幼兒園聖誕節活動策劃方案

聖誕節來臨，聖誕節的活動策劃方案應該怎麼寫，看看下面的方案吧，也許你會喜歡哦。

　　幼兒園聖誕節活動策劃方案【篇一】

一、活動名稱：

快樂的聖誕節

二、活動目標：

1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“聖誕節”牆飾。

2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好並編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：牀邊上，窗臺上，玩具架內……。

四、活動過程

(一)活動匯入

1、教師：聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。

2、示範講解“尋寶”玩法：

出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。

(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊，隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。

(三)智多星遊戲

1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。

(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做遊戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的來歷

(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐着破衣、柺杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

乞丐(對着富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)聖誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個願。美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完願，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

3、聖誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼後，將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿着心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享着節日的快樂!

　　幼兒園聖誕節活動策劃方案【篇二】

活動準備：

1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。

3、製作視頻各國聖誕節習俗。

活動過程：

一、英語活動：聖誕快樂。

結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》

教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmas old men聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、遊戲：what is it?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

二、親子活動：給老師的聖誕卡

1、提出主題，引導幼兒進行討論：

師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)老師重點引導爸爸、媽媽爲孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求，

(1)先設計好再進行製作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時應注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。

三、聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的'聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

聖誕老人：I am Santa Claus!

教師：哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

Please come in!

聖誕老人：I’m coming!Merry Christmas!,children!

幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

四、聖誕party

1、在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光，身着聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起了聖誕歌，緊接着，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、聖誕老人給小朋友分發禮物。

五、備選遊戲：

1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組爲一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

六、共唱《鈴兒響叮噹》

彩燈閃爍，在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中，孩子們圍着聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱：“新年到了，聖誕老人趕着馬車去給小朋友發新年禮物。聖誕老人坐在雪橇上，奔跑過田野，馬兒鈴兒響叮噹……”

　　幼兒園聖誕節活動策劃方案【篇三】

活動主題：歡慶聖誕節

活動時間：2014年 月 日

活動地點：班級教室

參加人員：教師和全體幼兒

活動準備：聖誕歌曲光盤，室內佈置，禮物，糖果，小點心，水果，遊戲用具，樂器。裝飾班級門口的聖誕樹

活動流程：

開場：大家齊歡唱《鈴兒響叮噹》，發給每個人一種樂器，在由主持人的帶領下，一起唱歌，做動作。

主持人：首先對小朋友用不同的方式進行問候。

今天是12月25日聖誕節，也是我們小朋友們最開心的一天。因爲今天晚上聖誕老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們在這裏要開一個聖誕聯歡會。在聯歡會開始之前，我先給大家講一個故事：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人。

乞丐(對着富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

據說平安夜的晚上，聖誕老公公會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物，準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在牀頭或者放在襪子裏。所以孩子們總是在聖誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在牀頭或壁爐邊，並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴，期盼着聖誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地開啟襪子，想知道自己得到什麼獎勵。

那今天我們就來看看，哪個小朋友表現的最好，聖誕老人就會把禮物送給他。

好了，那現在我們就一起開始玩遊戲吧。

第一個節目：集體舞加油操

第二個節目：我們一起來跳邀請舞(2遍 第一遍自己跳 第二遍請客人老師跳)

第三個節目：做遊戲

1、 擊鼓傳花

2、 搶凳子(分3組進行)

第四個節目：聖誕老人送聖誕禮物

第五個節目：畫聖誕樹

幼兒將畫好的聖誕樹送給自己的好朋友，並說一句祝福的話。

今天的活動要到尾聲了，老師祝小朋友聖誕快樂。在鈴兒響叮噹的音樂中和老師說再見。