精選科普說明文作文10篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的科普說明文作文10篇，歡迎大家分享。

科普說明文作文 篇1

筷子身帶五顏六色的小木棍，筷頭的筷嘴下，筷頭大，遠看他像一個人一樣，但近看，他卻像一棵挺拔的松樹，橫看還像一根長長的標槍。

因爲在古時候人們是吃生的食物，可是，後來因爲有了火，人們就開始吃熟的食物，但是，總是把手燙傷，這就是最早的筷子。當然，現在的筷子已經做的越來越精細了，使用起來也越來越方便了。

可以順利地將飯菜送入口中，在遇到大的肉塊時，用筷子夾住肉塊，啓到動物爪子的作用，人之所以文明斯文於動物，就是人會用筷子。

有多種筷子筷子有很多類，有竹類、木材、金屬、動物骨骼、各種化工材料等。其中，名貴木材……其中，名貴木材，如紅木、楠木；、銀……，首先部分人會覺得店面裏面的筷子不乾淨或者懷疑店裏沒有消毒就把筷子放到桶裏面了。

還有就是外賣的話，用一次性筷子由於身邊沒有筷子，就會使用一次性筷子也有些貪圖方便，不用洗筷子也使用了，店家也避免筷子的損壞和去掉洗筷子的步驟，就採用了一次性。顧客就不得不使用一次性筷子。

科普說明文作文 篇2

橋是美麗的，在人們生活的地方，必不可少的是橋，是通往各處的渠道。橋的材料有許多，有用石頭、鋼鐵等材料建成的，橋的種類也不少有小橋、有大橋、有長橋、有短橋，有斜拉橋、懸索橋、鐵路橋、立交橋等各式各樣的橋。這只是從形式角度來看的。如從功用角度來看的話，只是多了公路橋，公路鐵路兩用橋、人行橋，這四座橋，少了斜拉橋這類。

而黔城的源江大橋屬於公路鐵路兩用橋，既可以通車，也可以通火車。兩旁的欄杆由鐵欄灰色構成。

源江大橋是黔城的象徵，1970年開始建造，1975年完工，至今已有37年了，是屬於黔城第一長橋。橫跨沅江，通往各地區。它全長571。26米，寬約20多米，該橋的公路被中間的鐵路隔開，一邊公路在鐵路的左邊，一邊在鐵路的右邊。兩邊欄杆用藍灰色的油漆刷成的，好似天空的暗藍，每一根欄杆的中間都有一隻自由飛翔的海鷗，次第地排列在上面。公路橋的右下邊是人們居住的房屋，往邊靠就是人們辛苦勞作的菜地，在他們的時間裏，都要花半天的時間去耕種，公路橋的左下邊以前是一個大池塘以及房屋，而現在卻是一條公路。從空中看，橋下這樣配合着橋，就是格外美麗了，由此而來，設計者爲遊覽者增添了一份遐想的空間，飛在仙境的一種滿足感。站在橋上，有點滿足又有點驚險。

假如你煩燥或心情不好時，便可以走到橋的右邊，就連想到自己在滿地都是花的地方，心情變得格外開朗。這時，讓我由想到白居易的詩中的’晴虹橋影出，秋雁櫓聲來‘恰恰是描寫山水光色的景色。

黔城的橋雖比不上那種現存最古老的而且敞肩的石拱橋——趙州橋歷史悠久，也不像盧溝橋那樣在歷史上值得紀念的橋。黔城的橋只不過是黔城人們通往各地的渠道。

每座橋在不同壞境中，是有各種各式的形式美。橋不僅是美麗的，還是生活中必不可少的，如果沒有了橋，那麼我們開着車怎麼過河呢？怎樣通往各地呢？橋是不可缺少的，橋在人們心中是很重要的。

科普說明文作文 篇3

從前，有一座小橋，它總是大大方方地讓人們過橋。一天，小橋見到一羣黑點從身邊走過。小橋好奇地問：“你們是什麼鬼東東啊？”黑點們生氣地回答：“我們不是什麼鬼東東，我們是螞蟻！”小橋有禮貌地說：“對不起！對不起！那我能跟你交朋友嗎？”小橋不知到那些小黑點是壞螞蟻。不知什麼時候壞螞蟻也禮貌起來了：“沒關係！沒關係！人生在世，有個朋友是一種福氣嗎！”從此，小橋和壞螞蟻是好朋友，老是在一起玩了。

小橋漸漸地變得自私、殘酷、貪玩，老是不讓人從它身上走過。有誰從這裏走過，如果是人的話，就把他哄下岸。如果是動物的話，就把它震下河。

以後，再也沒有人敢走這座橋了，也沒人來修了。他變得破破爛爛的，永遠被人遺忘了……

科普說明文作文 篇4

“轟隆隆，轟隆隆”，你們聽，雷公公又發怒了，又在擊鑼打鼓，號召電婆婆、雨妹妹一起下一場傾盆大雨呢！

我躲在被窩裏，聽見雷公公“咚咚”地敲鼓，看見電婆婆掉下的“一根根頭髮”，聽到雨妹妹潑下的一盆盆水！我好奇地問爸爸：“爸爸，是先有雷，還是先有電呢？”當然是先有電了！閃電一秒行30萬千米，而雷聲一秒只行340米。”爸爸還對我說，“妞妞，你知道嗎？我們透過閃電和雷相隔的時間還可以判斷出雲離我們有多遠呢！像剛纔，閃電過後大約兩秒鐘，我們才聽到雷聲，所以雲離地面只有700米左右。”

