。

由始至終，我只是一個人。

上了初中，爺爺才放心讓我自主選擇去學校的方式。可是，我卻不知道乘公交車需要自備零錢。那時，我身上只有一張嶄新的50元，那樣刺眼。司機堆着滿臉橫肉對我說：“投50元也可以去哦!”我正在躊躇，喬就出現了，她惡狠狠地瞪了司機一眼，並幫我付完車費。下次記得帶零錢，她看了我一眼，然後徑直走到車廂末端最後靜靜地坐下。

蒼白的面板，染着啡色的短髮，穿着整套黑夾克，逼人的冷俊，加上斜揹着的吉他……我們的相遇，就這樣被順時針定格。

借景抒情作文10

好雨知時節，當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手塗抹着新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動着我的心絃。霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜着調皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受着大自然的愛撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。我呼吸着大自然的氣息，微微溼潤的泥土醞釀着花的味道，有一種沁人心脾的感覺。經過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

微風迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿天飛舞的柳絮，被調皮的雨點兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲??魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬於自己的世界裏自由自在地暢遊。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，划起一道美麗的弧線，

一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。看看花，看看樹，再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流雲，天地間的一切都那麼令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈，天地間的一切都屬於我。萬類春天競自由！在大自然的懷抱裏，我也努力地展示真實的自我。

借景抒情作文11

時光不停地向前流去，天氣變得涼爽起來。吵人的蟬聲被秋風吹散，取而代之的，則是蟋蟀的悲鳴。

初秋的小草，不再像春天那樣柔軟，也不像夏天那樣翠綠，而是泛起星星點點的鵝黃，隨風搖曳。

秋天到了，樹葉霎時間變成了黃色，掛在枝頭搖搖欲墜。用不了多久，它們就會像一隻只枯葉蝶，在空中劃出美麗的弧線，悄然落下……

秋天到了，候鳥們都飛向南方去了，大雁一會排成“一”字，一會兒排成“人”字，整齊地飛向南方，於是再也聽不見候鳥們的鳴叫聲了；麻雀們也嘰嘰喳喳忙着找食物、壘巢，準備度過這個金色的冬天。

俗話說：“秋實累累。”秋天是個收穫的季節。稻田裏，一片片黃澄澄的稻穀隨風翻起金波；菜地裏，綠油油的菜葉上閃耀着晶瑩的露珠；果架上，紅彤彤的蘋果扒開樹葉往外瞧，小燈籠似的棗子掛滿了枝頭。真是迷人啊！

秋月如鏡。皎潔的月光爲大地灑下淡黃的光輝，襯托着叢中的蟋蟀聲，顯得一切都是那麼安靜，那麼和諧。

碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛。

秋天到了，它吹去了夏天的暑氣，該人帶來無限的遐想。

借景抒情作文12

秋季往往最迷人。在一片炎熱的赤烤後，秋不急不慢的來到，盡情地將美麗的姿容綻放。一碧如洗的天空，那花兒競放的大地，那果園豐碩的香氣，哪個不是秋的傑作。雖然它們美，它們豔，可無論怎樣，誰也敵不過我心中的那一片片不起眼的落葉，那一片片雖不起眼可有如此美麗的落葉，那一片片我愛的落葉。

小時候最愛與奶奶漫步在秋天的.歲月裏，任它怎樣的流逝，我們始終不會停下步伐。奶奶和我最愛看的就是落葉隨風而落的景象。秋風吹起，意爲秋季來臨，葉子也就枯黃了，從樹上一片一片的往下落。奶奶說∶“葉子多麼美麗，多麼自由！”我總是不懂，葉子枯了怎麼會美麗，葉子被風颳下了地只是片刻怎麼會自由。我不懂總纏着奶奶問，可奶奶總說等我長大了就會明白了……

去年，奶奶得了癌症去世了。又是一年秋季，今天的我早已不是當初的小小兒，同時也失去了奶奶的呵護。走在那條回憶的小路，飄揚的落葉七零八落，風起，我漩在愛的葉雨中，我看見了奶奶的背影，我呆滯了，不時幾隻南飛的大雁掠過藍天，我突然明白了，明白了落葉的美麗，明白了落葉的自由，明白了奶奶，不知何時我的眼中閃爍出晶瑩的淚花……

