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令人興奮的活動課作文

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的令人興奮的活動課作文,歡迎大家分享。

令人興奮的活動課作文

體育課是讓人興奮的課程,對於每個學生來說只要提起體育課,同學們心中的水就立馬沸騰成爲火山上的熔岩。

自從老師說下週星期二要上體育課,同學們那是一個激動的不行。每位同學心中的小宇宙要爆發了!每個人日日睡不着,非常的興奮。我恨不得讓時間快一點到達“終點站”!

時間流逝,終於到了體育課的那天。下午第一節課的時候,老師已等候多時,當上課鈴響時。同學們猶如風一樣的速度奔跑下去。

一下來就看見體育老師在操場中央等着我們。老師將我們分成了四列。還說,這節活動課有三個項目。“趕豬”、抱球接力、雙龍戲珠、

第一個活動很快開始了,我們這一列速度很快,但第四列的男生遠遠超乎我們其餘隊列的想象。我看着同學們一個個都完成了任務。馬上就要到我了,自己也感覺心臟都速度快速跳動,小心臟砰砰的跳着。我看着同學們一個個減少,心中不由自主地變成焦慮害怕緊張的讓自己窒息。到我了!到我了! 我拿到着羽毛球拍趕着那個“小圓豬”原本緊張的心情慢慢放鬆下來。當我完成任務時,既興奮又高興。也不知道自己是怎麼熬過來的。當我完成後我們獲得了第三名, 雖然名次不是很好,但是我們都很高興!

第二個活動開始了!抱球接力。第一位同學像飛一般的速度衝出去又回來。而在這時一位同學說“老師!我手短不住啊!”惹得我們班同學鬨堂大笑。比賽中我們非常的興奮激動,臉上充滿喜悅。在比賽的`過程中,只要有同學掉下球隊友們就會蜂擁而上,去幫忙。我在奔跑時手中抱着四個上面的話,用下巴頂着;我飛快的跑了出去,又跑了回來。終於功夫不負有心人。我們獲得了第一名!

第二個活動結束了,第三個活動又來了。這次我們是男女兩隊比賽;我們女生配合的天衣無縫,而男生卻很笨拙球總是掉在地上。我和我的搭檔配合的非常有默契,恰如一隻兔子。就這樣我們再一次獲得了勝利。

今天下午我非常高興!同學們也是喜笑顏開!這真是一個有趣的活動課!