假文盲作文600字_六年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的假文盲作文600字_六年級作文，歡迎大家分享。

假文盲作文600字_六年級作文1

今天，我在語文書上看到了一幅既令人憤慨又引人深思的漫畫——《假文盲》。

畫中，一位衣裳單薄的母親抱着孩子被人擠在一旁，在風中瑟瑟發抖。而一面寫着“母子上車處”的牌子後卻站着四個大男人，他們或大腹便便像商人，或穿着筆挺像軍人，或架着眼鏡像文化人，或戴着口罩像醫生。他們心安理得地站在那，冷漠地把手插在口袋裏取暖呢！

看完漫畫，我不禁想:他們都不像文盲，可怎麼看不懂牌子上的字呢？他們自私自利，爲了方便自己上車，假裝看不懂牌子上的字罷了。他們不是文盲，卻裝作文盲，熟視無睹的背後隱藏着的是一顆自私、冷漠的心，折射出的是社會公德心的缺失。

文盲固然可怕，而沒有公德心的假文盲則更可恨。文盲可能愚昧，尚可改造；假文盲則是明知故犯，是在破壞規則，踐踏社會秩序，是和諧社會的破壞者。

漫畫往往是社會生活的縮影。想到我們的現實社會，與漫畫的相似之處還真不少。比如，公交車上的一些座位旁寫着“老弱病殘專用座”，而一些四肢健全的年輕人不想站着，堂而皇之地佔用這些專用車位；小區門口明明畫了個大大的禁止停車，上面寫着“消防通道”，可總有一些人爲了自己一時方便罔顧公共安全，將車停在消防通道上；公園裏，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見。諸如此類，不勝枚舉。或許，對“假文盲”者來說，這都是小事，不足爲怪，何必這麼較真呢？

古人講：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”如果人人皆因“惡小而爲之”，那麼我們的社會就逐漸滑向惡的深淵，人人冷漠無情，社會如冰雪風霜；反之，如果人人積小善成大善，那我們的社會就美好和諧。

有首歌唱得好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。是的，美好和諧的社會需要人人來維護，我們不僅要成爲學習上的佼佼者，更應該成爲行動上的小巨人。讓我們從現在做起，杜絕一切“假文盲”現象！

假文盲作文600字_六年級作文2

說起文盲，在我們身邊已經沒有很多了；可一提起假文盲，我們身邊有很多，打着自己不識字的名號亂佔小便宜，今天就讓我們向他們發起警示吧！

在一個寒冷的冬天，我坐在公共汽車上，車上的人都凍得直哆嗦。這時，有一位拿着柺杖、白髮蒼蒼的老爺爺上來了，公共汽車上的座位都坐滿了，卻沒有一個人讓座。我主動爲老爺爺讓了座，我站在那兒，有一個人吸引住了我的目光：那是一位叔叔，他坐在專門爲老、弱、病、殘的人準備的座位上。他剛纔在老爺爺上來時還在閉着眼睛，現在倒睜着眼睛了；還有一位阿姨，他專門讓自己的孩子坐在一個位置上，自己坐在另一個位置上看手機，那個孩子大約有四歲。這些人也太自私了。

下了公共汽車，我來到了動物園，我的爸爸、媽媽和哥哥在門口等着我。來到了“花果山”，我看到那些猴子個個被別人喂得飽飽的，肚子圓圓的，那些人還拿着麪包讓那些猴子吃，拿他們取樂。到了長頸鹿的“家”，我還看到有的人直接把零食袋、沒有拆包裝的麪包丟了進去。那分明有“禁止爲動物投放食物”的牌子，每個人都能看見，可他們卻破壞了規矩。

