【精品】活動的作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的活動的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動的作文 篇1

快樂的元旦

20xx的尾聲隨着時間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。

20xx的鐘聲也隨之即將敲響，在這衆生期盼的時刻，元旦，就要來臨了。

元旦代表着新的一年，代表新的開頭。前年的不快，歡樂，驕傲，到了元旦便像體內的二氧化碳，終究會不存在。

一月，在我們家有着特別的意義。不僅有元旦，我的生日，我爸爸的生日，父母的結婚紀念日也在這個月。

元旦，是快樂的。在元旦的放假期間，學校有許多活動：美食節，跳蚤市場，藝術展等豐富有趣的活動。

我們班有兩個節目：一個是小品，另一個是勁舞。小品講述的是一個醫生濟世救人，救了兩兄弟又幫了警察，但是外星人來大劫了，那些他幫助過的人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走，講述了“不是不報，時候未到”的道理，鼓勵我們對做善事。可惜，兩個節目都沒有入選31號上午的精英藝術展。

當然，在這些天，沒有什麼可遺憾，下午就是購物的時候，大家帶上錢到跳蚤市場裏看自己喜歡的美食，物品，飾品等。活動還有許多，朗誦等。

當時間悄無聲息的跑掉，而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中，等待着今晚那隆重的時刻。

可以想象得到，人們注視着秒針的舞蹈，傾聽着音樂，激動人心的時刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。

真期盼元旦的到來啊!再等等，再等等，現在不能心急，要用平常心看待它，到了元旦在爆發。

活動的作文 篇2

老師想給我們搞一次活動，這次活動的內容是：每個人和3-5個同學組成一組，然後幾個人聚在一起討論去誰家，去誰家，誰就是組長，其他人是組員，因爲我們要去他（她）家做菜，他（她）的家人就是輔導員。最後，組長和輔導員要給組員們評星的。

我和劉嘉媛、劉芯謠、陳奕佳和馮佳銘一組，我們討論是去陳奕佳外婆家，所以陳奕佳是組長。

昨天，我們去她外婆家的時候，她已經開着門等着我了，因爲我是倒數第二個到的，所以陳奕佳、劉芯謠和劉佳媛已經在那裏玩了一會兒了。

陳奕佳外婆家裏非常大，光樓層都有四層，第一層裏有廚房、大客廳、琴房、陳奕佳的房間、還有一個不知名的房間、兩個廁所和一個大陽臺。第二層有陳奕佳外婆和外公的房間，裏面有兩間小屋，不過兩間小屋是打通的，還有一個浴室，浴室裏還有浴缸呢！第三層是露臺，露臺有許多盆花，有龍眼樹、芒果樹、木瓜樹等。第四層也是露天的，有一個洗拖把的地方，還有兩間小房子，聽陳奕佳說，那裏的東西都是她外婆的媽媽用的東西。

我們娛樂了一會兒，聽到樓下有說話和腳步聲，我們下去一看，原來是馮佳銘來了，我們看到他手裏提着一個大大的紙盒子，裏面裝的全是零食，於是大家都跑去拿，馮佳銘說，這個是沒有數量的，誰拿到就是誰的。我拿到了一些，我裝到口袋裏了。

接着，陳奕佳說，她外婆爲我們請來了一位師傅，因爲我們今天做的`是東北餃子，所以師傅拿來了許多面、麪粉、麪疙瘩、還有白菜餡、韭菜餡和三鮮餡的肉餡。

首先，師傅把面分成四條一樣的面，然後，他讓我們把面搞成一疙瘩一疙瘩的，然後在用手把疙瘩大概壓扁。我們做的大小不一，但是我們覺得，很快樂。

接着，師傅讓我們把小麪皮用擀麪杖擀大，但要擀的圓，可我們跟本不行，所以師傅說，只要跟圓形差不多就可以了。

接着就是包餃子了，我們大家都喜歡三鮮餡的，所以我們也就只包三鮮餡的了，我們包的一個個都是扁的，而且總是搞的餡都出來了，所以師傅說，做完以後，一定要把餡的地方搞的鼓起來，這樣才漂亮。

