精選活動優秀作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的活動優秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動優秀作文 篇1

一天劉老師對我們說：“今天第三節課下課，我一隊一隊帶你們去操場玩雪！”同學們歡呼雀躍，非常高興。

第一節課是語文課，可是劉老師要開會所以改成了美術課，我們今天學畫小魚、第二節課是數學，數學很快就完了、

第三節課是英語課，因爲是複習課很快的也完了。

終於到了第三節課課間，劉老師帶着乖的孩子先去了操場，我也跟着去了，那些調皮孩子就在教室裏打掃衛生。

來到操場上馬逸馳找到了謝麗萍，他們堆了一個大大的雪人剛把頭安上沒一會兒，秦子軒看見馬逸馳和謝麗萍堆得大雪人，看成了一隻破壞學校的大怪物，秦子軒就很使勁踢了一腳，這一腳可真厲害，把雪人的頭踢碎了，連身子都踢掉了一半。

“哈哈，怪物死了！”秦子軒說道，他還讓馬逸馳和謝麗萍稱他爲“大英雄”。馬逸馳和謝麗萍生氣的說：“你纔不是“大英雄”，你就是破壞王!”然後生氣的走了。

然後，他垂頭喪氣的走了。正走着，看見張梓路和白紫碩正在玩“滾雪球”，秦子軒看成了白紫碩扔雪球撞張梓路，

狠狠的踢了他一腳，白紫碩沒有防備所以倒在雪地上。

活動優秀作文 篇2

他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因爲那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。

1.釘子精神。做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，纔能有所收穫。雷鋒教我們做“釘子”，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，積極向上。

2.無私奉獻。雷鋒敢於爲集體爲國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升爲國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作爲青年人，我們更要學習他這種一心爲公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。

3.全心全意爲人民服務。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，爲人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，爲社會、爲人民服務。

雷鋒精神，是全心全意爲人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行爲行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們應把他作爲生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。

活動優秀作文 篇3

週五，我們學校組織秋季社會實踐活動。早上8點我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學城。在車上同學們都很開心，有的同學吃着自己帶的零食，有的同學玩着自己帶的玩具，還有的同學在導遊姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。

很快我們便到了目的地，開始了我們的實踐活動，在老師的帶領下我們排着整齊的隊伍，走在景區的石頭路上，我們看到了很多小朋友在跳舞，又看到水裏的小魚游來游去，景區裏賣的冰淇淋看上去好誘人啊，當時我好想吃啊！

導遊把我們帶到了一個古老的房子裏，我們看到小屋裏有很多我們以前沒有見過的東西，比如奇怪的碗和筷子等。接着我們就來到了景區的劇場看錶演，小丑表演真好笑啊！

午飯過後，我們又乘坐大巴車來到了另一個實踐活動地點----科學城，那裏很大很壯觀，同學們在科學城裏盡情的玩耍、盡情的觀賞，笑容始終掛在同學們的臉上。

時間過得很快，一天的實踐活動結束了，我們依依不捨得離開了科學城，真期待下一次的實踐活動啊！

活動優秀作文 篇4

今天天氣格外好，藍藍的天空上，幾朵白雲悠閒地浮在空中，空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開心的課外活動？？“滑板車比賽”。

我們來到廣場上，向四周望了望，沒有任何的障礙物。媽媽計時我來滑；：“預備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把，上身向前弓，左腳踩穩滑板車，右腳使勁猛蹬地面，滑板車像離開弓的箭，飛射出去。不好，要拐彎了，要是掌握不好會摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜，敏捷地調整好角度，保持好平衡，滑過了彎曲的道路到達了終點。媽媽高興地說：“11秒09”。激動地我活蹦亂跳。然後我計時媽媽滑。媽媽學着我的樣子使勁一蹬，可是滑板車根本不聽她的話，左右搖擺，一不小心就摔倒了，不過媽媽挺勇敢的，站了起來，繼續滑到了終點。我笑着說：“20秒07”。媽媽開玩笑說：“看來我還要向你學習呀！我的小老師”。逗得我哈哈大笑``````。

嘻嘻；你們猜到底誰贏了？

活動優秀作文 篇5

今天，潘老師給我們佈置了一個非常奇怪的任務，帶一個雞蛋，把蛋給保護好，做一回“雞媽媽”。班裏立刻像炸開了鍋一樣，討論應該怎麼保護雞蛋。

我以風一樣的速度跑回了家，先給雞蛋準備了一個舒適、溫暖的家，我給準備好的雞蛋足足加了五個保護層。第一層是乾淨的方便袋，是爲了不讓雞蛋黃弄到我身上。第二層是紅領巾。第三層是餐巾紙。第四層是小布袋。最後，我給蛋寶寶穿上了黃色的大棉襖。我想，這樣我的蛋寶寶肯定會萬無一失啦。