在超市裏，我陪媽媽去買瓜子。看到一位叔叔旁若無人的在那抓一個，吃了，抓一個，吃了……而且還把瓜子皮扔到地上，扔了一地。我走過去說：“叔叔，那有‘給孩子樹立榜樣，謝絕品嚐食物’的牌子，你怎麼還吃啊！而且還亂丟垃圾呢！”叔叔卻說：“沒關係，你看別人都吃了，你也來嚐嚐！”我生氣極了。我們去買橘子，我又看到旁邊有位阿姨在那吃一個，吃一個的，弄得地上都是橘子皮兒，阿姨真是的！

假文盲明明識字，有時卻視而不見，破壞了不少規矩。以後我們要拒絕做一個假文盲。

假文盲作文600字_六年級作文3

漫畫是一種具有強烈的諷刺性的圖畫。每次看完後，我都會忍不住會捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺的作品《假文盲》後，自己卻怎麼也笑不出來，不禁掩卷沉思。

圖畫裏畫的是一個雪虐風饕的早上，人們個個冷的直打哆嗦，而在候車站臺中有四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人卻把一個嬌小的母女擠在了一旁。

站在最前面的像是個做生意的大老闆，穿着一件貂皮大衣，光滑而油亮的皮鞋。

站在這位“大老闆”後面的像一個軍人，頭戴棉帽，身穿棉襖。如果他真的是一個軍人那麼他怎麼會忘記“爲人們服務”這句話呢？

軍人後面是一位年齡大約40歲——50歲之間，他頭上戴着鴨舌帽，穿着一件保暖羽絨服，還帶着一副眼鏡，相似知識分子。可這位又做的怎麼樣呢？

最後一位戴着口罩，身穿長風衣，顯得十分斯文很講究。

這些人看似都不像沒有素質的人，但是站在母子上車處裝文盲又能體現出什麼呢？而且他們若無其事的樣子，面無表情的神態使我越想越氣憤！雖然他們不是視力上的文盲，但是他們是心理上的文盲！人們應該紛紛譴責這種行爲！

此時雪越下越大，那位母親開始瑟瑟發抖，那位嬰兒睜開了他那大大的、好奇的眼鏡心想他們是誰呀？

這幅漫畫給了人們很多啓示。

其實生活中有許多這樣的人，例如，旁邊有個垃圾桶，仔細一看，垃圾桶裏沒有垃圾，垃圾桶外垃圾滿地；公園裏“禁止踩踏草坪”的標語白紙黑字讓人一目瞭然，但是，小草還是被慘遭毒手！；圖書館裏明明寫着“靜”字但是還有人在那大聲喧譁。這些行爲都說明什麼呢？

人們啊！保留我們中國“尊老愛幼”的傳統美德，從我做起，提高素質，讓這個世界變得更加美好。

假文盲作文600字_六年級作文4

在一個冬日的早晨，車站中擠滿了等車的人。但在一處寫着標語的入口，卻只站着四個高大強壯的男人：一個雙手插兜，雙眼默然地望向前方，似乎是在張望車來了沒；一個頭戴一頂軍帽，身着軍服，似乎在思考着什麼而雙目緊閉了第三個男人同樣雙手插在衣袋中，鼻子上架着幅眼鏡；最後一個則面戴口罩，雙眼緊張不安地左顧右盼，好像幹了什麼見不得人的事。欄杆邊上站着一對母子，母親驚奇而困惑地看着四人。再看看標語：母子上車處。那麼這四個有文化的男人怎麼……

這便是漫畫家華巖武的作品《假文盲》。我反覆看了幾遍漫畫，不禁對這四個有文化的“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑：四個大男人站在“母子上車處”成何體統？爲什麼要幹這種違背道德文明的事呢？難道他們真的不識字嗎？

不，他們不是不識字，而是對自己素質文明的漠視。他們對母子的存在的若無其事、漠不關心重重叩擊着我的心。如此自私的人，怎麼能稱爲“有文化的人”？如果社會上都是這種人，那麼這個社會還有秩序可言嗎？是什麼造成了這種現象呢？