我們把三鮮餡的餃子餡包完以後，我們包的餃子就可以下鍋了，下鍋以後，我就聞到一陣陣香氣，不知道時間是怎麼過的，餃子就熟了。

陳奕佳的外婆非常熱心，把醬油、醋都給我們準備好了，她還準備了雞翅膀和鳳爪。

我們大家都放了醬油和醋，大家都說，自己包的餃子真好吃，比別人包的餃子都要好吃。

因爲急着要做幻燈片，所以大家都沒吃多少。

劉佳媛和馮佳銘是負責幻燈片的，所以他們說，其他人都不用管，可大家還是都在房間裏，沒有人自己要出去玩。

他們倆很快的做完了幻燈片，大家都不知道怎麼回事。

因爲還有時間，所以我們就經過輔導員的同意，到樓下去玩一會兒。

透過這次活動，我覺得收穫還是蠻大的，因爲我學會了包餃子，而且包的是漂亮的餃子，下一次家裏包餃子，我就可以大顯神威了。

活動的作文 篇3

人生中有許多有趣的活動，但令我印象最深的是去心品基地時包餃子的情景，現在，我就爲大家講一講：

當老師告訴我們要包餃子時，我們高興的一蹦三尺高。開始了，我們分工明確，尹藝涵、殷博浩……做餃子皮，我、趙雲飛……包餃子，張譯丹……擺餃子。

剛開始，我們很慢，猶如蝸牛一般，而且包的奇形怪狀，但是經過反覆的做，越來越快，形狀也越來越好了，不一會兒就包了一百多個，我往別的小組一看，他們包得比我們包的多，心裏開始着急了，專心的包了起來，餃子皮很快就用完了，我就開始到處借餃子皮，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時，我們的救世主——老師出現了，只見她手裏帶着一大袋餃子皮，給我們小組發餃子皮了。我們專心的開始工作了，真累呀！

我放下了手中的餃子皮，開始打退堂鼓，一位奶奶走過來，看見了笑呵呵的說：“如果你們不包的話，中午就不夠吃了，要餓肚子的。”我們聽了，立刻加快速度包了起來。只見同學們臉上沾滿了麪粉，像小花貓一樣，樣子可愛極了！大家爆丸後，開始收拾桌子上的麪粉，老師看見了對我們說：“不先煮你們你們包的餃子。”我們頓時高興的跳了起來。

不一會功夫，餃子煮好了，餃子歪歪扭扭的躺倒碗裏，我們哪顧得看它的長相，像飢餓的老虎一樣爭先恐後的吃了起來，嗯，真香呀！好像從來沒有吃過這麼香的餃子一樣。

這次活動很有意義也很有趣，它讓我不僅學會了包餃子，還嚐到了勞動的成果的美味，我期待下次的活動。

活動的作文 篇4

俗話說，眼睛是心靈的視窗，爲了感受眼睛的重要，我特地裝扮成盲人。

'叮零零，叮零零''小鬧鐘拼命地呼喚道。唉，想想就難過，好好的週末，就變成了我的“落難日”，說來說去，都怪我那個“古板臭老爸”，看見我的小夥伴嘲笑盲人，誤以爲我也會嘲笑盲人，唉，我真是啞巴吃黃連----有苦說不出。

現在先穿衣服，咦?我的衣服呢?媽媽不是放這兒了嗎?難道媽媽忘了?還是媽媽故意的?疑惑太多了，最後我決定：自己去拿衣服。還沒幾秒鐘，就傳來一陣慘叫，哦，原來是因爲我看不見，所以我的頭和地面來了個“親密接吻”，我哪有那麼容易被打倒，可地面好像不肯放過我，由於腳滑，我就又和地面來了個“緊密接吻”，我開始產生恐懼，不敢再站起來，我只好“依靠”着牀前進，我摸，我摸，我摸摸，我就不信我摸不到，再折騰10分鐘後，我不耐煩了，索性將紅領巾摘下來看個究竟，你知道結果如何，衣服就在我牀上，我差點暈過去。

