小靈-六年級-說明文
相信大家都跟作文打過交道吧,特別是應用極廣的說明文,說明文有的是以時間爲序,有的是以空間爲序;有的由現象寫到本質,有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來說明,有的.按事物的性質、功用、原理等順序來說明。那麼你有了解過說明文嗎?以下是小編收集整理的小靈-六年級-說明文,希望能夠幫助到大家。
我家有隻剛出生不久的小狗靈靈。
靈靈是一隻小花狗,它身體的毛是白色和黃色的,圓圓的眼睛四周又是黑黃色的,搭拉着一雙大耳朵。
靈靈剛到我家時很膽小,我們接近它時,它總是夾着尾巴瑟瑟發抖。可不久後它就和我們家大狗汪汪成了好朋友,它們經常互相打鬧、嘻戲,汪汪總讓着它。一天,汪汪正懶洋洋地曬着太陽,閉着眼睛一動不動,靈靈頑皮地把它的一隻小爪子搭在了汪汪的背上,還不停地噌着汪汪,有趣極了!
靈靈是一隻淘氣又可愛的小狗,整天爬高爬低。有一次它看見一個袋子掛在樹枝上,“嗖”地一下就爬上去把袋子扯了下來,翹着尾巴一副很得意的樣子。它也是隻貪吃的小狗。週末的中午,我坐在院子裏曬太陽,靈靈搖頭尾巴晃地靠近我,用閃亮的眼睛緊盯着我,希望我能給它點什麼吃的。
我有一隻調皮可愛的小狗。小狗長着一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛裏,一對耳朵警惕地聽着四周一切可疑的聲音。小狗還長着一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽到什麼或看到什麼,就會發出“警報”,做好戰鬥準備。
我家的小狗不僅調皮,而且很富有音樂感。一天,我閒着沒事幹,便放起了音樂。誰知,小狗聽到後,骨頭也不啃了,馬上向錄音機走來,我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨着音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去,真像個小小音樂家在指揮着樂隊……
小狗特別愛吃餅乾,我藉此機會,把小狗當魚釣,我先拿出一根細長的竹子,接着用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅乾晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅乾吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅乾撲去,我又把餅乾移到小狗身後,讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。
小狗假裝“敗退”,我也隨即放鬆了警惕,誰知小狗迅速過身來咬餅乾,幸虧我反應快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊,我心裏想:看來不能強攻,只能智取,我停止了“進攻”,小狗以爲我投降了,便美滋滋地準備享用餅乾,我趁這個機會,用力一拉,餅乾又回到了我手中……
我非常喜歡靈靈,每天我回家都要撫摸它,逗它玩。它也都會興高采烈。
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