造成這種現象的無疑是人們心中的自私自利。有些人爲了一己私利或圖方便，違背了社會規則，但他們卻不知，自己的所作所爲將會給社會帶來多大的危害。我覺得“文盲”不是指沒文化，而是指不文明。生活中何嘗沒有這種有文化沒素質的人呢？寫着“禁止踩踏”的草坪上，卻仍有人在這之上嬉戲打鬧，不顧衆人批評的目光；寫着“嚴禁拍照”的畫展上，仍有人對着珍貴名畫亮起了閃光燈；更甚者，竟在文化古蹟上刻寫“某某到此一遊”這種字樣……是文盲嗎？不是，是自私！

杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起，以身作則。也許一個人的力量是渺小，但一個人，可能會帶動千千萬萬的人，讓“文”盲自此遠去……

假文盲作文600字_六年級作文5

寒冬臘月的一天，刺骨的寒風呼呼的颳着。天灰濛濛的，看樣子，一場暴風雪而即將來臨，誰不想早點回家，享受溫暖的暖氣，吃上熱氣騰騰的飯菜？

“咦？這四名中年男子怎麼站在“母子上車處”的站臺上呀？難道他們不識字嗎？可是他們看起來不像文盲啊……”站在一旁，抱着孩子的婦女猜測着。

站在最前面的男子，身體胖胖的，挺着大肚子，一身華麗的裝扮，腳上還穿着一雙油亮亮的皮鞋，似於一個企業家。他悠閒的站在那裏，還一副“天下唯我獨尊”的表情。讓人看着就覺得不爽。

緊挨着的，是個又高又瘦的、穿着大棉襖、戴着帽子的男子。他從車站附近有暖氣的辦公樓裏走出來，他大概是一個職位不低、薪水一般的“白領”吧？室內外的溫差那麼大，他可受不了，最想早點回家接受“暖氣的洗禮”的人就是他了吧，可站在這會不會有些不妥呢？瞧，這位先生乾脆閉上了眼睛，一副“不是我不識字，只因我沒看見”的樣子。虧他想的出這個“掩耳盜鈴”的蠢辦法。

第三位偏老者縮着脖子、眼睛瞪得大大的，頭上戴着一個軍帽，應該是一個老幹部吧，也許是看見前面兩位比他年輕的在享受“母子”優待，心裏不平衡吧：我爲革命扛過槍、打過仗，誰能比我更有資格享受這種待遇呢？於是，他便心安理得的跟在後面排隊。

最後那個人，瞪着一雙小眼，向前方的車站望去，心裏正得意着呢：那些大傻瓜們不來這兒，是他們的損失，我戴着一個保暖口罩都受不了這寒風，再等下去他們的嘴巴還不得吹歪才怪，哈哈，還是我聰明……

抱孩子的婦女終於被他們擠出了車道，此時，看着這些先生怡然自得的模樣，她真的迷茫了，被迷惑了：也許他們真的不識字，真的是文盲呢？不然他們怎麼會來這裏排隊呢……

假文盲作文600字_六年級作文6

在一個寒冷的冬天，北風呼嘯，寒風刺骨。一個衣着單薄，身材瘦弱的女子，抱着剛剛出生不久的孩子，縮到了一個不起眼的小角落裏，正哄着哭鬧的孩子，但是她的眼睛中卻寫滿了無奈，把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼，毫不引人注目。相反的，有四個高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同，都穿着厚厚實實的名貴大衣，皮鞋擦得鋥亮鋥亮的，還裹着長長的圍巾。兩隻手瀟灑地放進口袋裏。眼裏是那樣的冷漠。與他們相比，那位母親顯得是那麼的瘦小，羸弱。他們對“母子上車處”視而不見，他們不僅忽略了那個牌子，更是忽略了那個在角落中瑟瑟發抖，最需要幫助的人。