接下來是刷牙，我的杯子，你在哪裏啊,我的心情更加緊張了。還好，我突然想起，我的杯子有一個特徵----它的“身體”摸起來會讓人感到疼痛，有了這個特徵，要找到杯子還不是輕而易舉，果真，我很快找到了杯子，我的心情也慢慢不那麼緊張了，可我高興得太早了爲什麼這麼說呢，因爲我弄出來的牙膏不知道去哪了，我又得解開紅領巾，不解不知道，一解嚇一跳----牙膏已經粘在我的手上，我把它弄到牙刷上，再用水反覆沖洗我的手。最後是洗臉，這看似簡單，其實也不容易，主要是不知道我的毛巾是哪條，最後我乾脆三下五除二----摸到哪條就用哪條洗，接下來就容易了，先把毛巾放在水池裏，接着放水，再把毛巾浸溼，最後把水弄乾往臉上擦一擦，就搞定了!就這樣，起牀就算馬馬虎虎的過關了。

唉，當盲人的滋味可真不好受啊!從簡簡單單的一件事可以看出，從我的心理情況可以看出。所以，讓我們尊重盲人，做一個優秀的少先隊員!

活動的作文 篇5

最難忘的一次活動————畢業感恩營

六年前，作爲一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

我還記得在今年六一兒童節的第二天，學校組織我們六年級三個班一起去畢業感恩營參加活動，在那裏，我們認識了皮兒教官和村長教官。而且，最讓我難忘的是爬畢業牆和玩盲人和啞巴的遊戲。

吃完飯後，老師和教官組織我們去爬畢業牆，來到牆下，教官給我們說要爬3米6的畢業牆，還說必須在15分鐘內同學和老師必須都要爬上畢業牆，又給我們講了爬牆時的要求，接着，教官讓我們開始商量“戰策”，3分鐘的時間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當“人梯”，然後讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人，女生先上，讓張煜最後上，然後李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來。商量完後，計時開始了，女生排成兩隊，第一隊女生一個一個踩在了劉嘯威的肩上向上爬，劉明洋和吳曉明拉着，第二隊女生也一個一個踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬，王浩宇和張丁月拉着。第一隊一個個女生上着，王老師在下面託着，託到最後手都動不了了。最後一個人終於上去了，皮兒教官給我們說我們是11分25秒，打破了以往11分37秒的紀錄，我們高興的蹦了起來，皮兒教官讓我們坐在地上後，對我們說：“這次能取得這樣的成績，是因爲咱們班同學團結，團結就是力量！下面請當人梯的同學來前面來。”他們幾個來到了前面，教官讓他們背對着我們，讓我們看他們的背，他們的衣服很髒，背上也有血印，我們看着哭了，哭得泣不成聲。

接下來我們參加了漫漫人生路這個活動，其中有一個活動是排成四隊，外面的兩隊用眼罩蒙着當盲人，裏面的兩隊當啞巴，教官給我們說遊戲規則是一個啞巴拉着一個盲人，走一段有障礙物的路，啞巴不能用嘴對盲人說話，只能做動作。開始了，每個啞巴都拉着自己的盲人慢慢地走着，看到障礙物都做着動作讓自己的盲人不撞着障礙物，沒有一個人犯規，到最後，這個活動圓滿結束。

啊！多麼精彩的感恩活動，你帶給我多少快樂，多少收穫，我將永生難忘！

活動的作文 篇6

走在路上，我們可以駐足欣賞沿途的風景；頭頂藍天，我們可以享受與大自然的親密接觸； 腳踏大地，我們可以用雙腳丈量祖國的河山；閉上雙眼，我們可以感受太陽的溫暖；

本次徒步活動，全程40多公里！我知道這是一個相當長的距離！路途中，肯定有一段或幾段距離需要憑意志來完成，一定會很累！但只要堅持，我相信我一定能和很多人一樣，可以順利地抵達目的地的……

