【熱】小記者活動作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的小記者活動作文，歡迎閱讀與收藏。

小記者活動作文1

幾天前我看了臨川晚報，20xx年2月13日小記者活動在洪客隆舉行。我盼呀！盼呀！終於盼到了這一天，我早早起牀，拿了採訪本，記者證，戴上小記者帽，在萬老師的帶領下，高高興興來到洪客隆進行活動。

活動開始，由特級廚師上課，教我們炒幾道菜，廚師將一道菜寫在黑板上名字叫“歡喜元”，主料是五花肉五兩，糯米五兩，配料雞蛋一個，白糖、南齊、調料鹽、味精等，我一一把菜的做法記在採訪本上。接着，老師還教了我們做紅燒肉和清湯魚丸，我都記在採訪本上。講完該吃飯了，香噴噴的菜飯放在桌上，我一看就嘴饞，大家坐在一起細細品嚐老師今天講的幾道菜，同學們吃得津津有味，因爲味道鮮美可口。呀！色、香、味、形樣樣到位，這真是特級廚師手藝呀！回家後我迫不及待的買菜料做歡喜元，我按照老師教我們的方法去做，蒸好之後，全家都來品嚐我做的歡喜圓，大家都說：“味道不錯就是有點鹹。”

我吃了雖然味道差一點，但我還是吃得津津有味，因爲是我親手做的菜，爸爸媽媽還鼓勵我說，第一次做都有失敗，失敗是成功之母，勤奮好學一定能成功，以後用你的雙手定能做出美味佳餚。

小記者活動作文2

星期天的下午我參加了小記者活動。這是我第一次參加小記者的活動，而且是在我們光明小學的五樓會議室舉行的。這次參加活動的是七中和光明小學的同學們。

這次活動的內容是關於青少年現代文明禮儀的知識講座。講座上老師說我們去公共場所的時候不要大聲說話，和別人說話不要吃大蒜和韭菜如果吃過後要漱口。見到老師、長輩、父母要主動問好。老師上課時要認真聽講、姿勢端正、課堂中不和其他同學亂說話。同學之間要互相幫助，上下樓梯靠右行走。在公交車上要主動給老弱病殘讓座。第二節課老師先讓我們聽了一首青春修練手冊的歌曲。接着老師帶我們玩了一個小遊戲。老師請了8名同學上去扮演不同的人物。老師演老人，一個同學演司機，另一個同學演投幣機，其他的同學演乘客。老人一上車就摔倒了可是卻沒有一個人去把老人扶起來，老人很傷心。這時一名小學生把老人扶了起來。老人說：“你真是一個懂事有禮貌的好孩子。”這時臺下響起了熱烈的掌聲.......。

活動結束了，我感覺學到了很多的新知識，認識了很多的新同學。今天的講座太有意義了。

小記者活動作文3

自從我參加了河南電視臺組織的小記者社團後，每個禮拜天都要去一個不同的地方去實踐。

這次我們去了一個叫“鼓風堂”的地方。那裏是音樂的世界，在門口就能聽到《心願》，那優美的旋律從裏面傳出來，真好聽！我們進去後，堂主讓我們試着敲架子鼓，我們興奮地亂敲起來。堂主讓我們坐下先聽他敲，《大鬧天宮》這首曲子被堂主敲得生動有趣，就連不喜歡音樂的我都被堂主征服了。

接下來堂主就給我們介紹有哪些鼓，從堂主的口中我知道了鼓有低音大鼓、小君鼓、一同鼓、二同鼓、三同鼓。堂主又教我們不同鼓的不同的打法，兩個手怎麼分工與合作等等一些知識。我們每個同學都試了一遍。

到了採訪的環節了。我們穿好衣服，帶好帽子，拿好話筒，有模有樣地採訪起了堂主。問的最多的問題就是堂主爲什麼能把鼓敲得那麼好？

活動結束時，堂主還熱情的地送給我們鼓風堂的紀念卡。小記者實踐活動讓我收穫真是不小啊！

小記者活動作文4

我是一名只有一年團 （牡丹晚報小記者團）齡的小記者，在這一年裏，我就像一隻井底之蛙躍進了浩瀚的海洋，到處都是那麼新鮮、那麼好奇、那麼興奮，也開啓了我人生中無數個第一次。