這是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》，儘管畫中的四位男人多麼的高大，可是，他們的影子，是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識字？難道他們是文盲麼？衣着光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤，但爲什麼他們看不見牌子中顯眼的大字？是自私，利益矇蔽了他們的雙眼，迷惑了他們的心靈，讓他們徹徹底底地成爲一個“德盲”！爲了貪圖方便快捷的他們，居然能如此淡定、若無其事地站在那兒。看似知書達理的董事長、幹部、老闆和醫生爲了自己的利益，丟掉了公民應有的素質與教養，擺出那樣一副醜惡的嘴臉，這是多麼令人髮指的行爲啊！

公車上，站着一位顫顫巍巍的老人家，卻有很多人，對公車上的宣傳牌熟視無睹；小區裏，某些人爲了貪圖方便，“豪邁”地跨向草地，旁邊的“愛護花草”在一旁幹晾着；大街上，人們把手一鬆，垃圾便“隨風飄舞”，明明離垃圾桶只有一步之遙，卻任由手中的垃圾掉在地上……閉着眼睛的他們，被扣上了“道德淪陷”的帽子。

是的，他們忽略了身旁的弱者，不懂得愛，亦不懂得去謙讓，要知道，在他們爭先恐後之時，總會有一雙無奈的眼睛，被擠到一旁無助的身影……

我想，畫中的母親一定在哀嘆，嘆的不僅僅是那四個可笑又可悲的男人，更是那些冷漠無情的“德盲”。

假文盲作文600字_六年級作文7

在寒冷的冬天，某個公共汽車站點上，那裏立着一個醒目的牌子，上面清清楚楚的寫着五個大字“母子上車處”格外引人矚目。

在牌子的不遠處，有一個頭系圍巾、臂挎皮包、懷抱着一個二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑不解的目光看着牌子底下的幾個大男人，那個中年婦女爲何不在“母子上車出”呢？原來那裏已經被一些大男人霸佔了，根本沒有她的位置。

你看，第一個人胖墩墩的，穿的大衣、褲子和鞋都是國際名牌，估計應該是個當官的，而且看起來很有文化、有知識，可他怎麼會站在那裏呢？你看他眯着眼睛，對牌子上的字熟視無睹，一副若無其事的樣子，就是個典型的僞君子。

再看第二個人，帶着軍帽、穿着軍衣，兩手插在口袋裏，看起來很有氣勢，其實他心裏沒底，才閉上眼睛的，怎麼對得起“軍人”兩個字。

第三個人很搞笑，他矮矮的個子，帶着鴨舌帽，不知道在看什麼、想什麼，兩隻腳不停的來回動，是不是爲自己的行爲感到羞愧不安呢？

第四個人穿着大衣、領子豎着，低着頭、還戴了個大口罩，可能是覺得自己的行爲有點丟人而不想讓人認出他吧。

這些人明明都是些有知識、有學問的人，爲什麼都要裝成不識字的文盲呢？因爲他們自私自利、只顧及自己的利益不爲他人着想，拋棄了社會公德心——他們就是些假文盲！以前我只是在圖片上看到過這種情況，沒想到卻真實地發生在我周圍的現實生活中，我爲他們這種無德的行爲感到恥辱！

在公交車上搶佔“老、若、病、殘、孕及母嬰”專座的人比比皆是，這都是些不文明的行爲，我們要倡導社會文明新風，關愛弱勢羣體，做一個講文明、有愛心遵守秩序的小學生。

假文盲作文600字_六年級作文8

我最喜歡看漫畫了，漫畫既有趣，又能給自己增長知識，這豈不是一舉兩得嗎/漫畫雖然有時罵人，有時表揚人，這些都是作者從生活現象中取材，透過誇張，比喻，象徵等手法，來諷刺，批評或表揚某些事和人。漫畫罵人總是毫不粘乎，利索痛快。

