記一次實踐活動作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的記一次實踐活動作文，歡迎大家分享。

記一次實踐活動作文1

仲夏，巨大的太陽硬生生地嵌在淺藍的天空。那天，藍得純淨，彷彿如清水一般。大地則被炙烤得佈滿裂痕，似一位飽經風霜的老人臉上深深的皺紋。漫步在城東街上，一陣微風吹過，拂過你的面頰，一股涼意直衝心底，幾分舒適，幾分隨意。

“仲夏的微風”——我們的小隊，在這次暑期假日雛鷹活動中，給湘都社區的居民送去了點點清涼。早晨，大家在校門口集中，隨後驅車前往湘都公寓。

一路上，瞧見未停放整齊的共享單車，大家都不約而同地走下車來。沒有一絲遲疑，沒有一絲猶豫，“我來！”“我來！”爭搶着把共享單車停回了原處。

目的地到了。一下車，我們迫不及待地來到了圖書室，明確分工。擦書架的擦書架，整理電腦旁雜物的整理雜物，掃地的掃地，都忙碌起來。我則負責把錯亂的書籍物歸原位。我覺得自己就像一位神奇的魔術師，擁有靈巧且動作迅速的雙手，像變戲法似的，讓小書本們，一個個地自己按秩序跑回來“棲息之所”。

出了圖書室，一張泛着白光的紙片，正躲藏在前方的草叢中。有了花兒的掩護，連我這個“火眼金睛”都險些兒沒注意呢！我快步走上前將其撿起，拉開垃圾桶蓋，穩穩當當地把紙片放了進去。

“你去！”“你去！”到了發宣傳單的時候了。“初來乍到”，大家都有點兒含羞。但爲了讓更多的人瞭解到防溺水的重要性，也只能“厚一下臉皮”了。一條長木椅上端坐着幾位老人，談天說地；幾個運動器材旁，四五歲的兒童們有說有笑地玩耍；一羣家長們則站在一起，不知道討論着什麼。我們每人分到了若干張防溺水的宣傳單，暗自思量着。如果我第一個去發傳單，他們會不會擺擺手說“不要”啊？那多尷尬！這時，第一個人自告奮勇地站了出來，是隊長。只見她輕巧地走上前，像一隻飛舞的花蝴蝶，穿梭在人羣當中。宣傳單像一片片嫩粉的花瓣，飄落在人們的手掌心。幾個男生見此狀，也不甘落後，像一隻只辛勤的小蜜蜂，上前忙活去了。我則像一隻蜻蜓，停在荷葉上，觀望着。

仲夏的微風，將我帽子上的“貓耳朵”吹起。我搖了搖頭，瞬間清醒了過來，到我了！我走到一位年過古稀的老人面前，彎下了腰，遞出了第一張紙：“老奶奶，這是一張防溺水的宣傳單。您可以看看。”老人家笑了笑，慈祥地說道：“老嘍！看不清嘍！”“沒事，我給您念念。”我坐在她的身旁，清清嗓子，“不要到河邊玩水……”我儘量控制自己的音量，生怕驚嚇到老人家，又擔心她聽不清楚。我就這麼一字一句地用心念給她聽。老人家時不時地點點頭，臉上的笑容一直沒有淡去。唸完了，我擡起頭，驚奇地發現，身旁不知何時已站滿了聆聽的人。不知不覺，我的臉上多了兩團紅暈……

一行人，走在街道的小徑上。太陽透過雲層照在身上，影子被拉得很長很長。兩旁的大樹，長得格外的高。一陣微風吹過，一點清涼，一點溫馨。

記一次實踐活動作文2

早上8點鐘，本該上網課的時間，突然接到語文老師的通知：暫停網課，不再佈置書寫作業，準備開展一次生活實踐活動。看到這個消息，我在歡呼雀躍的同時，又不禁陷入了思考：我該做一個什麼實踐，才能讓它既有意義又有新意

這咋辦呢？咋會迷糊了呢？廚房裏傳來了奶奶自言自語的聲音。怎麼了，奶奶？早上吃剩下了兩個雞蛋，我沒注意和生雞蛋混放在一起了，這可咋辦？不能一個個磕開看，也不能就這樣放那裏啊，熟雞蛋很容易放壞的。我看着面前的雞蛋，它們外觀看着都差不多，也分辨不出生熟啊！對了，熟雞蛋是熱的！可當我伸手一個個摸過去，因爲吃過飯有一段時間了，它們溫度也是都一樣的。這可怎麼辦？