一會兒，又一個問題出現了，我問：“爸爸，爲什麼有的時候閃電出來了，雷公公又不打鼓了呢？”爸爸急得抓耳撓腮，突然想起來了：“因爲雷聲在雲層中來回反射消耗了能量，再加上遠處的波傳到你的耳朵裏聲音非常微弱，所以聽不到聲音。”我這才恍然大悟。我還有幾個問題。小時候，我聽見雷聲就嚇得嚎啕大哭，媽媽就對我說沒事，打雷就是兩朵雲彩在打架，我再也不害怕了。現在回想起來一定是假的，今天我倒要瞧一瞧雷電是怎麼形成的。我問爸爸媽媽，他們都不知道，我透過查資料知道了：雷電是有雷雲（帶電的雲層）對地面的建築物及大地的自然放電引起的，它會對建築物和設備產生巨大的破壞。

這次下雨讓我長的知識真多啊！

科普說明文作文 篇5

每逢假日，到了下午，我最喜歡一個人清閒的躺在自己的牀上，望着外面明亮的陽光和那寬廣的天空，做着美麗的夢。

我覺得在房間裏是最自由的，沒有人會來打擾我，想做什麼都可以。在我的房間裏有許多的陳列物品，如：書桌、音響、書櫃和牀……等，當我的心情快樂時，我會自己在房間裏高興的哼着歌，也會把音響的音量慢慢調大，當我的心情不好時，我不會藉由任何事物去發脾氣，因爲這個小天堂可以使原本心情不好的'我，慢慢的平息許多。房間裏的各式擺設或房間的色彩可以影響我們心情的好壞。像我房間門口的窗簾是白色紗質的，雖然有點單調，但有時被風輕輕一吹，給我一種明亮清新的感覺。

我的房間還有一個我喜歡的角落，當我看着書桌旁的角落，就會想起小時候的那段回憶，儘管那只是個小地方，不過那個小角落卻有我、哥哥和表弟一起創造的許多點滴的回憶。

當我在自己的房間裏，我會覺得自己真的很快樂，我會想象自己發生了好事，如：考好成績或功課變少了，雖然這些事都不太可能發生，我仍然覺得在自己的房間裏還是最快樂的。

科普說明文作文 篇6

曾有位社會科學家對400多名兒童進行了40多年的跟蹤調查，發現：雖然知識水平，家庭背景，經濟收入，種族膚色有所不同，但凡是從小善於家務勞動的兒童，到了中年獨立面對社會時，在工作崗位上大多特別能幹，家庭生活中也較美滿。

勞動，是人們生存和發展的基礎，勞動創造了人，創造了世界。

學做家務勞動有利於培養我們的社會責任感，有利於培養我們熱愛勞動，勤儉節約的品德。常做家務，能磨鍊我們的意志;爭做家務，會融洽我們與父母，家人的關係。

前不久，我聽說了這樣一件事：小明是六年級學生，有一天，他爸媽突然外出，未來得及給他留錢。儘管冰箱裏有菜，他還是餓了整整一天。因爲他以前從未想過做飯。像這類屢見不鮮的小事卻一次又一次的給了我們大的啓示：學會生活要從學做家務開始。

也許有的同學會說，我們的主要任務是學習，做家務會影響我們的學業。這種看法是片面的。首先，做好功課之餘，我們有充足的時間從事家務勞動。再說，我們學習任務是學會做人，學會求知，學會生存。而學做家務勞動是學會生存的重要一課。從這個意義上來說，做家務本身就是學習。更何況，在學做家務的過程中，我們還能開發智力，掌握勞動技能。

願每一個想使自己成爲適應社會發展、素質全面人才的同學，都來學做家務勞動，從小練就一雙巧巧手。

科普說明文作文 篇7

馮夢龍說：“錢財如糞土，仁義值千金！”金錢，這樣東西我們都見過，但是這樣東西在我們生活中又是不能少的。有人說：“不就是一張紙或一塊小鐵塊嗎？在生活中就不能少嗎？”對，但有些人不一定喜歡錢。

馬卡連柯說過：“金錢！金錢是人類所有發明中是近似惡魔的一種發明。再沒有其它東西比在金錢上有更多的卑鄙和欺騙，因而也沒有其它方面能爲培植僞善提供這麼豐肥的土地。”我看到這句名言才知道，錢，是這世界上最不應該出現的東西！