這是我國著名漫畫家華君武畫的一副諷刺漫畫，題目叫‘假文盲’。這是一副非常有趣的諷刺漫畫。

這是一副很有趣的漫畫。這副畫畫的是一個‘候車處’，上面豎着一個牌子，清請楚楚地寫着幾個大字-------‘母子候車處’。在車站的下面，有幾個理壯氣直的大男人站在下面。而在這個候車處的外面卻站着一個可憐巴巴的婦女，手裏還抱着一個沒出世多久的嬰兒。那幾個大男人視而不見，既裝作看不見又聽不見。還有一個最可惡的男人，cc他的樣子很斯文，還帶着一副眼鏡，一眼就知道他是一名老師，但他還是視而不見，又裝作不識字的文盲。

這副畫十分生動，形象地諷刺了當代社會出現的一些不良現象。不是嗎/我們不少人，在公共場所，如在公共汽車上，即使看見一些殘疾人員，婦女，老人也不讓座，雖然椅子的背後寫着‘老人座位’，但是他卻裝作文盲。聽着收音機裏說‘要讓座給老人’，但他們卻裝作聾子；聽不見；看見一些人上車站着，他也坐視不見，甚至還把頭轉移看窗外的景物。這些都體現出某一些人缺乏一顆同情心。

漫畫寫於1984年1月，而今以是21世界了，這些文盲絕跡了嗎/沒有，你看，牌子上明明寫着‘‘節約用水’’，有人公然浪費；寫着‘‘不要亂踏草地’’，草地變成了一條‘‘小羊腸’’；寫着‘‘保持安靜’’，有人在大吵大鬧......這一切一切，都是那些假文盲沒有公德心，爲了自己的.方便，不守紀律。

因此，這副畫對我們的教育和啓迪十分有價值。我們從小一定要樹立做一個有道德，有愛心的好。

假文盲作文600字_六年級作文9

在一個夜黑風高的夜晚，許多人都上完班，準備回家。在候車口等車的人簡直就是數不勝數，個個摩肩接踵的。後面幾個高大的男子仗着自己身強力壯，徑直來到了“母子上車處”，這五個大字清晰可見。於是，原先的一位弱不禁風的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無去處，只好躲在車牌旁，用眼睛怯生生地盯着他們，有些忍氣吞聲。這時凜冽的北風吹了過來，冷得婦女直哆嗦，手上抱着的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖，頭上帶着毛茸茸的帽子，手放在包裏，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無愧色之意；有的在閉目養神，裝作若無其事；有的還哼起了小曲兒，覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站着，她的臉上飽經了風霜，眼神裏顯得是那樣衰老。婦女頂着寒風等着公車來。

其實，這羣男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標牌，但是，他們忽略了一個事關重要的東西：那就是道德。隨着社會競爭越來越激烈，利益在人們的心中越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧着良心做事，連一點點的小便宜也要佔，對身旁的母子視而不見，裝成一個文盲。難道他們不覺得很可恥嗎？這種小便宜都想要據爲己有，他們真的應該好好反省一下！

我爲此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫着幾個“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和爲所欲爲的踐踏；有些樓道上醒目的寫着不能倒垃圾，可有些人爲自己一時之利，把垃圾順手就倒了下去，如果堆積久後，那股臭味會令人難以忍受……這些人沒有道德，把自己說成一個“假文盲”，我感到很悲哀。

我們應該做一個有公德心的人，爲大衆服務，不要自私自利，只想到自己而不顧別人的感受，要做一個時時刻刻爲別人着想的人

假文盲作文600字_六年級作文10

今天，我看了一幅漫畫——《假文盲》，使我感悟許多。

漫畫講的是：一天，一個穿着布鞋，戴着頭巾的矮小女人抱着一個幾個月大的孩子在母子上車處候車，忽然來了一個挺着大肚子的男人，一看就知道，他是個官員。他走到牌子下，眯起眼睛，假裝不認識母子上車處幾個字。這時，又來了一個戴着皮帽，穿着皮襖的男青年人，他索性閉上眼睛，假裝沒看見牌子上的字。第三個人頭戴鴨舌帽，身穿厚皮襖，帶着大眼睛，悠閒的哼着小曲，兩隻腳還時不時的跺跺，找找節奏。第四個人戴着口罩，雙眼抱怨的看着前三個人，似乎在抱怨人太多了。這些母子大搖大擺的站在母子上車處候車，而那對真正的母子卻被擠在一旁。