正在我爲雞蛋一事一籌莫展時，媽媽走進了廚房。媽，放在這裏的這幾個雞蛋，你能分辨出哪是生的哪是熟的嗎？我問媽媽。怎麼分辨？磕一下不就知道了？或者摸摸溫度。媽媽毫不在意地回答。噢，媽媽也是同樣的思路，看來我們真是一家人啊！媽媽沒聽到我的回覆，看了我一眼，看到我忍俊不禁的表情，愣了一下，自己也跟着笑了起來。

生雞蛋和熟雞蛋是有區別的。嗯，這樣吧，今天老師不是留了實踐課嗎，那我們就拿這幾枚小小的雞蛋做一次有趣的實驗，讓你親自操作觀察，來解除這個小小的不解。我只提醒一點，轉動速度。不等媽媽話音落下，我拿起雞蛋，帶着滿腦子的疑惑，走出了廚房。

我拿起雞蛋一個一個的在桌子上轉動，發現有的雞蛋是輕鬆順利的持續轉動，最終慢慢的停在了原地；有的雞蛋基本無法順利轉動，甚至就轉那麼一到兩圈就歪歪扭扭的跑一邊去了。我重複試驗了兩遍都是一樣的結果。於是我就把轉的順利的雞蛋和轉的不順的雞蛋分成了兩處，轉的不順的雞蛋只有兩個。我輕輕的把這兩個雞蛋給磕開，一看，果然是熟雞蛋。這是什麼原因呢？

隨後，我在媽媽的講解和在網上查閱的一些資料中明白，原來是熟雞蛋在煮熟了之後，蛋殼、蛋清、蛋黃形成了凝結在一起的固體，轉起來時蛋殼、蛋清、蛋黃是作爲一個整體在一起旋轉。而生雞蛋的'內部蛋清、蛋黃是液體，旋轉時蛋殼、蛋清、蛋黃無法同步旋轉，轉起來的速度有快有慢，不能順利合爲一體，所以就無法持續旋轉。

原來是這樣啊，一枚小小的雞蛋，卻讓我從中學到了生活小技巧。我迫不及待地趕緊重複了一遍小實驗，並拍成了視頻傳到班級羣裏與同學們分享。爲此，我又多吃了兩個熟雞蛋。

一天的實踐課結束後，老師把優秀作品製成了一個課件，發到班級微信羣，讓我們共同展覽相互學習。同學們各個使出了渾身解數，各顯本領：既有用紙做的小花朵，又有小花盆、小植物；還有手工製作的燈籠、賀卡；還有好玩的手工實驗繩冰相連、泡泡龍、自動飲水機每件作品都體現出各自的創意，表現出同學們對學習、對生活的嚮往和熱愛。

這可真是全班同學智慧和創意能力的一場大比拼，我太喜歡這樣的課餘活動了，不僅讓我漲知識，還讓我大開眼界。我仔細觀看着自己和同學們的作品，心裏美滋滋的，我期盼着老師能多舉行這樣的活動！

記一次實踐活動作文3

參與實踐活動，可以讓我們成長許多，收穫許多。它讓你去體驗不一樣的生活，融入不一樣的環境，鍛鍊你的能力，去嘗試曾經從來沒有做過的事情。上一次，學校就讓我和胡樂緣去肥東響導小學，讓我們在那兒學習、生活一天，同時也促進了我們兩個學校的友好往來。

那天早晨，我7：20就到了學校。因爲要去一個陌生的地方，所以我的心裏難免有點小激動，同時也對響導小學充滿期待。同行的一共有4個人。我們坐在學校的車子上，一路上有說有笑。玩累了，就欣賞欣賞沿途的美景。

經過一個多小時的車程，我們終於到了響導小學。大家拿好東西，迫不及待地衝進了響導的校園。我們跟在老師後面，進入了教學區域。在這之前，我們4個人就已經大致把學校的花園等地方參觀了一遍。你想想，我們到底是有多麼地興奮和積極啊！在與響導的校長、領導們見過面之後，便到了分班的時刻了。我選擇了離我最近的一個班級———五（1）班。進教室時，我感到有一點緊張。迎接我的是一個戴着眼鏡的女老師。她面帶笑容，很溫柔，是他們班的班主任。這時，和我進行交流的女生站了起來。原來她是班長吳恩琪。吳恩琪留着一頭利落的短髮，身材高挑。我今天的午飯，以及參觀校園等事情都得拜託她了。

待我坐到座位後，便正式開始上課了。他們有一個慣例，就是學完一個單元后，都要進行一次知識問答。這堂課的主要內容就是問答。他們是人教版課文，和我們的教材不同。從他們的知識問答比賽中，我收穫了許多知識，這些都是我所不知道的。同時，我也十分佩服五（1）班同學對知識的掌握能力。他們竟能夠做到對每一篇課文的重點都倒背如流，這是我需要學習的地方。