第一次走進消防隊，零距離體驗消防員的工作與生活，透過消防官兵的講解和演示，我認識了消防器材，也體會到消防安全的重要性；第一次參加“跳蚤市場”，讓我真正“當家做主人”，用自己閒置的東西與別人買賣、交換，讓它們“變廢爲寶”，鍛鍊了我的計算能力和溝通技巧；第一次參加聖誕節party，和幽默的聖誕老人一起度過輕鬆愉快的聖誕節；第一次走進大自然與大家一起植樹造林，並填寫心願卡，和自己親手栽下小樹一起成長；第一次與楊紅櫻老師在圖書大廈面對面交流，分享閱讀的快樂，併合影留念；第一次參加小記者快樂成長夏令營，和小記者們一起坐火車、睡帳篷，一起走進大海拖蟹籠、抓螃蟹，一起走進電視臺當一次真正的小主播；第一次參加牡丹晚報青少兒播音主持考級，學習了標準的.普通話，也鍛鍊了自己的勇氣與膽量……

牡丹晚報小記者讓我開闊了視野，陶冶了情操，豐富了業餘文化生活，讓我變得一天天獨立、自主、自強，我爲小記者代言！

小記者活動作文5

這是我第一次參加小記者活動，心裏充滿了好奇，這會是一次怎樣的活動呢？

上午八點，我們準時來到了象山街道門口，八點半，我們就踏上了“征程”，汽車很快把我們帶到目的地——鎮江城市規劃展示館。

透過講解員的介紹，我們知道了鎮江有三山：金山、焦山、北固山，北固山被稱爲“天下第一江山”，後來，我們又參觀了鎮江的規劃模型，領略了鎮江文 化，我心中不禁產生疑問：那麼精巧的模型，是怎樣建造的呢？那要有多大的恆心與耐心，一定耗費了不少的光陰，才建造起來的！

之後，我們又參觀了各種各樣的鎮江地區的平面圖，然後來到了一幅精美無比的畫前面，畫旁邊的三個人栩栩如生，如果不仔細看，根本看不出這是雕出來的。我們無不爲它精湛的製作工藝所折服！最後，我們欣賞了鎮江三山的模型，活靈活現。

這次的旅程，讓我瞭解到了很多東西，我覺得這是一次有趣的活動！

小記者活動作文6

今天，我們湖塘橋實驗小學的小記者們來到了常州工程職業技術學院參加了《常州晚報》小記者公益夏令營開營活動。本次活動內容豐富多彩，除了簡短的開營儀式，接下來的幾個活動都是我非常感興趣的，讓人大開眼界的無人機知識講座；讓人身臨其境地4D電影；還有最刺激的無人機操作體驗……

下面，我先跟大家分享一下關於無人機的知識吧。透過知識講座，我知道了無人機的很多用途，它不僅可以軍用，也可以噴灑農藥，還可以給荒無人煙處遇難受傷的人送去藥品，讓他們自救，還可以救火，還可以用於拍攝節目拍電影等。無人機的用處可不容小覷啊，而且它越來越多地參與到了我們的生活中！

當然，更讓我難忘的是我還親自體驗操作了無人機。我雙手捧着遙控器，小心翼翼地撥動着按鈕，看着那無人機緩緩地升上天空，越來越小，我的心也似乎跟着飛上了雲霄，“哇！無人機還可以在空中給我拍照呢！”我激動地叫出了聲。這體驗簡直太“酷”了！

這次活動讓我受益匪淺，不僅開拓了視野，而且增長了見識，還認識了無人機的用途，更瞭解了在災難發生時，我們應該怎樣去應對，怎樣去避險，怎樣去逃生去自救等安全問題。這次活動實在太有意義了。

小記者活動作文7

3月12日是我國植樹節，在這個節日裏，我迎來了小記者植樹活動。

這天，我早早的起了牀，洗漱完後，我們出發了。到了“國環生態園”，我和媽媽到指定地點開始植樹：一、先挖一個長40釐米，寬40釐米，深40釐米的大坑。這可費了我不少體力，將又大又重的鏟子深深地插入泥土裏，然後用鏟子把泥土翹起來，連續的重複這個動作，經過努力，我在媽媽的幫助下終於挖出了一個巨坑！二、媽媽爲我領了一棵又直又高的白蠟樹。於是，媽媽扶着白蠟樹，我培土。就這樣，這棵白蠟樹直直的立在那裏，像一個神氣的士兵。三、爲了給小樹補充水分，我用泥土把它圍了起來，做了個澆水區。我提着裝滿清水的桶，來到小樹面前，開心的喊：“小樹苗，喝水了！”工作人員發給我一張卡片，我拿起筆寫到：親愛的小樹，我是陳思延，希望你茁壯成長！媽媽把卡片系在小樹身上。

