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【精華】漫畫作文合集五篇

漫畫2.74W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的漫畫作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】漫畫作文合集五篇

漫畫作文 篇1

漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。下面,我就給大家分享我看過的一幅漫畫吧。

圖畫中有一個青年男子種下了一顆小樹苗,這顆小樹苗的樹幹很細,看起來弱不禁風。小夥子種下了小樹就去打水要給小樹苗澆水,回來時看到一個人雙手抱着膝蓋,靠着他的小樹苗休息。這嬌弱的小樹苗都被靠歪了。小夥子特別生氣的對着那個人問道:“你幹什麼呢?你把我的樹苗都給弄歪了。”結果這個人不緊不慢的答道:“我等着乘涼呢。”

看到這個人說的話,我心裏只能用“坐享其成”這個詞來形容他的行爲了。那個人沒有付出一點點的勞動,卻想將他人的勞動成果佔爲己有。真是太令人好笑和氣憤了。這些好吃懶做的人啊,看起來似乎離我們很遙遠,實際上在我們的生活中,你也會碰到過。比如:有些人不好好掙錢,卻要靠着父母辛苦一輩子的錢來達到自己的慾望。還有的人做作業不思考,一心想抄別人的答案,就是爲了不會因爲不交作業而被被老師批評。還有一些人更可恥,別人做了好事付出了很多,他們只是指手畫腳,動動嘴皮子,到最後卻把功勞攬到自己的身上,說是自己指導有方。

古人云:天道酬勤。就是說讓我們不要老是幻想天上會掉餡餅,種瓜得瓜種豆得豆,收穫等不來。這一分耕耘一分收穫,就是要透過我們自己的雙手和頭腦,辛勤和汗水,才能等到收穫的那一天,才能得到我們自己想要的幸福呀!

漫畫作文 篇2

一天,森林裏剛矇矇亮,空氣中含着一點松脂的清香和霧氣。“轟隆隆……”一輛大卡車開了過來,從卡車上下來了一個伐木着,手裏拿着一把大斧頭,偷偷摸摸地看了一下四周。伐木者看到旁邊有一個“禁止伐木”的牌子,冷笑了一聲,說:“這算什麼,我還偏偏要砍!”說完,伐木者用腳使勁一踹,把木牌給踹倒了。

伐木者又掄起斧子,用力地砍了林中的一棵大樹。樹劇烈的搖晃了兩下,上面的鳥兒慌忙的飛走了。伐木者“哼”冷笑了一聲,繼續砍起樹來。

巨大的砍樹聲吸引了一隻啄木鳥。看到有人竟然破壞森林,啄木鳥非常生氣,毫不猶豫地用力啄了一下這個非法伐木者的腦袋,說:“你怎麼能破壞森林?要知道破壞森林,就等於正在毀滅你們人類自己的家園!你這個木頭腦袋裏,一定有蟲!”說完,啄木鳥又狠狠地啄了一下這個“有蟲的木頭”。伐木者回頭髮現啄木鳥正憤怒地看着自己,又看看周圍其他許多小動物憤怒的目光,只好灰溜溜地跑走了。

看完這幅漫畫後,我不禁想:那個伐木者明明看到森林路旁有“禁止砍樹”的木牌,卻還要私自砍樹,這是爲什麼呢?我反覆思考之後,終於得到了一個答案:因爲某些人只爲了自己的利益,從不爲別人着想!那個伐木者從穿着來看,並不是一個不識字的文盲,而這個伐木者爲了自己個人的利益,卻做了可悲的“心靈文盲”。他難道不知道砍樹是在破壞森林環境、也等於破壞人類自己的家園嗎?他當然知道,但他被巨大的`利益遮住了雙眼。其他人又何嘗不是這樣了?社會上有的人明明看到垃圾桶就在旁邊,卻視而不見,仍然隨地亂扔手裏的垃圾;有的人明明看到草坪上有“嚴禁踩踏草坪”的標語,還裝作沒看見,就是要在草坪上走……類似這樣的情況,都是極不文明的,嚴重影響社會形象。

現在,隨着人們保護環境意識的提高,像漫畫裏的這種現象肯定會越來越少,這也正是我們所希望的。

漫畫作文 篇3

烈日當空,驕陽似火,在行人無幾的馬路上,一前一後的走着一位父親和他的兒子。

仔細一看,這位父親幫兒子揹着沉重的畫夾,一手拎着一隻顏料合,而另一隻手舉着一把傘,當然,這把傘不是爲他自己舉,而是爲心愛的兒子遮陽。可是,看着他兒子那副悠閒自得的樣子,好象渾然不知他爸爸爲他做的一切,只是手捧一本漫畫書,在前面一路小跑,還不時回過頭去催爸爸快一點,根本不顧他父親已經滿頭大汗。

這只是一幅漫畫,一幅引人深思的漫畫。看了這幅漫畫,你不覺得中國的孩子從小都在父母的嬌慣中長大嗎?

是的,現在中國大多數都是都是獨生子女,家長都害怕自己孩子受苦受累,對孩子百一百順,能替孩子做的都大包大攬。可是,對自己孩子再愛,也不能這般溺愛呀!這樣,只能讓孩子走上社會後無法適應,在家長的溺愛中長的孩子,普遍沒有自立能力。

中國人呀!什麼時候才能對自己的孩子不溺愛呀!

