【實用】漫畫作文合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的漫畫作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

漫畫作文 篇1

書是以前借的的，一拿到手就迫不及待地開啟來看，這兩父子真是可愛，太好玩了。

漫畫是一種很好的減壓方式，可以讓你完全地輕鬆下來，什麼都不想，被裏面的內容深深吸引，或是感動，或是感嘆，或是欣喜萬分，或是，，，從而體會到生活中的美好。簡簡單單的事物同樣會讓你感受到一股清心的氣體涌上心頭。我喜歡氛圍比較輕鬆能愉悅身心的漫畫，像豐子愷等大師們的作品，能強烈地感受他們純潔的童心和闊達的襟懷。

這本《父與子全集》透過兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事，讓我們看到了那感天動地的父子情，而最讓我想不到這本漫畫集作於20世紀的30年代，作者爲德國漫畫大師卜勞恩。這本漫畫前言中寫道：“20世紀30年代初，世界性的經濟危機蔓延到德國，造成了嚴重的政治後果，希特勒當權後，德國成了及其恐怖的人間地獄，個人安全根本沒有保障。”就是在這樣的背景下卜勞恩創作出了這本風靡半個多世紀的經典之作《父與子》，身處亂世而臨危不懼並能保持一顆童心的人是多麼了不起啊！能這本漫畫表達的濃濃父子情又多麼讓人難以割捨啊！孩子的世界是充滿歡樂和新鮮的，無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑。《父與子》跟咱們的國產動畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴全世界父母要和孩子多溝通交流，關愛孩子和孩子多做互動，互相瞭解理解，讓孩子健康茁壯成長。

漫畫作文 篇2

小時候我喜歡畫畫，也畫得不錯，於是就打算長大當畫家。這是我最初的理想。

三年級後，語文課上開始強調“寫作”，老師要求我們多看作文書，於是書櫃上的書一本本地多了起來，這其中很多都是作文書。我發現自己喜歡分享別人的故事：或是悲傷的，或是搞笑的，也可能是優美的……於是，我動搖了自己的理想：“作家不錯，我也想當！”

現在，小學快畢業了，我的理想漸漸明晰了——當個漫畫家！因爲它既能體現我畫畫的天賦，又能發揮我寫作、編故事的才能。誰不愛那些圖文並茂的動漫作品呢？

我十分愛好看漫畫，並嘗試着自己畫漫畫。慢慢地，我發現了一個現象：在同學們愛看的漫畫書中，有很多是日本的漫畫，比如《哆啦A夢》《蠟筆小新》《櫻桃小丸子》等。我把中國的漫畫和日本的漫畫對比了一下，確實是日本的漫畫比較好看，他們的人物形象比較可愛。

我很不服氣：爲什麼中國那麼多畫家，畫的漫畫卻比不上日本的呢？

這更堅定了自己要成爲漫畫家的決心，我要專門爲將來的小朋友畫屬於中國小朋友的漫畫。我對自己說：“加油，葉慧慧，把當漫畫家這個理想變成現實。”將來我的漫畫一定要在杭州的動漫節上展出，中國的漫畫也要讓日本的小朋友好好看看，讓世界的小朋友好好看看。老師教育我們說：小學畢業了，你們應該做一個有理想的.人。我在心裏堅定地回答：“我要把我們中國的優秀文化用漫畫的形式表現，傳遍世界！一顆爲將來的孩子們畫出優秀中國漫畫的種子在我心裏種下了，發芽了！”

【楊老師的話】

在小作者的心裏，樹立理想的過程多麼坎坷呀，從打算當畫家的最初理想到三年級時的一次動搖，至小學快畢業時理想逐漸清晰，到最後真正樹立一個響亮的目標——“要把中國的優秀文化用漫畫的形式表現，傳遍世界”，如此跌宕起伏的心理變化牽動着每一位讀者的心，也道出了大家年少時微妙的蛻變歷程。“文似看山不喜平”，小作者對於理想的曲折描述讓這篇文章多了幾分吸引力。在描述中，小作者對“要畫出優秀的中國漫畫”這一響亮的目標樹立過程潑墨如水，以長線條、重描述呈現，體現了小作者詳略得當、重點分明的寫作技巧，實屬難得。同時，文章的題目《我的漫畫“生芽”》採用諧音方式，總結了小作者的心路歷程，新穎別緻、不落俗套，讓人眼前一亮。文章最後一句體現點題效果，顯示出文章結構的圓合之美。

在敘述堅定理想“要畫出優秀的中國漫畫”這一部分時，小作者多采用內心語言描寫的表達方式，略爲單薄了些。情感的起伏必定以豐富的形式呈現，除了語言，還有動作、神情等，除了正面描述，還有側面表達。如果小作者能將這一過程描寫得更爲具體、細膩些，必能造成故事情感的強大氣勢，會生動許多。

