六一親子活動作文2篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的六一親子活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一親子活動作文1

20xx年5月31日，星期四，陽光明媚

明天是兒童節，今天學校舉行親子活動。我和媽媽參加了兩人三腿接力賽。練的時候我媽說:先把繩子綁着的那條腿伸出來，再把另一條腿伸出來。喊“一”的時候，同時拿着用繩子綁着的腿，喊“二”的時候，同時拿着沒有繩子的另一條腿。這樣，練了幾條路，我們都可以跑起來，飛起來。

比賽正式開始的時候，我和媽媽是第五對。李和她媽媽站在我們前面，和她媽媽站在我們後面，和他媽媽站在後面。我們前面的父子倆或者母女倆，沒有綁帶，直接用紅領巾幫腿，有的直接用絲帶綁腿。所以當他們走路時，他們的腿是僵硬的，走得很慢。這時，媽媽告訴了我們面前的這對母女李和她的媽媽說:“你有剪刀嗎？我們可以把帶子剪掉一半給你。我們只需要一半的繩子。”但是大家都沒帶剪刀。

時間久了，終於輪到我們了。當李和她媽媽在我們前面準備繞着柱子轉的時候，媽媽提醒我:做好準備，等我數到一，我就把綁着繩子的腿拿出來！

當李和她媽媽要來找我們的時候，她媽媽喊了一聲:一！我們兩個像箭一樣出去了，一，二，一，二不一會兒，我們繞過了崗位。當我繞着柱子走的時候，我用右眼的餘光看到齊老師站在那裏。我好像聽到他說:別慌，快跑！

跑到終點後，我們迅速取下繃帶，借給站在我們身後的彭越和他的母親。他媽說:這繃帶有彈性，真的舒服多了。他們也很快跑回了終點線。然後，我們迅速取下繃帶，借給後面的程孟齊。他們也很快跑了回來。然後，我們解下繃帶，借給李順吉

兩個人的`三條腿遊戲很快就結束了。雖然我們班沒有獲得一等獎，但我們玩得很開心。同時，在這場比賽中，我們深深體會到團結的力量，感嘆共同努力的重要性！

六一親子活動作文2

20xx年5月31日星期四晴

明天是六一兒童節，今天學校舉辦了一個親子活動。我和媽媽參加的是二人三足接力賽。練習的時候媽媽說：“先把有繩子綁住了的腿伸出去，在伸另一條腿。喊“一”的時候同時邁出被綁了繩子的腿，喊“二”的時候，就同時邁出另一條沒有綁繩子的腿”。就這樣練了幾布路，我們居然都可以跑的“飛起來”了。

比賽正式開始的時候，我和媽媽排在第五對，站在我們前面的是李雨微和她媽媽，站在我們後面的是餘琪和她媽媽，站在餘琪後面的是彭嶽和他媽媽……我們前面的幾對父子或者母女，他們沒有帶綁帶，就直接用個紅領巾幫着腿，有的還直接用綵帶綁着腿。這樣他們走起來的時候，腿很僵硬，走的很慢。這時候，媽媽對我們前面的一對母女——李雨微和她媽媽說：“你們有沒有帶剪刀，可以把我們的綁帶剪斷了，給你們一半，我們只需要綁繩的一半就可以了。”可是大家都沒有帶剪刀。

過了好久，終於輪到我們了。在我們前面的李雨微和她媽媽繞那個柱子準備掉頭的時候，媽媽提醒我：“做好準備，我數一的時候，就邁出被綁了繩子的腿！”

李雨微和她媽媽快要到達我們面前的時候，媽媽喊：“一”！我們兩個人像箭一樣的邁出去了，“一二，一二，一二……”不一會兒，我們就繞過了柱子。繞柱子的時候，我的右眼角瞟到了祁老師站在那裏，我彷彿聽到他在說：“不用慌，跑的很快！”

我們跑到了終點之後，趕緊把綁帶取下來，借給站在我們後面的彭嶽和他媽媽。他媽媽說：“這個綁帶有彈力，確實是舒服多了。”他們也很快的就跑完回來終點了。然後，我們又趕緊把綁帶取下來，借給後面的程夢琪。她們也很快就跑完回來了。然後，我們又把綁帶取下來借給李瞬基……

兩人三足的遊戲很快就結束了。我們班雖然沒有得第一名，但是我們玩的很開心。同時，在這個遊戲裏，我們深深的體會到了團結的力量，感嘆齊心協力的重要性！