漫畫作文 篇4

一個風和日麗的早晨,溫和的陽光透過重重疊疊的樹葉,照在碧綠的土地上,留下了斑斑駁駁的光影。就在這個美好的早晨,一個身穿工作服,滿臉笑容,哼着小調的伐木工踏進了這片樹林。他手上握着一把鋒利無比、銀光閃閃的大斧頭,讓人看着就不禁感到一股冷氣撲面而來。他左看右看,看到了一顆高大粗壯的樹木,十分開心地笑了笑,掄起斧頭,用盡力氣砍了下去。咔咔咔”樹在哭泣,樹在呻吟。它抖動着,大地也隨之顫動着。不一會兒,樹便被砍出了一個碗大的傷口。棲息在樹上的啄木鳥被驚動了,它慌忙地撲扇着翅膀,飛出洞口,發現一個伐木工在砍這棵樹,這個它親愛的家。它憤怒異常,心中的怒火熊熊燃燒。它落在那個伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工那榆木一樣的腦袋:這段木頭裏一定有蟲”

乍一看這幅漫畫,也許你會付之一笑,但深感後,不禁覺得有一絲悲哀與憤怒。這不正是在諷刺那些濫砍濫伐的醜兒嘴臉嗎?我一見這種人,氣打心底來。這些人的腦袋就像是塊木頭,一天到晚只想着木頭帶來的利益,而不顧自然環境。啄木鳥說得對,這種人的腦袋裏一定裝滿了無知蟲”、自私蟲”、貪婪蟲”

難道啄木鳥的這一句話就能喚醒那些濫砍濫伐者的良知嗎?當然不能!請你們想想吧,沒了這些樹木,沒了這片森林,就再也沒有原來的鳥語花香、綠意盎然和清新的空氣了。樹木在你們手中一排排倒下,活潑可愛的小動物們因爲沒了家而背井離鄉。綠樹濃陰變爲荒蕪的沙漠,黃沙滿天,美好的大自然就這麼被破壞了。再也沒有那美妙的、天堂般的森林,再也沒有你們難道不覺得傷心嗎?

我們都知道,森林資源本來是可再生的,然而,由於人類不加節制地砍伐,目前森林資源的再生能力大大降低,水土流失、土地沙漠化、洪水氾濫、氣候異常等生態災難時常發生,這都是大自然給人類的嚴重警告,我們難道還不知道破壞環境的後果嗎?

人類又何嘗不像那個伐木工?不顧後果地亂用化學品,戰爭將美麗可愛的大自然夷爲平地;大街小巷隨處可見廢棄的塑料瓶,一次性筷子、紙盒等原本可以回收利用的資源被隨手扔在地上這些都是大自然賜予我們的多麼寶貴的資源啊!然而我們卻隨意浪費,不珍惜。出森林資源外,其他自然資源也被污染或急劇減少,如水資源、大氣資源、生物資源、礦產資源罪魁禍首是誰?是我們人類自己呀!

醒醒吧,貪婪、無知、自私的人類!保護地球就是保護我們人類自己呀!請把手中的利斧變爲植樹造林的鐵鍬,親手種下那一棵棵充滿希望的樹苗吧!

漫畫作文 篇5

爲夢想,出發!

從記事起,我的夢想一直隨着年齡變化而變化着。

現在我有一個夢想,當一個漫畫家。每當看到電視裏放的幼稚至極的國產動畫片時,總覺得那些人物不夠有特色。中國漫畫太弱了,畫的只有羊,豬,狗……全是動物,難不成中國只能畫出這種簡單無聊的動物嗎?於是,我下定決心,當個漫畫家,讓我們00後來扭轉中國漫畫的形象與命運。

我還是個初級漫畫人士,先從模仿開始。在我的請求下,媽媽給我買了一本《漫畫技法聖經》,按上面教的方法,我一步一步腳踏實地自學,不久,畫出的人物有點模樣了。

慢慢的,鬥志昂揚的我不再滿足於模仿別人的畫,這學期,我報了四點鐘學校的“漫畫技巧提高班”。班上,高手成林,我遇到了一個(4)班的繪畫高手——錢心琳。

第一節課,我就灰心了。跟錢心琳一比,我畫得太差勁了,再一看她,她那嫺熟巧妙的手法,那各具特色的人物,尤其是在畫hellokitty時的速度,尤爲讓我震驚。只見她先打好一幅複雜的草圖,我看了看錶,差不多隻用了10分鐘,要是我,光一幅草圖就夠我畫好久了,她卻只用……唉,不說了。接下來就更讓我吃驚了,又過了5分鐘,我無意間瞅了瞅她的畫,立馬驚住了——已畫好一半多了。而且畫上的事物都很富有想像力和創造力,巨大的蝴蝶、奶油蛋糕、小巧玲瓏的人兒……構成了一幅精美的圖畫。把我羨慕得牙齒直流酸水。當我酸溜溜地稱讚她時,她說:“其實我也沒那麼好,我學了好幾年纔是現在這個樣子的,你比我聰明多了,厲害多了,才學了幾天呀,已經很棒了。如果你真想畫好漫畫,就應該去學素描,這對你會有很大的幫助,我還可以把我的一本學漫畫的書借給你。”錢心琳的一席話使我恢復了自信,並受到了啓發。

我借了錢心琳的書,一有空就潛心學習,幾天下來,我又有了新的進步。

爲了夢想再進一步,我打算暑假去學學素描。

當我想像着未來我會是一個優秀的漫畫者時,我就渾身充滿了力量。

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