儘管錢是一種近似惡魔的一種發明，但我們的生活仍然不能少了它。

金錢能做很多事，但它不能做一切事。錢不是萬能的，它有許多的事情做不到。

錢能買到藥品，但買不到健康。

錢能買到書籍，但買不到知識。

錢能買到風景，但買不到大自然。

錢能買到玩具，但買不到玩伴。

錢能買到喜歡的東西，但買不到你摯愛的親人。

錢能買到鮮花，但買不到媽媽的微笑。

錢能買到衣服；但買不到溫暖。

可是，沒有錢卻是萬萬不能的。錢既有壞處，也有好處，關鍵看你用在哪處了。

錢，也只有用在自己的家庭和對社會的貢獻纔是有價值、有意義的。

科普說明文作文 篇8

我是一部功能齊全、外型亮眼的電腦，不但俱備完整的資訊，還有許多你意想不到的功能。我能讓你即使不出門，也能夠知道外界發生了什麼事；讓你不用上街，也能購買到你想要的物品；讓你不必到圖書館，就可以閱讀很多書籍；還可以讓你玩很多不同種類的遊戲。除此之外，我還是人類生活上的好幫手，我不但能看家，還可以遠端監控、記事、預約、訂時，更可以節省許多人力上的開支，可說是無所不能，照顧人類無微不至啊！

我希望我的主人，是一個愛物、惜物的好朋友，而不管在任何時刻、任何時間，我都會和他好好配合，盡我所能，提供主人最完善的需求，使他在生活上和課業上，都能得到最大的幫助。也希望主人會好好的愛護我，千萬不要在網絡上隨意下載程式，讓我生病、中毒，導致我功能喪失，造成生活上極大的不便，如果一切事情都必須迴歸到人工處理，那不就得不償失了嗎？

總之，現代人對於電腦的依賴，是與日俱增，我很慶幸我是一部電腦，能爲人類服務，盡我一份心力。

科普說明文作文 篇9

雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。雪花多麼美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。

“瑞雪兆豐年”是我國廣爲流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏鬆的積雪，像給小麥蓋了一牀禦寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”

雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長髮育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能爲農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水裏，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等於施了一次氮肥。用雪水餵養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”

朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？

科普說明文作文 篇10

陽春三月，乘上"的士"的我，迎着和煦的春風，伴隨着一路繁花、一路垂揚、一路綠蔭，又一次來到阜寧縣邊陲古鎮——合利採風。

噢！古鎮變了，變得那麼靚麗、那麼壯觀。這裏，橋美、水美、田園美，構成了一幅幅自然景觀與人文景觀相和諧的美不勝收的畫卷。那浪漫、瀟灑、恬靜、幽雅的神韻，令人心曠神怡，流連忘返。

多姿小橋，是這裏一大奇異景觀。可多少年前，這裏還是一片澤國水鄉，那時，人際間的交往，冬天，要走獨木橋、上小擺渡;夏季，小夥子們爲了走捷徑，常常赤着身子涉水過河。近些年來，居民們先後籌資架設了大小橋樑115座。這一座座橋小巧玲瓏，造型別致，有月牙橋，有雙曲拱橋、也有橋下通船的高臥橋和平板橋;有水泥橋、有紅磚橋、也有石壘橋。這一座座橋啊，在陽光的折射下，映襯着碧水、藍天、白雲、綠蔭，分外妖嬈。更讓合利人引爲自豪的是那長257米寬8米的合利大橋，猶如一條出水巨龍，橫跨在射陽河上。舉目遠眺，氣勢恢宏，它爲藍天添了彩，爲大地增了輝，也爲經濟騰飛插上了翅膀。"一橋飛架南北，天塹變通途"，一改過去那行路難、過河難、運物難的歷史。

美麗家園，是這裏一道亮麗風景線。君不見那居民中心點一幢幢高樓拔地而起，一排排瓦房平地而上，還有那別墅式的洋樓一展風采，讓人刮目相看。尤其令人矚目的是屹立在射陽河畔的巍巍盤龍古寺，是一座展示民族風格的建築，更豐厚了古鎮的傳統文化底蘊，給遊人平添了典雅的旅遊景點。再看那一馬平川的鎮東，一望無際的梨園、桃園、銀杏園，環繞在居民點的四周，每當清明時節，真是"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"，那梨花、那桃花、那銀杏花競相綻放，遠遠望去恰似一片絢麗的世界，在萬里睛空下，時而出現白雲與梨花一色、蝴蝶同蜜蜂共舞的動人景象，居民們就是在這花花世界裏過日子。這戴上花、掛上紅、披上綠的神奇大地，就連那野兔、野雞、野鴿、野鳥，也紛紛到這裏築巢落戶、棲息繁衍，與人和諧相處，共享美的生活。美麗芬芳的生態，煥發了當地人樂守田園的情趣，常常是"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸"。這天藍藍、水綠綠、花灼灼、炊煙裊裊的自然風光，讓許多到這裏觀光的遊人，情不自禁地迸發出"別有天地非人間"的感嘆。

合利，正向農村城市化邁進，人們在期待着"芙蓉國裏盡朝暉"的美夢成真。