拓展活動作文(集錦15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的拓展活動作文，歡迎閱讀與收藏。

拓展活動作文1

今天，學校開展了科學拓展活動。

比賽終於開始了。轉眼間就到了四年級飛機比賽。只見我班的運動員們摩拳擦掌，並在空地上試飛飛機，準備比賽。“開始！”一聲，運動員們紛紛做好準備；你看：何宇辰左手扶着飛機的支撐架，右手託着飛機的頂端，並讓飛機和地面形成了40度夾角，然後猛地推出去，飛機在天空中劃出一道美麗的弧線。這時飛機緩緩下降，何宇辰緊張得滿臉通紅，頭上冒着細汗，我的心就像揪了一樣的疼痛，心裏爲他捏着一把汗。終於飛機慢慢的降落了下來，我看着飛機，覺得氣都喘不上來，好像有個石頭壓住了我的心。

到了6年級比賽了，也同時到了我們盼望的一刻，他們把各自的導彈裝上水，但不能讓導彈裏的水射出。到了一個大姐姐，她先用夾子把導彈固定住，然後專心致志，目不轉睛地盯着導彈，1秒、2秒、3秒……，“譁！”水花飛濺，姐姐輸了，她把臉拉得好長，臉上悶悶不樂。

這真是個難忘的活動。

拓展活動作文2

前些天，我參加了去德清楊墩休閒農莊搞的拓展活動。

我們先去打“真人CS”。第一次，我成績最好，打中了三人，但自己陣亡了。第二、三次因我的槍失靈，所以情況很不好。槍非常重，拿起來很費力。拿着槍在樹林裏跑來跑去，實在很吃力，所以，大家都滿頭大汗的。

下午，我們去了少年軍校。那裏有一大片草坪和很多的訓練設施，有繩索、有網牆、還有輪胎……教官先讓我們穿越黑洞，就是穿過輪胎，然後用助跑登上獨木橋，跳下來。我輕鬆地穿過了輪胎，可用助跑卻不完全能登上獨木橋，還要2個叔叔攙扶一把才成功。接下來去爬網牆。輪到我了，我奮力向上爬去，到了最頂端，卻不知道怎麼上去了，於是我抓住旁邊的鐵槓，翻了上去。又要下來了，我小心地擡出一條腿，踩在繩子上，一步步向下爬。不過，我們隊輸了。

這次活動讓我知道，只要努力，什麼都可以辦得到！

拓展活動作文3

前幾天，老師說週四我們要去拓展訓練，同學們聽了異常興奮。

週三的晚上，我認真的準備明天要用的東西。

星期四一大早，我們就在學校集合完畢。每個人臉上都難掩蓋着激動。7點鐘，我們井然有序的上了大巴車。。在大巴上，教官做了自我介紹。經過大家的討論，一致決定給我們的隊伍起名爲”蛟龍隊“。我們的軍呼是”低調低調，六三駕到。不要掌聲，只要尖叫“

下車後，我們統一換上了迷彩服，頓時，一種前所未有的自豪感涌上心頭。

第一天的活動有遊戲，有比賽，同學們個個生龍活虎。晚上，晚會上同學們和教官說說笑笑，熱鬧非凡。一天不知不覺過去了。

第二天，我們學習了搭帳篷，這是一種全新的體驗。下午三點多，我們舉行了閉營儀式，當聽到教官的講話後，很多同學感動的哭了。最後，我們班拿到了基地的最高榮譽：精神總錦標。

這次的拓展訓練讓我學會了很多，真是一次難忘的活動！

拓展活動作文4

今天班級裏組織去春遊啦！地點在文成峽谷景廊，聽說那裏特別好玩，哇！好開心呀！

一大早，我們整裝待發，浩浩蕩蕩地到達目的地。

一下車，我們特別興奮，有好多好多我喜歡玩的項目，比如Cs真人槍戰、走鋼絲、獨木橋、手爬網牆、走天梯、走吊樁、最刺激的一關就是高空滑索。

高空滑索特別好玩，很快就輪到我了，心裏好緊張呀！一看這麼高，我有點害怕，不敢滑，想放棄了，這時有位同學說：“膽小鬼，不滑我先來。”我瞪了他一眼，誰怕誰，我來就我來。工作人員幫我準備好，拉好繩子，開始滑了，我不敢睜開眼睛，感覺像飛起來一樣，慢慢地我睜開眼睛，哇！原來這麼好玩我像小鳥一樣“飛”起來了，感覺風在耳邊呼呼響，這感覺太爽了，不一會兒就到了，我還沒玩夠呢，只能下次了。

