假文盲作文(4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的假文盲作文,希望對大家有所幫助。
假文盲作文1
無意中看到了一幅漫畫,感觸很深。
這是一個寒冷的冬天,在汽車站旁邊,有四個強壯的年輕人在排隊等着上車。他們旁邊立着一個木製的牌子,上面清楚地寫着五個字:母親和兒子上車的地方。但是他們,四個大男人,問心無愧地站在木板下。此刻,就在他們身邊,有一個虛弱的女人抱着一個還在哭的孩子,站在那裏,瘦得像一根竹竿,好像要被狂風吹倒。木製標誌在寒風中搖擺,發出“吱吱”的聲音。孩子們冷得發抖,人們的心也跟着發抖......
我不知所措。那些人難道沒有愛,不知道如何向對方屈服嗎?那些人是文盲嗎?如果你不是文盲,你怎麼能看不到標誌呢?
他們不是文盲,他們是假文盲。
他們假裝看不到標誌,漫不經心地排隊等候,以便早點回家。他們在道德上是盲目的。
在我們的生活中,類似的事情經常發生。例如,當我們乘車時,我們看到老人和孕婦假裝看不見,我們閉上眼睛,在座位上休息。排隊時,有些人會隨意串在一起。起初,後來,他們都先來了。走路時,爲了繞過草坪,草坪上明顯有一塊牌子,白紙黑字寫着:不要隨意踐踏草坪。這樣的事情還很多,像這樣沒有社會道德的僞文盲也很多。這些人總是假裝虛僞。然而,我相信有一天,在中國和我們的世界,我們將永遠不會看到“假文盲”!
從今天開始,從現在開始,我們將從身邊的小事做起,一點一滴,只要我們努力,願望就會實現!
僞文盲六年級作文二中有這樣一幅漫畫:在一段獻給母子上車的文字中,站着許多人,包括肥胖強壯的中年人、陽剛英俊的英俊青年以及精力充沛的人……形成鮮明對比的是,一對母子擠在“母子上車”的牌子旁,熱切地看着一個接一個上車的人,卻無法上車。這條通道的兩邊都有護欄,但是母親和孩子被單獨關在外面。這些人似乎沒有看到他們的母親和兒子,一個個高昂着頭。我只想上車。他們只是假裝沒看見。今天的社會正在發展。文盲越來越少了。這是因爲他們失去了現代人應有的行爲。他們願意爲了自己的方便而損害他人的利益。這些自私的人對他們的母親和孩子視而不見,一個個假裝不識字。以免別人知道他們會讀書。
我遇到過這樣的事情。有一次,在一輛公共汽車上,我剛上車就坐下了。一個年輕人上了公共汽車。他看到老人、弱者、病人和殘疾人都只是坐着,所以他毫不猶豫地坐了起來。然後,一個腿殘疾的老人搖晃着向他走來。年輕人歪着頭,假裝沒看見。老人僵住了,走到另一個空的位置。我討厭咬牙切齒,但出於安全考慮,我沒有提出理由。這種人和漫畫中的假文盲有什麼不同?
如果世界上有許多這樣的“僞文盲”,那比擁有同樣數量的真正文盲還要可怕。
我想每個人都一定讀過漫畫,並且非常喜歡漫畫。漫畫《假文盲》是著名畫家華的作品。這部漫畫諷刺了那些違反社會道德的人。作爲公民,一個人應該遵守社會道德。不要像漫畫《假文盲》中的四個大男人站在“母子上車”的牌子旁邊,假裝不知道那些話,把一個帶着嬰兒的女人推到一邊。
事實上,在我們的日常生活中,這種不道德的事情經常發生。例如,在車裏,你不會把座位讓給老人、弱者、病人和殘疾人。把你的寵物帶上公共汽車;在公共汽車上抽菸,或者像漫畫上說的那樣。有人說繪畫屬於繪畫。我認爲這種說法是錯誤的。因爲華的作品意在諷刺那些視而不見的人。
有一次,我乘公共汽車去購物。我上車時,座位已經滿了。我身後的一位老太太也上了公共汽車。在下一站,一個男人下了公共汽車。那個人的座位緊挨着我和祖母。我讓祖母坐下,但是祖母讓我坐。正當我和祖母互相謝絕時,一個大約30歲的男人坐在這個座位上。
這種行爲讓我覺得社會道德敗壞了。我們中國是世界四大文明之一。然而,現代人文學科根本不注重文明。他們認爲自己的利益高於一切。這位叔叔不是視而不見嗎?