看到這一幕，我非常氣憤，難道你們的良知被狗吃了嗎？難道你們看不見那麼大的五個字嗎？難道你們都是文盲、瞎子嗎？

其實在生活中，像他們四個自私自利的人大有人在！比如，早地上明明豎着小草也有生命，請不要踐踏的提示木牌，可還是聽到草地上傳來小孩子的笑聲。比如小偷在公交車上明目張膽的偷竊，卻沒有一個人站出來阻止，都眼睜睜地望着小偷大搖大擺地下車。再比如，在人羣擁擠的候車室裏，一個青年舒服的坐在孕婦專座上，而旁邊則站着一個挺着大肚子的孕婦。

如果所有人都是這樣，那麼這個世界將會變成什麼樣子呢？不可想象。所以我呼籲所有人，要懷着一顆善良的心幫助所有人。如果每一個人都能設身處地地爲別人想一想，人間自然會多一點愉快與祥和，世界自然將會變得更美好，讓我們爲了美好的明天，行動起來吧！

假文盲作文600字_六年級作文11

在寒風凜冽的冬季，某個車站上有個牌子，上面清楚地寫着“母子上車處”，可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處。可憐那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺，一邊卻無奈地望着他們。

我認爲牌子旁邊那個婦女太懦弱了，所謂有理走遍天下，無理寸步難行。難道她不能上前去理論，這是其一；其二，這裏的管理員上哪兒去了，他實在太失責了，作爲管理員，應上前爲這位婦女解燃眉之愁。其實，生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見過類似之事。記得在四年級時，我和全家去吳江，一上車，我便掃視了一下四周，發現有一張告示上寫着如果有老、弱、病、殘、孕婦者，請先讓位。

過了一會兒，只見一個年青婦女抱着一個孩子上車，只見她一手抱着孩子，一手抓住拉環。可車子上的人卻熟視無睹。兒童不懂讓座，少年不知讓座，中年人不想讓座，只有那飽經滄桑的老人才明白人與人之間的關係。這時，我情不自禁地問：“中國的禮儀上哪兒去了？”中國是個禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀的主人。我希望從此以後，假文盲現象銷聲滅跡！

如今的社會已經走出了文盲時代，進入了高度文明的社會。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒有不識字的。儘管如此，還是有少數人對一些簡單的字裝作不認識，這種人被稱爲“假文盲”。

著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他藉助了漫畫的表現形式，對這種假文盲進行了強烈的諷刺。在這幅畫中，畫着幾名身強力壯的男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望着他們，希望他們能挪一點位子出來。但是，那些男子對婦女視而不見，對婦女旁邊寫着“母子上車處”的牌子熟視無睹，毫無理讓之意。

難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們爲了自己的方便，裝了一回假文盲。

假文盲作文600字_六年級作文12

窗前，清風拂面，和煦的陽光溫柔地撒向地面，可我心卻像被潑了一盆冷水，冰涼凜冽，這全是由於今日見到的一幅動漫漫畫——“假文盲”。

一輛擁堵的公共汽車，爲了更好地讓懷裏孩子的媽媽享有便捷標準，可免於擁堵，增設了母子進入車內處。而站在母子進入車內處的人，卻都是一些身強體壯的男生。站在前邊的倆個人，服裝十分齊整，真皮皮鞋黑亮，看起來嬌生慣養，可她們卻一個個站在不應該站的地區，閉上了眼。第三個人，戴一副眼鏡，身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋，溫文爾雅，可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子裏，彷彿幹了不應該做的事兒。最後一個人也是好笑，他昂然地站着，防護口罩卻嚴嚴實實地罩着他的臉，這使他更醜陋極其了。一位本應享有這便捷標準的媽媽卻只有懷着孩子站在一邊。男人們健壯的身型更看起來她柔弱慘白，柔弱乏力。她懷裏的孩子等急了，雙手磨擦着，在她懷中動來動去，而她只有束手無策地懷着孩子，把便捷標準交給這些男人們。