上午的時光就這樣結束了。很快，放學的鈴聲響了起來。他們所有人都把書包放在學校裏，抓緊時間回家吃午飯。我跟在吳恩琪後面，我們要去她家裏吃飯。她家離學校很近。經過上午的相處，我們倆已經成了朋友。一路上，吳恩琪給我介紹了許多植物的名稱，還告訴我它們的生長環境，真的讓我受益匪淺。到了她家，她的媽媽早就盛好了飯菜等着我們。阿姨非常熱情，不停地往我的碗裏夾菜。吃完飯後，我們便回到了學校。

令我沒想到的是，吳恩琪她們竟還要負責打掃學校的花園。這是我從來沒有幹過的一件事。於是我自告奮勇，與她們一起去打掃衛生。我們帶上掃把、簸箕等工具，便出發了。要掃花園可不是一件容易的事。因爲落葉經常會落到角落裏，所以要清理起來很麻煩。大家分頭行動，用了足足15分鐘才弄乾淨。接着，就要去清掃花壇裏的垃圾。幹完這些活，我覺得腰都挺不直了。

下午的課還沒有上完，我們就要回本校了。臨走時，我們都握緊了小夥伴的手，大家都很捨不得對方。但是天下沒有不散的宴席，我們終究還是要離去。相信在未來，我們一定會再相見！

這次的實踐活動，讓我去嘗試了曾經從來沒有做過的事。雖然非常辛苦，但卻充滿快樂！實踐，真的讓我收穫了許多，成長了更多！

記一次實踐活動作文4

“鈴鈴鈴”要遲到了！我從睡夢中驚醒，今天可是個好日子，學校組織師生參加社會實踐活動，參觀新建成的白雲國際機場和世界大觀。想到這裏，我一個鯉魚翻身，收拾好行裝準備出發。

坐在汽車裏，同學們有說有笑，就像放飛的小鳥，開心極了。車外的景色在陽光的照耀下，就像一幅美景圖，讓人不想錯過。兩個小時一眨眼就過去了，來到白雲機場，映入眼的是一座沖天的高塔，高塔上還有一個像足球的東西，聽說他是控制飛機飛行的路線和飛機降落、天氣預報等情況顯示塔，幾乎可以說是飛機的主管。進入白雲機場裏，就是另一個世界。到處是外國人，由面板很白的、紅的、黑的、黃的有個黑臉黑髮的女人，像是非洲人，也有又英國人、美國人，可以說這是一個在國內外響有聲譽的國際機場。我們昂首東望，看到一架飛機在跑道上飛快得行駛，轟隆一聲，就飛向一望無際的天空去了。

參觀完機場，就乘車到世界大觀。進入巾宀ゥ大門，就看到一個人坐在一個像是古鐘一樣的東西，還有兩隻羊拉着他匍匐前進。

擡頭，看到的是一棵巨大的榕樹。整體說，這棵榕樹格外大、格外高，這就是印度萬年榕，它是複製品，他高23米，但覆蓋面積是2300平方米，不信的話自己可以去看看。我們還看到許多有名的東西，有陰陽們、神鷹、泰國佛寺大金塔和阿曼香爐，要是說有趣的石頭，當然是美景橋，他像是一座聯拱石橋，在世界大觀橫臥着，聽說他早在一億五千前已建成。

走完了世界大觀，肚子已經餓得“咕咕叫”，於是導遊決定我們先吃午飯。得吃飽了肚子，遊戲還在後頭。這個世界大觀不但觀看的建築多，而且好玩得也多。到了遊戲場，我懂不知該玩什麼，有過山車、碰碰車、滾桶機、射擊、賽車、跳跳牀、遊覽車……，說不出的的還有很多呢！我和小光決定先坐遊覽車，車子在空中兩條覽繩滑走，真危險啊。輪到我們了，心裏很緊張，一坐上去車開動了，整個世界大觀盡收眼底，就像在腳下一樣。

遊覽完過山車，我們坐上了刺激的過山車，因爲車上的人的尖叫聲、歡笑聲震動了整個樂園，整個世界大觀，我可不想錯過。車開動了，感覺挺慢的，誰知，一個猛衝，再來一個左拐、右轉，整個人都被拋出車外，心也停止了跳動，只有耳邊的風聲、人們的尖叫聲，嘿，太刺激了。

最後，我們還欣賞了希臘文化的劇場，帶有希臘特色的舞蹈，實在另有一番風味。太陽西斜，夕陽如火。坐在車裏，我的心久久不能平復，世界之大，無奇不有，外面的世界真精彩！透過這次社會實踐活動，我感受到外面的世界變化真大，一目千里，如果自己不好好學習，掌握科學知識，怎能在這個世界生存呢？想到這，我彷彿看到自己在世界大地遨遊，飛翔！