漫畫作文 篇3

那是一個伐木工一邊拿着電鋸抽着香菸，一邊嘲笑的對正在埋頭拼命種樹剷土的人說：“一大片樹都被我伐完了，你才種了一棵，哈哈哈哈……!”而這副漫畫的題目是《看誰快》。

看到這幅漫畫，我不禁想到：假如地球上沒有植物，沒有高大挺拔的樹木，只有黃色，只有炎熱空曠的沙漠。那個時候，我們就只能站在沙漠化的土地上，頂着沙塵暴，遙望遠方尋找着綠色，並回想每一種植物帶給我們的種種好處……

聯繫現在，植物實在給了我們太多好處：春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞;夏天，我們在大樹下乘涼享受;秋天，果樹奉獻出甜美的果實;冬天，小夥伴們在雪地上奔跑。不僅如此，一些植物還可以做藥材，樹木還可以做出一個個房子看誰快漫畫作文600字六年級看誰快漫畫作文600字六年級。凳子。椅子……

伐木工嘲笑植樹的人沒有他快!是的，種樹是百年的基業，至少需要幾十年甚至幾百年;而鋸樹只是幾分鐘的事情，鋸了就只剩下樹墩了每年，砍樹的都往往比種樹的要多很多……

進入21世紀，隨着人口的激增，到了20xx年，樹木的種植面積已經減少到1600萬平方千米，森林覆蓋面積約爲20%，原因大多都是人類亂砍亂伐造成的。他們難道都不明白栽培。種好一棵樹是多麼不容易嗎?他們難道不知道破壞別人的勞動成果是可恥的嗎?不，他們知道，因爲他們只爲自己的利益着想。 而生活中，許多人都向伐木工一樣都天真的一位：假如我每天只看兩棵樹，樹就不會被我砍伐光了看誰快漫畫作文600字六年級六年級作文。他這樣想就大錯特錯了，如果每天砍兩顆，那是個小數字。可是，日積月累，它最終將會是一個無法想象天文數字的……

在此，我想呼籲全球的炎黃子孫都行動起來，打擊損人利己、破壞森林的人;做一個保護環境的好公民……

漫畫作文 篇4

“水！水！水！水！”“我要水！”一大片黑壓壓的人羣向我涌來，把我逼退到懸崖。我戰戰兢兢地望着身後的萬丈深淵，又回過頭來逼迫我的人羣，禁不住淚如泉涌。

我叫地球，是宇宙中的一個藍色星球，對比其他的星球，我只是一個小弟。可在一次偶然的星球碰撞，使我有一個特別的生物——人類。

一開始，人們團結有愛，有說有笑，到處是一片祥和的景色。我也樂呵呵地參與其中，感覺日子過得特別得開心，其他星球都十分羨慕。

可隨着人類的科技發展，生活水平漸漸地提高。人類開始亂砍伐樹木，亂扔垃圾，浪費水資源。我時時刻刻提醒人類，但他們總是不耐煩地擺擺手：“地球這麼大，我就浪費有那麼一點而已，你不要煩我們了。”人們脾氣也跟着變壞了，人類的腦子裏裝着“自私”“貪婪”“無知”，它們使人類散失了最後的良知，控制着人類最後的一點理智意識。水被污染了，一些原本可以循環再利用的資源也變得枯竭了，我的面板漸漸變得衰敗，頭上漸漸有了白髮，身體漸漸衰竭，可怕的事情最終還是發生了。

這一天，我的資源耗盡，地球上已沒有了水！沒有水，人類無法生存啊！人類無法忍受沒有水的生活，於是拿着盛水的器皿朝我洶涌逼來，把我逼到了懸崖邊。我望着這些無情的人類，滴下了痛苦的眼淚：“人類啊，你們無情地掠奪了我，卻還要逼着我走上絕路！”

人類啊，我慷慨無私地哺育你們，你們應該要好好珍惜啊！醒醒吧！不要再被“貪婪”“自私”“無知”侵蝕了！

漫畫作文 篇5

著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫，諷刺、批評了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人。

那是一個寒冷的冬天，寒風呼嘯，外面飄着晶瑩的雪花。一位母親，抱着孩子，焦急地張望着。寒風刺骨，她不禁緊了緊身上的衣服。到處張望，不知再找着什麼，在擁擠的人羣中，她好不容易找到一個寫着“母子上車處”的標誌牌的地方，正打算朝那裏走去。可誰料想標誌牌下早已站着四個穿着大棉襖、頭戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一車站候車處候車。候車處旁邊立着一塊醒目的牌子，上面寫着“母子上車處”五個大字，但四個身強體壯的大男人對牌子上的提示，假裝沒看見或不知道似的，若無其事地站在“母子上車處”的地方，將本應站在此處的一對可憐的母子擠在了一個角落裏。那對母子眼巴巴地望着他們，向他們投來期盼乃至乞求的眼神，但幾個大男人卻閉上眼晴，心安理得，毫不顧及母子倆的感受。了四個人。他們對標誌牌上的字視若無睹，毫不在乎，對這對母子更是不理不睬，沒有一點讓路的意思。無奈之下，這對母子只好站到一邊。