學生們,趕快行動起來,警告人們要遵守社會道德。讓我們都文明禮貌,讓世界變得更美好!
假文盲作文2
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強烈震撼,時時浮現在腦際。
你看,候車室中,人山人海。一位阿姨抱着年幼的孩子,焦急地張望着。她冒着凜冽的寒風趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁,從擁擠的人羣中,來到了母子上車處。
“母子上車處”顧名思義,就是讓母子上車的地方,這幅圖上“母子上車處”被一羣高大威武的男人們佔領了,他們心安理得地,把真正的母子擠到了一邊。那位母親,農村打扮,衣着單薄,抱着一個很小的孩子,她膽怯而又無可奈何地,望着那些五大三粗的男人們,凍得瑟瑟發抖。第一個男子身穿大皮襖,把手放在口袋裏,雙目緊閉;第二個戴着個大棉帽,也緊閉着雙眼,他們兩個似乎在閉目養神;第三個鼠目微睜,彷彿很害怕看到“母子上車處”幾個字;第四個身着羽絨服,戴着大口罩,故意把頭扭到了一邊。這些人爲了自己舒適,全然不顧社會公德。
那四個人都不識字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣着考究,都是肚子裏有些“墨水”之人,不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,纔會無視社會公德,對牌子視而不見,讓真正的母子在角落裏挨凍,這位阿姨她望着旁邊的四個叔叔,露出了一臉無可奈何的`表情。
雖然這是漫畫,但是回到生活中來看,似乎一點兒也不比這遜色,甚至可以說比這還更誇張。“芳草悽悽,踏之何忍?”即使草坪上豎起了這樣的牌子,但是真正能“看懂”的人可謂少之又少。
再比如、“不準亂刻亂畫”的旅遊景區,又是被一位位假文盲刻下“××到此一遊”的語句……難道這些人不識字嗎?不,不是,他們是爲了給自己留下所謂的“紀念”,在他們的心中只有自己,沒有他人。
當然,在我們的生活中也不乏捨己爲人的好人好事:在汶川地震中,四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌,在地震發生的一瞬間,我們的譚千秋老師,雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護着自己的學生,學生獲救了,我們的譚千秋老師卻不幸遇難,2010年4月14日,在玉樹地震中,黃福榮叔叔在倒塌的孤兒院中救出一名老師和三名孩子,但當他聽說還有兩名老師壓在裏面,便奮不顧身地冒着餘震的危險折返救人,最後不幸犧牲、還有我們的白芳禮老爺爺,他用蹬三輪車所得,資助貧困學生。在電影《泰坦尼克號》,影片中也有這樣一組鏡頭:當海輪因撞冰川而下沉時,所有的男士們顯出紳士風度,讓老人、婦女、兒童先上救身艇,在生死攸關的重要時刻,真正的男子漢們,把生存的希望讓給了老人、婦女、兒童,而自己卻選擇了死亡。在汶川地震中獻出了自己生命的老師、在玉樹地震中捨己爲人的黃福榮叔叔、泰坦尼克號上的紳士們,生死存亡關頭,這些勇士們是多麼的偉大啊!兩相對比,不論誰都會覺得這些假文盲是渺小的、是卑鄙的。
中國,一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個叔叔,卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中,發生得並不罕見,有多少人爲了貪圖自己的方便或者利益,而讓一件件可以令旁人啼笑皆非的事情發生了。
如果生活中處處都是這種沒有公德心,只顧自己利益的人,那這個社會會變成什麼樣呢?