我心裏的落葉不會枯，就像奶奶不會流逝在我心裏一樣。因爲我愛秋天，我愛落葉，更愛我慈祥的奶奶……

借景抒情作文13

當我是晚秋的落楓……

傍晚的風沙沙作響，我們的心怦怦直跳，說真的，“落下”也並不是什麼全是完美漂亮的事，說白了，就是死。風又來了，讓人敬佩的風呀，她決絕地愛着秋，也告訴我們要愛這棵樹，要愛大地。而現在，她來了，輕輕的祝福是她的鐮刀。我們滿身的赤紅，是楓樹的絮語。風的手指輕輕搖晃，滿樹金輝顫動、凌亂、掉落。當我晃晃悠悠、飄飄揚揚地飄於半空，突然，一隻手托住我，是風，她好溫柔。我們在空中旋轉，飛揚，等一次明白命運如此美好，給了我們最後飛翔的所有。當我再一次仰望那高大的楓樹，我才覺得，她和我們如此不同，命運的齒輪已在她的美麗的微笑中圈圈生鏽，時間的鐘擺早在她高高的背影裏層層腐爛，和我們不同，和我們完全不同，我們短暫的生命在楓樹的寧靜裏不斷尋找輪迴的意義，也只有這般，我們才能心安理得。悄無聲息地落地，我們努力靠在楓樹腳邊，感謝着她所給予我們的愛，風不再歌唱，她安靜地離開，不曾帶走一絲留念。雨滴滴噠噠，真是謝謝她……

幾日後，只要幾日後。滿身的斑駁又滿地的金輝，快了，馬上了……

紅楓一葉，畫心一片！

借景抒情作文14

我喜歡下雨，無論是春夏還是秋冬我都喜歡。

一天，我放學回家，天空早已變得烏黑，雲朵也都躲了起來，取而代之的是一大片一大片的烏雲，我回到家時，雷公已經開始奏起了交響樂，透過窗戶我看見了這樣一幅畫面：外面烏雲翻滾，天雷作響，鐵針般的細雨閃着寒光無數的雨絲落下和着狂風捲走落葉無數，雷公仍在作曲，狂雷撕裂天空從烏雲處撥出一道鈦白色的裂痕，雨和着裂痕愈下愈大，同時又有無數的裂痕冒出來，可烏雲也拼命地往裂痕裏擠，更多的雨也衝出裂痕，穿破烏雲，直奔大地......

雷公的交響樂已經到了中程，雷聲漸漸變小，可雨的熱情卻沒有任何消退的跡象，更多的雨飄落下來拍打着路邊的樹發出“沙沙”的聲音，在搖沙鈴呢，好聽，這時候來杯香茶，便看雨邊喝茶，聽着雨聲，就像在國家大劇院看一場話劇一樣，別有一番風趣呢。

狂妄的雨，自傲的雨，總是密密麻麻地斜織着，要把整個空間都填滿，又快又急，像是射出去的子彈有去便無回，這不正同我們的人生嗎？從出生到死亡，不就是一個不斷奔波的過程嗎？我們從出生就開始了一場無形的賽跑正如那雨滴悄悄地來，或匯成流，或入乾土，或猛而剛烈，或輕如鴻毛，似靜水長江，似黃河流水......

看看那雨，時熱烈時安寧，看看那雨時狂暴如獸，看看那雨，從不停留......看看那雨，好似看到了自己，看看那雨好似看到了我們......

這樣的天兒，真有意思。

借景抒情作文15

草，貌似柔弱，其實堅韌。

小草有着頑強的生命力，即使被行人的腳步踐踏了，被酷熱的陽光照蔫了，被寒冷的冰雪凍傷了，但它從不悲傷，它與泥土緊緊地貼在一起，積蓄着力量，期待着新春的到來。

你瞧，接連下了幾天雨，一棵棵貌不驚人的嫩綠的小草，便悄悄地伴隨着春天的腳步又來到了人間，把山巒、田野染成了一片綠油油的景象，它沒有楊柳那動人的身姿，沒有迎春花那鮮豔的花朵，更沒有布穀鳥那清脆的歌喉，它小小的身軀看不出有什麼特別的地方，但它卻毫不自私地把終年積蓄的綠色全部獻給了大地。

“野火燒不盡，春風吹又生。”

小草有着無私奉獻的精神，只要對人類有益，它甘願奉獻出自己的生命，如果能肥田，它甘願被埋沒，如果能鋪路，它甘願被踩踏，如果能發熱，它願意作燃料……它用自己的身體和生命的光彩，裝點了大地，卻不要求人們對它的瞭解與重用，更不要求人們對它的讚美。這便是小草的高尚處。

小草默默地生長在祖國大地的每一個角落，雖然它那麼細小，那麼平凡，但我卻要讚美它的頑強、堅韌、永生不息的精神！