看過這幅動漫漫畫，我禁不住惱怒不己，這些溫文爾雅、嬌生慣養的人，怎麼可能是粗字不知的半文盲？她們僅僅爲了更好地一己私利，當做假文盲來奪得本應歸屬於他人的便捷。這要我想到了一些生活片段：公車上，廣播節目裏，大聲地播放視頻着爲老弱病殘孕及帶小孩的旅客讓位，可有的人卻直接朝專座坐了下來；書櫃旁，清晰城市地標着愛護書籍的字眼，可有的人仍用污濁的手損壞書籍。這何嘗不是在欺騙自己，爲了更好地自身的權益，當假文盲，對標準熟視無睹，我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年，幾乎全是以禮儀知識而出名，可如今的人卻丟棄了禮儀知識與品行，心甘情願做沒有素養的人。

遵循社會道德，回絕“假文盲”本並不是萬萬達不到的理想，只需大家勤奮，這些傳統美德難道說會找不回家嗎？大家的社會發展不容易更幸福嗎？使我們攜手同行，朝着總體目標前行吧！

假文盲作文600字_六年級作文13

車站，母子上車處。

在這個異常方便於孕婦和攜帶孩子的母親上車的通道，被一羣“文質彬彬”的中年男人佔用了。

一位母親，抱着孩子，焦急地張望着。寒風刺骨，她不禁緊了緊身上的衣服。到處張望，她想趕快找到母子上車處，趕快進入那暖烘烘的車廂，不然自己的孩子會生病的。

所有人都想走這條快捷的通道，那些人索性裝起了文盲。

這位母親找到了這個地方，那幾個中年男子看了她一眼，卻也沒有讓步的表現。這位母親也只好止步。

寒風刺骨。母子站在通道外。

這些人是文盲嗎？肯定不是。他們的舉止灑脫文質彬彬還衣冠楚楚，在交談時也是言辭風雅，一看就知道受到過極高等的教育。

但是，這樣優雅的舉止，僅僅也只是表面而已。他們所學的僅僅只是知識，他們骨子裏品質根本就不是一個讀書人所擁有的。

道德文明不僅是表面上的，而是發自內心的。即使是個文盲，只要看到了一個母子，也一定會讓道的吧。這樣的文明人，僅僅只是看起來非常高雅而已，可是真正的文明是樸素的，文明不需要太多的裝飾，即使你並沒有那種所謂的“紳士風度”可只要發自內心的爲別人着想，就是文明人。

許多人都是打着“文明人”的旗幟隨手扔垃圾的；許多人都是看着“禁止吸菸”“禁止吐痰”的標牌而視而不見的；許多人都是說着“文明只差一步”卻不肯邁出那一小步的。

文明禮儀不用學，不用交。假如這個人本來就是個“假文明”的話，教得再多也是無用的。然而，假如這個人十分樸素文明的話，即使他沒有多少文化，也是會用行動來證明他是個文明人。