這些人都應該是文盲吧？肯定不是，他們的舉止灑脫文質彬彬還衣冠楚楚，在交談時也是言辭風雅，一看就知道受到過極高等的教育。但是，這樣優雅的舉止，僅僅也只是表面而已。就算是沒上過學，那這五個字“母子上車處”也都應該認識吧？可是他們爲了自己的上車方便，卻讓真正該享受上車優待的母子站到一旁。他們一個個都閉着眼睛，是因爲他們不敢看標誌牌上醒目的五個字和那對無奈的母子。他們連最基本的同情心和最起碼公德心都沒有，怎會讓路給那對母子？

對於這些人和事，我感到無比的氣憤，難道人與人之間就非得這樣相處嗎？其實，他們不是不識字，也不是壞人，只是缺乏公德心。在一個文明的世界裏，在一個文明的國家裏，就應該人人文明。文明，也正是我們中國人所缺少的一點。大家之間難道就不能多一點理解、多一點關心、多一點幫助嗎？要知道，在我們滿足了自己一時私利、圖了一時方便的時候，損失的往往比這要大得多和多得多，因爲它不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作爲一個人的基本尊嚴和良知；真的，當我們伸出手去幫助別人時，我們就已經是這個世界上最幸福的人了。

道德文明不僅是表面上的，而是發自內心的。這個世界上不需要文質彬彬的“假文盲”，假如學習了那麼長時間只是將自己的外表改變了，內心還是一度爲自己着想的話，那還不如一個文盲呢！讓我們以“假文盲”爲鑑，爲創造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力，相信有我們的共同努力，社會將變得越來越美好。

漫畫作文 篇6

“mk”是我最喜歡的漫畫雜誌，翻開嶄新、華麗的封面，裏面的畫面就像磁石般吸引我的眼球——“女主人公穿着可愛的蕾絲蓬蓬裙，站在公園的噴泉旁，後面則有五顏六色的氣球相伴……我不禁再次感嘆作者的畫技，裏面的每一張圖都能和時尚週刊的封面明星作比較。

大概是三年級的時候吧，我迷上了看漫畫。此後，每到週末，開啟電腦，我做的第一件事就是搜尋動漫，每次一看就是一小時，有着漫畫的陪伴，時間總是過得飛快。我房間的一個書櫃裏，全是我收集的“戰利品”（漫畫），裏面的漫畫多到把這個高50cm的櫃子密密麻麻地塞滿。

下課了，我會和一些“志同道合”的同學聊天——“你知道嗎？xxx的輕小說要改tv動漫了！”“<>動漫超好看的！”……有時有很多幽默的笑話藏在漫畫裏，我們每次都笑到肚子疼。時光總是悄悄逃走，正說得起勁，偏偏就上課了。在享受漫畫的同時，也帶來了不少的負面影響：學習成績雖然沒有特別下滑，可也有點鬆動。因爲漫畫，我努力學習的勁兒也在減少，以前興趣盎然的數學也失去了興趣，數學哪有漫畫有味。

日子久了，我也萌發了想要自己畫漫畫的念頭。怎麼練習呢？寫數學作業的時候，總免不了要列豎式，當拿出一張空白的草稿紙時，我的手就會發癢，忍不住想要畫點什麼：先是一張瓜子臉，再畫上一頭飄逸的長髮，在臉上輕輕勾繪出一雙有神的眼睛，小巧的鼻子，可愛的嘴脣……呀！已經過了十分鐘了。我馬上反應過來，在我畫了一半的小人旁邊趕緊去列豎式。每次這樣折騰了以後，草稿紙也變得“破爛不堪”。一半是漫畫，一半是豎式的草稿紙成了我追求漫畫的“特別作品”。