這次拓展活動又刺激又好玩，雖然非常累，但是鍛鍊了膽量，是一次非常有意義的春遊。

拓展活動作文5

週五下午，我們學校進行數學拓展活動。

我們三年級的任務是在學校裏找些物體，用腳的步數來測量物體的，長。寬和周長。老師選我當組長。我，仲意，王雨涵還有呂俊，張煜亮，我們一起去尋找物體。我們第一個找到大操場的旗杆臺，王雨涵圍着旗杆臺的長和寬各走了一遍，告訴我她的步數，我把它記錄在表格上。我們又測量了小操場地磚和乒乓球檯。我們用尺子量了王雨涵的步長是20釐米。再於她的步數相乘，就得到了我們計算物體的，長寬和周長。可是有幾題非常難，我們都算不過來。這時我們遇見一位我認識的哥哥，我們把算式報給他，我剛報出來，答案就立刻從他嘴裏飛了出來。我以後要加強學會更難的算式，這樣再大的物體我都能算出來了。表格填好後，我們找到了楊老師交表格。

透過今天的活動，我們只需要帶一把小尺子，就能很方便和快捷的'算出大的物體的周長來。

拓展活動作文6

星期五的下午，我們全體學校進行了一場數學拓展活動。

在音樂聲中，同學們高興的下樓來。楊老師給我們每個組發了一張表格，告訴我們怎樣填表格。大家開始了自由活動，我和徐飛、葉子豪、婁欣雨是一隊。我們首先量自己走一步的長度，然後用走步子量-----量了食堂旁邊的柱子，又量了樓梯，還有多功能教室的周長。量柱子的周長是120釐米，量樓梯的周長是140釐米，量多功能教室周長是7560釐米。量完後，我們把表格填好交給了楊老師，她告訴我們可以去量一量操場的長。我去操場量了一圈共623米。

我們知道生活中離不開數學，長度是一個重要的單位。可以形象生動的表示出各個物體的尺寸和周長。在小的東西時我們用尺子量，再大點的用手量，更大的用腳量。甚至還有非常長的東西，科學家們用光年來量。數學真有意思，生活到處出滿樂趣！

拓展活動作文7

快要放國慶大假的時候，葉老師告訴我們9月30日有兩種選擇：第一種是在學校上半天課，下午聽一個講座。第二種是以班級爲單位，組織一個活動。全班當然喜 歡第二種了，葉老師也猜到了。所以說：“本來我是想組織一次野炊，但最近天氣預報說最近幾天都會下雨，就是小雨，也怕柴被淋溼。所以我們就到黃龍溪的一個 軍事基地搞拓展。”

全班聽了這個消息頓時沸騰起來，葉老師又說了更令人振奮人心的事：我們到那裏自己包餃子吃！葉老師又講了一些注意事項，然後就下課了。

終於等到9月30日這一天了，我早早的起了牀，吃過飯就走了。我一會兒就到了“寬窄巷子”，葉老師點了一下人數就上車了。我和溫瑀琦一起坐，她在看一本書，於是，我就和她一起看，這真是一本有趣的書呀！就在我們看得津津有味時，車突然開動了，出發了！

拓展活動作文8

盼啊，盼啊，終於，盼到了十月二日這一天。在這天，我們班同學要一同前往白馬關開展親子拓展活動。

剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人CS，和大家的歡聲笑語湊成了這次別開生面的親子活動，遊戲一個比一個精彩，最有趣的還是搶灘登陸了。

教練首先告訴我們規則：要用這五塊泡沫，把你們整組送到對面去，腳和手不能沾地，一但沾了就要罰停二十秒。說罷，我們便開始試驗了。一次只能“運送”四個人，一個人在前邊開路，最後的人要把泡沫拿給前面的人，主這樣一循環。咻！隨着一聲口哨，比賽開始了！這時，突然聽到教練說可以揹人過去，我們臨時改變戰略，由中間的兩個爸爸揹着兩個孩子，另外兩人就一個開頭，一個收尾。我們隊緊張有序的循環着，後來，卻出現一個問題，因爲爸爸們在前幾輪都到了岸上了，剩下的都是媽媽們，背不動孩子，怎麼辦？於是，我們趕忙派兩個爸爸返回大本營。到最後，中有李響和石文文還沒有離開大本營了，我爸爸立馬回去，李響開路，爸爸收尾，看着他們一步步接近，我們激動地高喊：“加油！加油！”隨着爸爸最後一躍，我們全體成功到達，獲得第二名！我們隊歡呼起來。