這個世界上不需要文質彬彬的“假文盲”，假如學習了那麼長時間只是將自己的外表改變了，內心還是一度爲自己着想的話，那還不如一個文盲呢！

文明，其實很簡單，它不需要很多華麗的包裝與修飾，只需要一顆真誠的心，即使你是個文盲，也沒關係。作文

假文盲作文600字_六年級作文14

今天，媽媽帶我到車站去等車，在我們的不遠處有一個“母子上車處”可奇怪的 是那裏站的是四個身強體壯的男人，他們把一個抱着孩子的婦女擠到了牌子的旁邊！

站在第一位的人大概三十多歲，穿着一件大衣，手放在口袋裏，一副悠閒的樣子。第二個就不同了，可能是看到了“母子上車處”這五個字，有點不好意思，可又不想離開，於是乾脆把眼睛閉了起來。第三個人有點矮，耳朵上架了一副眼鏡，看樣子是個知識份子，可他也對“母子上車處”這五個字視而不見。最後一個人帶了一個口罩，似乎是怕被熟人認出來！

站在旁邊的這位阿姨望了他們一眼，本想他們會意識到這裏不是他們該站的地方，然後離開。

可過了好一會兒，他們還是沒有走，眼看車子就要來了，這位阿姨終於忍不住上前對那位叔叔說：“先生，您看看這牌子上寫的是什麼啊？”“‘母子上車處’怎麼了？” 那位先生說到。“喲，原來您認識字啊！那既然你知道這是‘母子上車處’那怎麼還站在這兒呢？”“我管它是什麼上車處，只要能上車就行！”“您怎麼能這樣呢？讓別人看見了您也好意思啊？”“我就好意思！怎麼了？”

見那位阿姨勸不動那位叔叔，我便走上前說了起來：“叔叔，老是教過我們要遵守交通規則，要尊老愛幼，您小時候也一定學過吧！”

聽了我的話，那位叔叔似乎有些不好意思了，後面的一位叔叔說道：“是啊！遵守交通規則這個道理連小孩子都懂，我們總不如小孩吧！”說着他和其他的人都先後離開了。

那位抱着孩子的阿姨有站回了自己該站的地方！

一路上我有着一種說不出來的高興，可能是因爲我做了一件好是吧！

假文盲作文600字_六年級作文15

街上，人們肩靠着肩，腳碰着腳。街上的聲音響成了一片，人們的腳步聲來也匆匆，去也匆匆，他們都這一天，在大奔向了同一個地方——車站。

在車站的一個“母子上車處”，站着的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在臺上。站在最前面的是一位穿着涼快的背心的大漢，再往後看，是一位高個子叔叔，他穿着豪華時尚的衣服，看起來挺有文化的，沒想到連這點便宜都要佔，真是知人知面不知心啊。在高個子叔叔後面是一位胖胖的，矮矮的，穿着“老人頭”牌短袖襯衫，戴着漂亮的眼鏡，皮鞋擦的亮晃晃的叔叔，看起來他好像是生在一個家財萬貫的家庭裏，但真是沒有想到啊...在這位矮個子叔叔後面是一位抽着煙的叔叔，他身體高大而又強壯有力，但他們爲什麼要搶佔母子上車處的位置呢？真是自己踐踏自己啊！

這時，在“母子上車處”標牌的後面，躲着一位瘦小的母親，她穿着破破爛爛的衣服，頭上裹着一層紗巾。她抱着她那生病的孩子躲在那裏，臉上不時顯露出憤怒的神色，這時，一陣微風拂過，在人羣中，時不時傳來咳嗽的聲音，是那位母親在咳嗽。

這時，聚集在這裏的人們對這幾位大漢辱罵起來，有的說“這些人真不要臉，連這點小便宜都要佔”，有的人說“你們是文盲啊，沒看見這幾個字嗎？我看，不是吧，真是自欺欺人，糟蹋自己啊”許多人也附和着喊道“假文盲，假文盲，假文盲......”

再看看這幾位大漢吧，他們有的直盯着前方，好像自己是聾子，是瞎子一樣，什麼也聽不見，什麼也看不見；而有的則把眼睛鼻着，把頭低下，裝作一副若無其事的樣子。

在社會上，還有與這些所作所爲相似的地方，希望從現在開始，每一個人都學會互助，互讓，有公德心，那世界就變的多麼美好啊！