護蛋行動開始了，同學們有的把雞蛋戴在脖子上，有的放在抽屜裏面，還有的一天到晚捧着雞蛋。上課了，同學們都在專心致志的上課，可我的心早已不在學習上了，我小心翼翼的開啟外套，仔細地檢查了一下，確定沒有壞就把放了進去，突然，張超和錢進在打架。一步小心我把我的桌子推倒了，蛋寶寶掉了下來，我趕緊看了一下，還好，沒有壞，我安心的嘆了一口氣。我想，這裏太不安全了，時時刻刻蛋寶寶都會粉身碎骨，到底藏在哪裏好呢，我冥思苦想，怎麼也想不到。我往後面的課桌看了一下，心想，後面的課桌是放墨水的，我把蛋寶寶放在裏面，就不會掉下來了，我真聰明。每節下課，我都會仔細觀察一番再走，到了傍晚，我把雞蛋帶回了家。

從這次護蛋行動中，我知道了母親懷我們的時候真是太辛苦了，我當了一天就累了，我長大以後一定要回報祖國，回報母親。

活動優秀作文 篇6

小朋友，你聽過這首《懷胎十月歌》嗎？我們學校的小朋友都知道，歌裏訴說着媽媽懷胎的辛苦，媽媽的愛。後來我們還舉行了非常有意思的“護蛋行動”呢！

記得那一天，俞老師宣佈護蛋行動開始了。我們班的張老師把蛋一一分給我們，我們都覺得很高興。張老師說：“你們在玩的時候要小心，別把蛋弄破了，跳繩、追跑、踢毽子等這些遊戲最好不要玩。你還可以把一些沒用的紙撕成小塊，裝進袋子裏，保護它。”我記住了張老師的.話。

我把蛋掛到脖子上，心想現在我就是這個蛋的小爸爸了，我要小心翼翼地保護好它，不讓它受傷。我一動都不敢動我的蛋，怕把蛋弄破。半天過去了，我摸了摸我的蛋，又開啟袋子，蛋安然無恙，我暗自慶幸。這樣一直堅持到了下午的興趣課時，我忍不住去摸我的蛋，再次開啟袋子檢查，這一看嚇我一跳，我的蛋破裂了，蛋殼上還有一些蛋清滲出來。我有些傷心，小心翼翼地保護了一天的蛋，它還是破裂了，我的辛苦白費了。

我又想，媽媽懷我何止一天兩天，那是十個月呀！這十個月媽媽是多麼辛苦，多麼不容易啊！我以後一定要聽媽媽的話，好好學習，好好做人。

活動優秀作文 篇7

天高氣爽的11月送走了秋天，在這秋冬交接的時節裏，學校組織我們到四會貞山進行了一次社會實踐活動。

近兩小時的車程後，我們到達了目的地—四會貞山訓練拓展基地。這裏的環境十分優美，綠樹環抱，十分原生態，接近大自然。接下來的一天裏，我們上了五節在野外度過的課。

首先第一節課是摘菜葉喂家禽，在這節課裏我們看到了許多在平常生活中見不到的動物—馬，牛，羊，兔子。上完課後，教官進行了一個有獎競答比賽。第一個問題是在剛纔我們看到的羊中最大的一隻多少公斤?這個問題剛一提出，立刻議論紛紛。教官點的第一個同學就答對了，是60多公斤，這位同學爲我們中了個頭彩，獲得一個木瓜。第二個問題就不容易了：馬一天睡多長時間?我們回答了很多次也不對，原來是搞錯問題了，在教官的一再提醒下，我們的一個同學答了三十分鐘。其實是二十到四十分鐘，也對啦!在第一課，我們就抱回了兩個大木瓜。接下來的第二節課是插秧，這可是節勞動課。第三節和第四節分別是野炊和野戰，在去年都嘗試過，所以並沒有出什麼亂子。接着的第五節課也就是最後一節課是野外拓展課，雖然去年也有，但是也有很大分別。其中最令我難忘的時候第二節和第五節—插秧和拓展活動。

插秧。這兩個見過卻又陌生的字眼，出現在了我們的實踐活動中。與摘菜，澆水這些容易的勞動相比，難度是很大，因爲要下水。換完拖鞋後，我們與(4)班一起進行插秧這個活動。首先老師並沒有着急讓我們下田，而是像我們講解了許多關於茶插秧的知識。原來插秧之前和之後有很多個步驟要做，而且在全世界的稻原來超過幾萬種呢!緊接着我們就準備下田插秧了。教官先向我們示範了一次，然後我們就下田了。本來我以爲水下的泥是平的，很容易走過去。沒想到原來這是淤泥，很容易陷下去，水也冰冷冰冷的。雖然這時我很害怕，但仍不會退縮，勇敢地向前走。因此我們很快就站到自己的位置了。接下來我們每人有分到了八至九根秧，然後就該插秧了，我們小心翼翼地彎着腰，一根一根地插進去。其實插秧也沒想象中的那麼難嘛!可惜的是當我們開始熟練的時候，就已經要集中了。從這次插秧活動中，我懂得了遇到困難要臨危不亂，更要互相扶持!還要有團隊精神!