一大堆垃圾堆在牆角,公交車上,臭氣熏天,到處都是狗狗的便便,每隔1小時公路上就會發生上百起交通事故,辦公樓、博物館裏都成了口香糖的世界……
中國,是一個禮儀之邦的文明古國。任何人,在公共場所都應多替他人着想,提倡我爲人人,人人爲我。要時時刻刻想到自己不能影響別人,要多爲別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,希望人人都獻出一點愛,讓世界變成美好的人間,讓文明之花遍地開放。
假文盲作文3
它是一種靈魂,一種普普通通而又偉大的人的靈魂。它是一種靈魂,一種普普通通而又偉大的人的靈魂。它就隱藏在漫畫家華君武的畫筆端,流露在《假文盲》這幅引人深思的漫畫中。在寒冬臘月裏,在新春喜慶的氣氛裏,在“母子上車處”的大牌子下面,站着四個男人。他們有的是回家看母,有的是訪親探友,還有的是拜訪上司。他們正在享受社會給予弱勢羣體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利。被擠在欄杆外面的一位母親,手中抱着孩子,穿着一條短裙,在刺骨寒風中瑟瑟發抖。
也許是驚愕,也許是無奈,母親的眼睛瞪得圓圓的。難道是他們不識字?可眼見這四位文質彬彬的樣兒,應該是知識分子。是沒看見吧,可是牌子上的字明明寫得很清楚。哦,文明道德盲!他們爲了自己的利益,爲了不被凍着,居然搶了母子的位置!這是一顆怎樣的心靈?想一想,現實社會中有多少這樣的人!車廂內,大大的紅字寫着“禁止吸菸”,可人們卻熟視無睹;花圃裏,牌子明明寫着“禁止踏入花圃”,可裏面的小草早已被踩得東倒西歪;售票處,管理人員大聲的喊着:“請排隊買票!”可人們還是充耳不聞,只顧自己一個勁兒地往前面擠、、、、、、這些人的心靈早已佈滿了自私的垃圾!看看春秋時期的宋國的宰相子罕。有位農夫把一塊鋤地時發現的玉石獻給他。但子罕看後,卻沒有收下,說:“這是你的東西,我不能隨便接受。你以玉石爲寶貝,我以不貪別人的財爲寶貝。如果你把寶玉送給我,咋倆把寶貝丟了。”
可見道德在一個品行好的人心中地位何其重要!柏拉圖說過:“美德是靈魂的一種健康、美貌和良好習慣。”美德健康,心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈,我們必須勤於灑掃,讓它純淨如水,讓它美豔如花。它就隱藏在漫畫家華君武的畫筆端,流露在《假文盲》這幅引人深思的漫畫中。在寒冬臘月裏,在新春喜慶的氣氛裏,在“母子上車處”的大牌子下面,站着四個男人。他們有的是回家看母,有的是訪親探友,還有的是拜訪上司。他們正在享受社會給予弱勢羣體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利。被擠在欄杆外面的一位母親,手中抱着孩子,穿着一條短裙,在刺骨寒風中瑟瑟發抖。也許是驚愕,也許是無奈,母親的眼睛瞪得圓圓的。難道是他們不識字?可眼見這四位文質彬彬的樣兒,應該是知識分子。是沒看見吧,可是牌子上的字明明寫得很清楚。哦,文明道德盲!他們爲了自己的利益,爲了不被凍着,居然搶了母子的位置!
這是一顆怎樣的心靈?想一想,現實社會中有多少這樣的人!車廂內,大大的紅字寫着“禁止吸菸”,可人們卻熟視無睹;花圃裏,牌子明明寫着“禁止踏入花圃”,可裏面的小草早已被踩得東倒西歪;售票處,管理人員大聲的喊着:“請排隊買票!”可人們還是充耳不聞,只顧自己一個勁兒地往前面擠、、、、、、這些人的心靈早已佈滿了自私的垃圾!看看春秋時期的宋國的宰相子罕。有位農夫把一塊鋤地時發現的玉石獻給他。但子罕看後,卻沒有收下,說:“這是你的東西,我不能隨便接受。你以玉石爲寶貝,我以不貪別人的財爲寶貝。如果你把寶玉送給我,咋倆把寶貝丟了。”可見道德在一個品行好的人心中地位何其重要!
柏拉圖說過:“美德是靈魂的一種健康、美貌和良好習慣。”美德健康,心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈,我們必須勤於灑掃,讓它純淨如水,讓它美豔如花。這篇作文的題目是:它是一種靈魂,一種普普通通而又偉大的人的靈魂。
它就隱藏在漫畫家華君武的畫筆端,流露在《假文盲》這幅引人深思的漫畫中。
假文盲作文4
假文盲?頭一次看到這個標題,我還有些不解。在看過漫畫的內容之後,我才反應過來。我想,看過這幅漫畫的人,一定都義憤填膺吧!
