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感恩活動的作文合集五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩活動的作文5篇,歡迎大家分享。

感恩活動的作文合集五篇

感恩活動的作文 篇1

下午,我們學校舉辦了一場令人難忘的、主題爲“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會。

爲了這個活動的順利進行,我們學校不僅著名的高飛老師來做現場的報告,還特別的邀請了我們每個同學的家長一起參加。

在這次感恩活動的報告會上,令我最難以忘懷的幾個環節是:高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因爲我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人,我的內心經過強烈的鬥爭後劃掉了兩個姥姥,老師說他們現在不在了我們也永遠看不到他們了,我的心開始難受;接着老師又讓我們把紙上的人繼續劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看着親人們的失去,我開始哭泣,會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現在開始要學會感恩,不然,等真的失去了就會很後悔的。

後來老師又給我們講了一個故事:一個家裏很窮的小女孩,不僅是一個啞巴,還失去了爸爸,家裏就靠媽媽一個人支撐。因爲小女孩是啞巴,小夥伴們都不和她一起玩,媽媽爲了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。

可是,在一個風雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見媽媽回來,就下決心冒着大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服溼了、頭髮溼了、鞋子也溼了,最後她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發現媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經沒有了……但是媽媽的手裏還緊緊的攥着一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳着“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。

……

聽了這個故事以後,打心底裏的感動:我覺得天底下媽媽的愛都很無私,也很偉大!

這次難忘的感恩活動,我明白了:有些東西失去了就永遠都回不來了,所以,我們要好好的學習,好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人,讓這個世界充滿愛!

感恩活動的作文 篇2

星期五下午,我們學校舉行了“傳遞感恩,點燃夢想”的活動,作文 記一次“傳遞感恩,點燃夢想”的活動。

一點多鐘,家長和學生們陸陸續續來到了操場上。有的學生是爺爺奶奶陪着來的,有的學生是爸爸媽媽陪着來的,家長坐在小凳子上,學生則墊個報紙坐在地上。已是暮春了,太陽已顯出它的威力,火熱地照在每個人身上,但是沒有一個人喊熱,大家都興致勃勃地等着活動的開始。

二點鐘,只見一個漂亮的女主持登場了,她簡單介紹了情況,大家用熱烈的掌聲請出了尊敬的劉雲山教授。劉教授四十來歲,中等個,不胖不瘦,穿着襯衣,打着領帶。只聽它的聲音鏗鏘有力,熱情洋溢地給大家演講者。當講到一個個教師的偉大事蹟時,我們禁不住都流了淚。有的學生眼紅紅的,肩膀不住的抽動,有的家長用手擦着眼角,我看了一下媽媽,只見淚珠滴在它的眼鏡上,她把眼鏡摘下來,淚就順着臉流了下來。接着全場起立,對着前排的老師深深地彎腰90℃,時間定格在了這一刻,樹上的鳥也停止了嘰嘰喳喳的叫聲,威然靜默,太陽也默默地陪着大家,小學三年級作文《作文 記一次“傳遞感恩,點燃夢想”的活動》。過了一會,大家才擡起頭來,重新坐在了凳子上。老師從前面走到後面,一個個地跟家長握手,我看見媽媽握着老師的手,激動地說:“謝謝老師,辛苦了!”

接下來講的是一個個父母的感人事蹟,我禁不住又抽噎了,我趴在媽媽的肩上,一遍遍地對媽媽喊着:“爸爸媽媽我愛你,爸爸媽媽我愛你……媽媽用手拍着我的背,哽咽地對我說:“媽媽也愛你,你是媽媽的驕傲,你永遠是媽媽的好兒子。”

給我啓發最大的就是,劉教授站在臺上,手裏拿着一本書,說:“誰想要這本書?”我們異口同聲地回答:“要!”我們嘴裏喊着,劉教授又連着問了幾遍:“想不想要?”我們大聲喊:“想要。”一個小女孩跑到了臺前,站在劉教授的身邊,劉教授就把書送給她,對她說了幾句祝福的話,然後對我們說:“你知道爲啥她能得到這本書,你們得不到嗎?因爲你們缺少行動。”你們都嘴裏喊着想要,但是哪個行動了?記住:只有行動纔有收穫。”女孩下臺了,這句話對我觸動很大。等到第二次劉教授又問誰要這本書的時候,我就飛奔着衝在了前面,其他的同學也都紛紛跑了過來。劉教授又拿了兩套書送給了其中的兩個同學,其餘的都由家長領回到了座位上。媽媽從人羣中擠到了我身邊,拉着我的手說:“好兒子,媽媽愛你,你永遠是媽媽的驕傲。雖然你沒領到書,但行動了就是最棒的。”媽媽牽着我的手回到了座位上,這件事讓我明白了凡事都應衝在前面,不能光喊口號要行動在前的道理。