野外拓展活動就不得不提了。這次的每一個項目，都極具挑戰性。教官先讓我們試去一下，緊接着就讓我們兩個班之間不計時間一起進行了雖然沒說是比賽，但是我們都把這當做了一場比賽，因此每個人的行動都是決勝的關鍵。第二組就是我們這一組了，到我的時候反應慢了一拍，不過我也很快追上去了。遇到一個獨木橋的時候本來我不太行，但也勇敢衝過去了!倒數第五個項目是跳木樁，本來這是我沒有難度的一個項目，但也失誤了。可我也很快地緊跟了上去。最難就是倒數第三個項目了，我快過完的時候掉了一下，雖然有些痛，但我還是撐過去了!最後一個環節我們齊心協力，最後終於戰勝了(4)班!在這個活動中我受益匪淺。不僅懂得了要團結一心，更懂得了要堅持不懈!

時間就這樣過去了。雖然只有短暫的一天，但我仍不會忘記這些身爲中國武警的教官們。仍不會忘記這天受到的磨練和道理!

活動優秀作文 篇8

一座寧靜優美的度假村，迎來了一羣快樂活潑的小天使。沐浴着沁人心脾的清風，歡快地奔跑在棕黃色的泥土上，我們即將在這裏——東坡荔園度假村，開始這期待已久的社會實踐活動啦!

剛走進度假村的燒烤區，就讓我們眼前一亮：與其說這是燒烤區，還不如說這是林海仙境呢!這裏不但有濃密的林蔭，還有清新的空氣和自來水，真是一個休閒、寧靜、氧氣充足的好地方。偷偷地告訴你，吸引我們的，可還不止這些呢!瞧，那邊有個湖!走近一看，湖面映出了絢麗無比的翠玉般的顏色，碧水和綠樹的倒影融在一起，有深有淺。微風過處，送來綠葉的清香，更有那千絲萬縷的柳梢兒，輕輕撫摸着碧波，畫出一陣陣動人的漣漪……一切都變得那麼瑰麗，那麼讓人心醉……

飽覽了“一頓”美景之後，我們這纔想起來此行的目的。首先，我們找到了屬於我們組的座位，把東西放好。接着，工作人員鏟了一些炭在竈裏面，我們開始生火。火燒起來了，我們就把一張鐵絲網蓋在竈上，烤起食物來。

平時在家都是“衣來伸手，飯來張口”的我們，到了社會實踐的時候，失去了家長這把“保護傘”，該怎樣獨自面對風雨呢?當老師把雞翅分給我們後，我拿着竹籤想串進去，但由於我很少做家務，對着這些冷冰冰的雞翅根本措手無策。這時，我們組的一位同學自告奮勇地對大家說：“全部都給我看好了!雞翅是這樣串的!”說着，他還示範給我們看，我有點看不慣他的沾沾自喜，說：“哼!這有什麼難的?看我的!”於是，我也不甘示弱地拿起一根竹籤，使勁往雞翅裏串去，費了九牛二虎之力，終於串好了，我喜滋滋地炫耀給其他同學看，正當我洋洋得意之時，突然，好像什麼東西從我頭頂上掉下來了?我往上一看，只看到半根竹籤，“咦?我的雞翅呢?莫非它會飛?”我環顧四周，卻發現雞翅早已跟泥土來了個深情的“擁抱”了。原來呀，雞翅也難“服侍”……

好戲還在後頭呢!有位同學把油澆到了炭上，頓時紅紅的火苗子肆無忌憚地“舔食”着雞翅，一下子，雞翅成了黑糊糊的一片，慘不忍睹。我們一個個大眼瞪小眼,怎麼辦呢?這該死的“火魔”!剛剛還挺“乖”的呢!怎麼那麼快就“翻臉”了呢?想“造反”不成?迎着嗆人的濃煙，我們小心翼翼地避開火苗，把各種食物上不停地刷配料，刷完一面翻過來又刷另一面，經過大家齊心合力的辛勤勞動，我們終於成功了，“火魔”被我們征服了，乖乖地聽話了，又爲大家服務了……

這次社會實踐活動，不僅帶給我無比的快樂，讓我學會了許多有關燒烤的小竅門，還令我明白了一個深刻的道理：先苦而後甜，梅花香自苦寒來，若不經歷風吹雨打，怎麼能見到高掛在空中的美麗彩虹?我們經歷了種種挫折後，迎來的將是勝利的曙光。此時此刻，同學們的笑此起彼伏，迴盪在回程的路上，又慢慢融入了白雲中……