畫上只畫着一位包着頭巾的母親抱着一個孩子,站在母子上車處牌子的旁邊,而母子上車處卻都是一些沒有道德觀念的男人。身爲男士,怎麼就這麼沒有道德呢?他們到底是真的文盲,還是假的文盲?“母子上車處”五個大字,他們真的沒有看見麼?
我的思緒飛揚了......一位包着頭巾的母親抱着一個孩子,正在母子上車處等待公交車的到來。孩子病了,哭聲陣陣,連他人都感到痛心,更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待着車,她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順着母親的臉頰流了下來。這個時候,一個胖胖的男子擠了進來,他身穿皮大襖,比起只穿着單薄衣裳的母親來說,他卻視而不見,硬是擠了進來。接着,後面就這樣逐漸擠進了更多的人,矮的,高的,胖的,中等的,全都擠進來了,將那對可憐的母子擠在了母子上車處的外邊。可憐的孩子在寒風中哭鬧着,母親只能眼睜睜地看着母子上車處的那些人,搖搖頭,嘆嘆氣,時不時地哄孩子別哭,那種無可奈何,有誰能體會到?
站在第一個的胖胖的男子,一臉的悠閒,手伸進暖暖的口袋中。我們可以認爲他是個大款,可是,無論是什麼人都應該有道德觀念吧!大款就更不能沒有了!有錢的人,總不會連着幾個字都不認得吧?自己悠閒着,可是卻讓那位母親着急着,這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要殘忍。那可是條命啊!孩子若是因爲這樣而誤了治病的黃金時期,誰能賠得起?還得起?
站在第二個的高高的男子,閉着眼睛,不知道在想些什麼。他也穿這皮大襖,想必他閉着眼睛,是不忍心看到那對母子在寒風中就這麼站着的吧!如果不忍心,爲什麼不讓座?如果自己也是一個當父親的人,孩子病了,你還能這麼悠閒?抱着孩子去看病,位子卻被人搶了,你還能這樣若無其事?你的熟視無睹,會引起多少人的憤怒!
第三個男子戴着眼鏡,看樣子是個知識分子。那麼,母子上車處那麼幾個大字,就是三歲小孩也認識,爲什麼一個知識分子就不認得?不是因爲他是文盲,而是因爲他是個假文盲!知識分子的道德觀應該比任何人都要強,爲什麼要眼睜睜地看着那對母子在凜冽的寒風中佇立着,而置之不理呢?這般的熟視無睹,這般的傲慢,會受到多少人的唾罵!
最後一個男子戴着一個口罩,他瞥了一眼那對母子,隨即又看了看前方。他是名醫生吧!醫生的職責是什麼?你忘了嗎?救人治病是每一位醫生的職責。醫生,應該是一個無私的人,眼看着別人的孩子病了,在寒風中哭鬧,你怎麼能不上前問問,或者是讓個座呢?醫生難道也不認得母子上車處這幾個大字了嗎?我實在不知道該說些什麼,一個人該有的職責,該有的道德,你都扔到哪裏去了呢?哼,假文盲!
這些人爲什麼就不能設身處地地爲他人着想呢?他們有的也是有了孩子的人,爲什麼就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡單的換位思考,連我一個孩子都能做得到,爲什麼你們就不能?裝文盲,也要顧顧他人的感受呀!
其實,我們的現實生活中,有更多這樣的人。花園裏的牌子上寫着:保護環境,人人有責。可是,花園裏依舊垃圾滿天飛;電影院裏寫着:請勿吸菸。可是,地上滿是菸頭;植物園裏寫着:請勿破壞花草樹木。可是,在樹上的刻字現象依然存在。。。。。。這等等的等等,都表明這個社會存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是爲了私利而變成的假文盲!
爲什麼這個社會要存在如此多的假文盲?爲什麼你們就不可以爲他人着想,而不要爲了自己的私利,成爲一個沒有道德的人,好嗎?
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