漫畫作文 篇7

一個安靜的午後，爸爸悠閒地坐在沙發上看報紙，兒子在一旁玩球。

砰！的一聲，球穿過了玻璃，玻璃碎了。什麼聲音？爸爸朝着那兒看去。

你怎麼每次都把玻璃打碎？這次看我不打‘死’你！爸爸對兒子吼道。

兒子跑出了家門，生氣地說道：哼！你要是打我，我就不回來了！

爸爸也很生氣，並沒有挽留，生氣地說道：那你就別回來了！走吧，走得越遠越好！

爸爸生氣地坐回了沙發上，繼續看報紙，嘴裏還不停地嘀咕：終於能清靜地看一會兒報紙了！那臭小子一會兒就回來了！等他回來，看我怎麼收拾他

過了好一會兒，兒子還是沒回來，爸爸很着急，自言自語地說：都六點了，那小子還不回來！哼，我纔不去找他去呢！

到了九點，兒子還沒回來，爸爸在沙發前走來走去，心想：他不會出什麼意外了吧。不行，我得去找他！

他穿上外套，急急忙忙走出了門。外面，北風呼呼地吹着，北風聲裏還夾雜着爸爸呼喊兒子的聲音。他一遇到人就會問：麻煩問一下，有沒有遇到一個孩子，大概這麼高，是一個小男孩兒啊。但人們總是回答他一聲：沒有。

爸爸又傷心又自責地回到了家。走到窗戶前時，砰的一聲，一個球飛了出來，爸爸還沒反應過來發生了什麼，兒子開啟門，出來撿球。爸爸十分開心，擁抱住兒子。隨後，又看向了窗戶。

我說了多少次，你怎麼又把玻璃踢碎了，看我這次怎麼收拾你。

聽到爸爸的責罵，兒子又跑了出來。

漫畫作文 篇8

漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。畫家從生活中取材，運用誇張、比喻等手法，諷刺、批評某些人、某些事。

今天我在語文書上看到了華君武的漫畫《假文盲》後深有感觸。這幅漫畫說的是：在一個嚴寒的冬天裏，北風怒吼着，公交車站擠滿了人，人們在刺骨的寒風中嘆息着：“唉！好冷啊。”誰不想快點上車，離開這兒到達自己的目的地呢？候車處中間豎着一塊牌子，上面寫着：母子上車處幾個醒目的大字。如果不是文盲或瞎子的話，誰都能看的懂。可是你們看，在牌子的旁邊站着四個高大的男子，他們個個把手插進口袋裏，悠閒地等着車，連牌子都懶得看一眼。再看看牌子的另一邊，有一對可憐的母子，被他們擠了出來。那位母親望着那些男子無可奈何。

漫畫中的四個男子真是“文盲”嗎！顯然不是。他們爲了自己的方便，而不講公共道德，不遵守公共秩序。這是一道不和諧的風景！

這一幅漫畫告訴了我，那幾位男子爲了自己的利益，想快點坐上公交車而把這對母子擠在了一邊，他們的這種行爲讓我感覺到他們不是文盲，而是假文盲。生活當中，像他們這樣的文盲有很多，例如，公園裏的草坪上豎了“請勿踩踏草地”的牌子，有些人就是像文盲一樣，在草地上玩耍，扔果皮，把草坪踩踏的亂七八糟，甚至踩出了一條條羊腸小道……這樣的行爲太可恥了！

我們要以假文盲爲鑑，爲創造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力。相信我們的共同努力，社會將變得越來越美好。“假文盲”現象將會慢慢地消失，成爲人們共同唾棄的不恥行爲。

漫畫作文 篇9

今天，我填完卷子，來到第三題習作上，看到了一副漫畫：在一個陽光燦爛的日子裏一點心情舒暢的氣氛都沒有，原本是一片大森林變成了一片佈滿因砍伐而哭泣的樹樁，而且還有車子正運送着樹樁。在佈滿樹樁的地面上，有兩個人，一個穿着樸素，汗流浹背，艱苦的在栽樹一棵樹苗

另一個就是伐木者，穿着講究，帶着領帶穿着皮鞋，拿着電鋸，得意洋洋地對栽樹者說：“一大片樹林都被我砍完了，你才栽了一棵樹苗，哈哈哈……”天上的太陽不由的輕 地看了他一眼。

是啊!伐木都不費吹灰之力就把大片森林砍伐得乾乾淨淨。可栽樹是一個百年基業，要想樹苗長成參天大樹，要經過幾十年甚至幾百年。可這幾十年甚至幾百年間，又會有多少樹木被砍伐。現在在地球上的森林覆蓋率都不到20%，如果再不栽樹，而是大量地砍伐樹木，森林覆蓋率可能還不到10%，甚至不到5%，那麼地球的森林資源就會乾枯，到時候人類和動物們的生命都會受到嚴重的威脅。

其實，現在還拿着電鋸的伐木者，我勸告你們放下拿着電鋸伐木的手吧!加入我們這個栽樹的百年基業，不然到了地球森林資源乾枯時，就很錯難返了!一起來栽樹吧，使樹木成林，讓我們一起爲這位人類的母親穿上美麗的綠衣!