這一個比賽，讓我們互相明白了，團結一心，就是勝利！

拓展活動作文9

夜空是漆黑的，但那無數的星星在夜空中閃耀，讓人無法忘卻。無論生活是一帆風順，或是艱苦辛酸，總有那麼些閃光點，讓我們得以感到溫暖與歡欣。

在校園中，就有許多亮點，那來自於老師同學們點點滴滴的關懷。六年級的學生，每天都在爲小升初做準備，體育課是非常受大家歡迎的。但我最害怕的前滾翻也是無可避免的。老師讓我們分組練習，看着同學們一個個輕鬆地完成了動作，我恨不得立馬找個地縫鑽進去。看到我這個樣子，大天就說到：“不要怕。來，我來給你示範一下，其實很簡單的！”她“唰”地從我面前滾過，一連串的動作快速連貫，簡直完美無瑕。看着她那麼輕鬆就過了，我咬了咬牙，衝了過去。可剛做好準備動作，又有點怯縮了。“別怕，滾過去一下，很快的。”於是我手一撐，硬是滾了過去，但早已翻偏了不只50度了。“沒什麼啦~只要你調整一下位置，就一定可以做好的！”“對啊！我也一直過不去呢~我們一起努力吧。”“嗯！我會的！”在同學們關切的話語中，我重拾了信心。不是有句話說：只要功夫深，鐵杵磨成針！於是，我加倍努力，一次次失敗，又一次次爬起，終於取得了成功。

在生活中，亮點無處不在，只要你存有一顆善於發現亮點的心靈。

拓展活動作文10

歷經幾個月，我們班級小組組織的校外物候調查終於迎來了結題。這幾日的研究收穫滿滿，我和幾個小組成員起早貪黑，在業餘時間去調查這些不同的物候，從一開始的不知所措到後來的熟門熟路。在這過程中，我們建立了深厚的友誼，每天都過得充實而又開心，那今天，我就來分享一些我的結果。

現代科技的發展使人們減少了與自然的接觸，我們對物候的瞭解越來越模糊、陌生。我們透過這次研究，對於物候學有了一個粗淺的瞭解，我們培養了對物候知識的興趣，也瞭解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深，來於生活，用於實踐。由於時間所限，我們的調查對象雖然只有三個，但卻很具有典型性，相信每一個參與課題研究的成員都有收穫。

我們在開放的情境中主動探索，親身體驗，在愉快的心情中自主學習，提高能力，我們在研究性學習中不斷收穫，得到鍛鍊，提升自我。這是我們對本次研究性學習的真實體會。我希望日後還能參加這樣的活動，我也非常開心遇到了很好的小夥伴。

拓展活動作文11

20xx年5月6日 星期六 晴

今天早上我們七點起牀刷牙洗臉到了八點我們到了童軍特訓營。

到了那裏，教官先清點人數，然後就是帶我們到公寓宿舍樓讓我們換軍服。

換過軍服後，教官帶我們走進長400米寬200米的大操場。我們分爲兩組，一部分人一部分人是雄鷹突擊隊另一部分人是飛虎突擊隊其中我和盧思彤，穆松濤，李宇橙是飛虎突擊隊的一員，而趙董睿，盧芃臻，王臣崇，楊子瑞，李偉奇，趙明軒，耍煒民和連子奧是雄鷹突擊隊的成員。教官說我們是死對頭，只要他們傷了我們任何一個成員，我們就要齊心協力的對付他們！

今天我們在童軍特訓營學到了怎樣拿槍，站着怎樣拿，蹲着呢？其中有一次我還擊中了敵人的頭部呢！

最後我們頒發了獎狀，照了相，換了衣服，高高興興的回家了！

今天真是一次有趣的童軍特訓營呀！

拓展活動作文12

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我和吳文浩等幾位同學迫不及待地衝出教室，來到寬闊的大操場上，做“紅燈、綠燈、小白燈”的遊戲。