新年新希望，今天我們選擇了徒步穿越小坑國家森林公園的活動！起點：韶鋼東區後山終點：小坑國家森林公園，全程40多公里。新年第一天，選擇這樣的活動主要是想透過挑戰來磨礪自己的意志。我們挑戰大自然更是挑戰自己，途中其中有好幾段路我確實是憑着意志堅持下來的，我之前擔心的體力並沒有成爲障礙，倒是腳部的疼痛成了必須堅持的原因之一，我知道我因爲鞋沒有準備好而讓腳部受到了很嚴重的傷害，當然，這並沒有成爲我堅持到最後的阻力。

這次徒步，經過有鄉村的水泥路面，有一望無際的稻田，有落葉松林，有樟樹林，有山路，有清澈見底的鄉村小溪，有平原，有高山，有礦井，有奇幻無比充滿神祕感的小坑國家森林公園風景區。在我們所經過的每一處，從不同的角度看，都可以構成一幅非常美麗的風景圖畫。說實話，這樣的行走，對於我們每一個人來說一生中並不會太多；但對於我來說，這會成爲我一輩子的財富，十分值得珍藏。走過了，看過了，留下的是美好的回憶。疲了，累了，靜下心來慢慢品味，在大自然這天然氧吧裏每一步都是那樣的快樂和充實，那填充着的是自信和堅強！我知道只要我伸手，一定會有對友拉我一把，省去很多的痛苦和時間，也會得到很多身體上的愉悅和放鬆，但我覺得這不是這次活動的宗旨。或者說，如果我那樣做，就是對這次活動的背叛。

用心去感受徒步，我們可以發現，其實一個人的一生就像是一次徒步旅行，有開心，也有痛苦，有堅持，也有猶豫；人生就像一路的風景，迎面而來再與你擦身而過，如果你學會使用手中的數碼相機，那停留在CCD感光片上的就是你一生的收穫。徒步與人生其實沒什麼不同，都需要用心，都需要毅力，都有起點和終點。

總之，在徒步中，態度決定一切，過程是痛苦的，但終點是幸福的，因爲我們每個人都奔着這個方向而去。這次徒步活動，對我來說，真的是“痛，並快樂着”，收穫很多，有如那一身的疲憊和兩個腳掌的水泡！

我行走，我快樂，充滿着浪漫和激情，有希望，更有生活，這就是這次徒步的感想。

活動的作文 篇7

在學校裏舉行過很多活動，可是，是我最刻骨銘心的是前幾天六一兒童節時候的活動。

在這一天，學校裝扮得非常可愛，到處都掛滿了彩色的氣球和小旗，微風吹來，它們都在晃動，像在給你打招呼，而且到處都還有蝴蝶結。

當吃完早飯後，我們就去集合，接着在校長的一聲令下，歡快的兒歌響起，就是令我們激動的遊園活動啦！我們踏着輕盈的腳步就到處去玩了。

學校的遊戲真是豐富多彩！有搶凳子、智力拼圖、撕名牌、貼鼻子

其中，我最喜歡的就是智力拼圖啦，一共有兩個圖板，一個喜羊羊，和一個熊，由於喜羊羊非常好拼，所以大多數都玩喜羊羊的。

當到我玩的時候，我拼的是熊，只有一個字衝，幸虧有賈賈在前面一邊提示我，後來，我拼好了以後，我就大叫，結果旁邊的那個人也拼好了，老師問：“誰贏啦？”小曼說是那個女生，賈賈說是我，那個女生說是她先拼好的，後來不知道是誰先拼好的，老師就給我們兩個一人發了一個，嗚嗚嗚，整張獎券太不容易了！不過，智力拼圖太好玩了！

不過，巧立硬幣也是很不錯的，是一年級的，因爲我和賈賈都非常想趕緊掙到獎券，所以我們就很卑鄙的，拿零食買通小孩，然後就瘋狂的插隊，然後我們就開始立硬幣了，我慢慢的立，然後讓賈賈快點立，這樣就能贏得更多的獎券。