活動在熱烈的氣氛中結束了,大家離開操場,依依不捨地離開了校園。

感恩活動的作文 篇3

週六的晚上,媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節活動,來參加活動的很多都是比我年紀小的小朋友,他們都是喬登美語學校的學生。

活動開始了,一個外教的老師給我們講了一個關於感恩節來歷的故事,還用美語提出了幾個問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節是每年的11月的第四個星期四,感恩節要吃火雞,感恩節是爲了紀念那些幫助過我們的人。

接下來我們又到一間教室裏做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一隻漂亮的火雞就完成啦!

第二個活動是外教老師教我們學美語,我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節)、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動呀,一邊說一邊教我們做遊戲,還請我們上臺一起互動,給我們發糖果,真的好開心呀!

最後我們還品嚐了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點辣,不過很好吃。

在喬登美語學校玩得好開心呀,感恩節,我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養我、照顧我、關心我,我要對他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”

感恩活動的作文 篇4

生活,像一部曲折電影。有悲傷,有喜悅,有憂愁……只要克服種種困難,就能看見陽光。那次感恩活動使我受到教育,使我的心靈受到洗禮,使靈魂受到創傷。

那次感恩活動我還記憶優新,是南嶺老師讓我知道了感恩父母,感恩祖國,感恩偉大的毛主席……是啊,我們不是常抱怨爸媽給的零用錢太少嗎?可是,你是否知道父母賺錢的辛苦?你會時常抱怨父母對你的嚴格?可是,你知道父母爲的是誰嗎?你會時常抱怨父母燒的菜不好吃?可是,你知道這菜裏包含着父母對你的愛嗎?也許,你都不知道,這些事似乎太平常了,你覺得這是理所應當的'?爸媽常常忙着賺錢養活你,你把爸媽給的錢用在什麼地方了,你自己知道。你還抱怨給的錢太少?你會覺得爸媽對你太嚴厲了?可是,他們都是爲了你呀!如果你不用心學習,最擔心是的他們啊!

媽媽辛苦賺錢回來,滿頭的大汗都來不及擦就一頭扎進廚房,揮動鍋鏟給你燒菜。這時,你還抱怨菜燒得不好吃?是啊,父母,他們多麼偉大啊!時常爲你的未來着想,時常爲你的健康着想。天冷了,他們叮囑你多穿件衣服,你也許會覺得他們很嘮叨,但是,你的心是感到溫暖的,因爲你感受到了他們對你的愛。下雨了,他們吩咐你帶雨具,你也許會覺得很厭煩,可是,當你被雨淋溼了,難道一碗甜甜的薑母湯不會給你帶來溫暖嗎?父母是偉大的,父母是無私的,父母的愛你是永遠也報答不了了,有一句詩是這樣說的:“誰言寸草心,報得三春暉”就是這個道理。

感恩給我的啓示——“只有學會感恩你的同學,你的老師,你的父母,才能獲得更真誠,更可貴的友誼。”

感恩活動的作文 篇5

“感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”當你的耳畔響起這首熟悉的旋律,你是否在反省自己,你是否懷有一顆感恩的心來看世界,來待世界呢?

懷有一顆感恩的心,你是否這樣看小草,看花瓣呢?你是否在感恩上帝,創造了這色彩繽紛的世界。

懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天的飯菜,你是否在感恩父母,爲你做出了噴香可口的佳餚。

懷有一顆感恩的心,你是否這樣看你每天獲得的知識,你是否在感恩老師,辛勤的爲你講課。

萬物皆懂得感恩:

花兒感恩太陽,開出絢麗的花朵;

星星感恩太陽,閃出點點的光芒;

白雲感恩天空,舞出優美的步子;

我們感恩父母,送上喜人的百分;

我們感恩老師,回報優異的成績……

”感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”我輕輕哼唱這首《感恩的心》在燈下,擡起頭看看客廳裏的父母,心想:

我是否懷有一顆感恩的心呢?