我們選林可涵當一盞“燈”。開始做遊戲了，她第一聲喊“紅燈、綠燈、小白燈”後，我們並沒有馬上跑出行人的“家”，等她喊第二聲“紅燈、綠燈、小白燈”時，我們以閃電般的速度衝出行人的“家”。我們剛想偷偷地摸林可涵時，誰知，她突然一轉頭，大家被嚇得都像木頭人一樣一動不動，林可涵走到吳文浩面前，笑眯眯地對吳文浩說：“吳文浩，你認輸吧！快點笑吧！”但是，吳文浩依然沒有笑，林可涵還是不停的吳文浩面前轉來轉去，就像復讀機一樣重複着那句話。這時，只見吳文浩的額頭佈滿了汗，滿臉通紅，嘴角的肉都縮進去了，嘴巴嘟了起來，都可以掛上兩隻小油瓶了，拳頭也緊緊地握着。看他憋成那樣，我想吳文浩真可憐啊！

最終，吳文浩還是沒有忍住，“哈哈”大笑了起來，林可涵大笑着說：“吳文浩，你輸了！”大家也笑了起來。有的同學笑得滿地打滾，有的同學笑得直拍手，還有的同學笑得手舞足蹈。

就在這時，上課鈴聲響了，大家只好依依不捨地回到了班級。

這就是我快樂的下課十分鐘。

拓展活動作文13

第一次獨自出遠門，便是參加這次夏令營拓展活動。懷着激動地心情登上汽車，看着路邊的景物向後倒退，心中既快樂又忐忑不安：我能行嗎？

到了目的地之後，剛纔的不安情緒一掃而空，親切的教練，友善的夥伴讓我放下心來加入到集體裏，參與到這豐富多彩的活動中去。通力配合的團體活動增強了我們的團隊意識，靈活多變的動手活動讓我明白了勞動的酸甜，活潑有趣的動腦活動開發動着我的大腦，讓我理解了什麼叫做“狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝”。

這些妙趣橫生小遊戲，意義非凡。透過自己動手包餃子，我們體會到了父母辛勤勞動的艱辛；透過寫信活動，我們明白了獨立自強、力更生的重要性。我在心中暗下決心，以後要儘量多幫父母做一些力所能及的小事，減輕他們的生活負擔。

透過活動，我對自己更加有信心了，我也明白今後要逐漸學會獨立照顧自己，才能多爲父母排憂解難，成爲他們的生活小幫手。

拓展活動作文14

星期五，我們二年級整個級部，去了安全演練中心。

到了那裏，我們整個級部被分成了五個班，我們是五班，老師帶着我們進去我們的第一堂課是“模擬交通演練課”

上課的時候老師把我們分了組，讓我們去開電動車（是玩具的）。有摩托車，汽車、自行車。等只要路上有的哪裏都有。

上完之後：各種交通工具的運用方法，和交通指示燈的作用，還學會了各種交通指示牌。

第二節課上的“逃生課”有四種路線逃生一種是消防、第二種是鐵桿、三種是繩網、四種是繩子，我選擇了第四種繩子我逃生的時候我有點緊張，可是我一下去就不害怕了，然後我每個都是了一遍。

第三節，也就是上午最後一節課，我們上的是：《生火災怎麼報火警》老師說了怎樣報火警，怎麼說。

第四節地震逃生課，交了怎樣防範還感受了晃的時候的感覺，還演練了。

第五節上的火海逃生，們在有煙的情況下怎樣逃生，還做了真的演練。

透過這次演習我學會了自我保護，謝謝教我的教練。透過了這次安全演練，我知道了生命比什麼都重要。

拓展活動作文15

今天天氣晴朗，氣溫雖然有點高，但適合戶外活動。我們全校師生一同到大興紅星營進行拓展活動。煮花生和輪胎橋使我最。

煮花生前，教官高喊：誰想煮花生跟我來，不想煮的就地休息。我們幾個好夥伴急忙跑過去燒火，爲了火更旺，郝朝哲用扇子扇，我，張子涵和幾位找柴火，水開 後，把花生放入鍋內，不一會又開了，我們誤認爲花生已熟了，鄧磊把花生取出，放在盆裏先讓曹品嚐，可是真沒熟，於是我們又回鍋，這次終於放出了香味。大家 吃得很開心；因爲這是我們野炊活動，也是我們的成果。

水足飯飽之後，我們進行了愉樂活動，走輪胎橋，前幾位同學走的很輕鬆，我想：對我來說也不再話下。於是我興致勃勃地走上去，雖然有點打晃，但很快就到了頂峯，俗話說，上山容易下山難，但聽到曹老師的加油聲，我的倍增，幾個箭步就下了橋。這讓我多麼快樂呀！

就是因爲這種快樂，使我們體會學校和老師對我們無微不至的關懷，正是這種快樂，更激勵我好好，熱愛母校。