上午的遊園結束後，我們就回教室一邊吃雪糕和一邊看電視了。

下午我們上幾節課，就去吃飯，吃完飯就拿着書去操場看師生同樂晚會，師生同樂晚會非常好看。

後來由於天氣原因，沒有看電影。

然後，我們就回宿舍睡覺了。

活動的作文 篇8

今天上午，四、一班舉行了一次叫《未來的事物》的口語交際活動，同學們個個滔滔不絕。

吳江滔首先丫起來說：我想發明一種垃圾狗，它體重20克，身長5毫米，而且專門吃垃圾，更特別的是一天能吃200千克的垃圾，但排出的卻是肥料！

真是太神奇了！

實在是太棒了！

正當大家表揚垃圾狗時，張小明站起來說：20xx年時，我會發明一種叫氣鳥的機械動物，它體重15克，身長5毫米，專門吸收各種有害氣體，然後反這些氣體經過處理，變成新鮮空氣排出，這種鳥的壽命可達50年，它一年可吸收氣體50噸，排出氣體30噸！叭叭叭！下面響起了一片掌聲。

李光國也說：我要發明的是微形清潔魚它體重10克，長3毫米，專門吃水裏的垃圾，然後經過特殊的改造，把垃圾變成一種樹種，排出體外，這些樹種會在三天之內長成大樹。

下課了，同學們仍在討論，我想如果這些都變成事實該多好！

活動的作文 篇9

星期一的下午，我們六年級在學校禮堂舉行了“桂園書市”活動。大家都拿出曾讀過的書籍統一定價爲三折售出，各班的售貨員十分忙碌，更有不少同學都買到了自己心愛的書。

我成爲了我們班銷售收銀員之一。活動還沒開始的時候，老師便帶我們到指定的桌子上擺好書籍。一會兒，有部分班級來了，售貨員們開始忙碌起來，一切“工作”緊張有序地進行：接書、收款、找零、蓋章、登記等井井有條、忙而不亂。

漸漸地，五個班全來齊了，手腳好像亂了套，等着找零的人不斷向裏頭擠，生怕把他們忘掉似的，攔也攔不住，我旁邊兩位收銀員跟我一樣忙得不亦樂乎，一會兒高叫尋找書和零錢的主人，一會兒接到了書，但所需的金額卻遲遲不見影兒。被人羣密麻圍在裏頭的滋味可不好受，等一股人潮退後，滿頭大汗的我才抽空來到其他班的書攤前選購。人多的書攤我擠不進去，人少的書攤只剩下寥寥無幾的幾本不怎麼受歡迎的書。這時的我心理苦悶極了，做收銀員又忙又買不到東西，真虧大本了！我在禮堂裏轉了一圈，見到不少同學三五成羣的在討論着自己所購的書籍，也有同學已經選購完了正準備回教室，我真羨慕他們。

45分鐘的活動時間很快過去，我們把剩下的書和賣到的錢拿回教室分發給同學們。還好，我的好朋友幫我買到了我想要的書，有趣的是，等我們把書和錢全還給同學們的時候，零錢袋裏還剩下10元錢，不知道是哪位“馬大哈”在買書時特意贈給我們的“小費”哩。

這個下午，我們過得很開心，很有意義。我們學會了運用學到的知識運用到買與賣之中，豐富裏我們的社會經驗。

活動的作文 篇10

今天，我們一家來到青城山爬山。爬山是我們熱愛的一種運動。因爲平時我們都忙於工作、學習，所以，只要有時間，我們都願意親近大自然，活動我們的四肢，放飛我們的心情。

當我們在山門前整裝待發時，偏偏老天飄起了星星小雨。爸爸是最執着的，總是輕鬆的走在最前面。我感到有點頭疼，提出就爬到“天然圖畫”。媽媽總是最善解人意，欣然答應我的要求，媽媽說，我們爬山的機會有很多，我們在一起擁有快樂纔是最重要的。爸爸勇敢的獨自前進。媽媽則放棄了前行，陪着我走走玩玩，我們一邊說話，一邊盡情呼吸山裏的清新空氣。

隨着石階一級一級的前行，我們不知不覺又返回到山門。我回到車上，立即呼呼大睡了一覺，可能是有點“欠安”。

下午睡了個好覺，到了晚上，我又精神了，我和爸爸媽媽一塊放了各種各樣的鞭炮，可好玩了！

今天，我很快樂，因爲今天確實是“快樂家庭活動日”。在心裏，我盼望着又一個“快樂家庭活動日”的到來。