我想說植樹是個快樂的過程，你只需要小小的三個步驟，就能爲祖國增添一份新綠。

小記者活動作文8

今天學校組織同學們去蘇州和上海一日遊！早上七點，我們迎着初升的朝陽，在同學們歡快的歌聲中出發了！

我們的第一站來到上海大觀園。“哇！好漂亮啊！”我不禁發出這樣的感嘆。我們依次參觀了賈寶玉、林黛玉的住處，一個叫“梨花春雨”的地方引起我的關注，這裏建築氣勢恢宏，古典、優雅！

在上海大觀園吃完午飯之後，我們就出發去第二站蘇州生命奧祕博物館。

經過漫長的旅途後終於到了那裏，我們進去後導遊阿姨讓我們坐在一張布上休息，後來我和很多同學去買了紀念品，有些同學買了娃娃魚、還有的同學買了仿真蛇、蜈蚣來嚇唬女生。每個人都發了一個耳機，這樣就可以讓我們更加清楚的聽到導遊阿姨的講解。我們還參觀了陸地上的動物骨架、看了7D電影、參觀了人體生物館。帶我們參觀的導遊阿姨告訴我們經常吸菸的人他的肺會變成黑色，還向我們講解人類是怎麼來的，最後我們又去參觀了海洋生物館，導遊阿姨講解了章魚和八爪魚的區別。

要回去了，我們依依不捨的和這個神奇的地方告別。

透過今天的活動，我學習到了好多知識。今天的旅行真有趣啊！

小記者活動作文9

今天，是我第一次參加小記者的活動，我興奮極了。

本想我應該是很早到的，可進屋一看，嗯？怎麼這麼多小朋友呢？看來大家都很期待這次活動呢！屋裏正在看一部動畫片。

動畫片剛剛演完，老師進來了，她問：“大家都知道今天要學什麼嗎？”大家異口同聲的說“禮儀”老師微笑着說“很好，接下來看看我一個朋友大衛的故事。”

故事開始了，講一個叫大衛的男孩有很多不好的習慣，總是不改，後來，一個噩夢改變了他。

看完了故事，老師問：”你們願意幫助大衛改掉壞毛病嗎？同學們都說不願意，老師又說：“可大衛知道錯了，我們要不要幫助他啊？”這次大家自然而然的選擇了幫助大衛。

之後的時間裏老師給我們講了關於坐、行走、用餐的禮儀和禮貌用語。我和同學們知道了好多以前不知道的關於禮儀方面的知識。

今天這節禮儀課真的讓我受益匪淺啊！以後類似的活動我還要參加。

小記者活動作文10

我當小記者的時間不長，可是參加小記者活動的次數卻不少，給我印象最深就是11月17日的那次……

上午，瓷都晚報的編輯叔叔，把全副武裝的二十多名小記者，帶到了裝修一新的景德鎮佳佳基餐廳。看着這整齊漂亮餐廳，我想：這次活動一定有佳佳基吃。想着想着，我的口水就不由自主的流了出來。突然，編輯叔叔一聲令下，集合！叔叔說：“我們今天的活動，主要是把全新的佳佳基介紹給全市的小朋友，要把大姐姐說的全記下來。下面就請這位姐姐給我們作介紹。”接着一位年輕漂亮、滿臉微笑的大姐姐對我們說：“佳佳基餐廳是連鎖餐廳，主要分佈在廣東、福建和江西，主要經營炸雞類食品，還有果飲、果派和漢堡。我們景德鎮佳佳基餐廳經過裝修，現以全新的面貌呈現在全市人民的面前，我們將以一流的餐飲環境、熱情周到的服務和以人爲本的經營理念恭候大家的光臨……”這時編輯叔叔神祕地對大姐姐眨了下眼。

大姐姐說：“吃東西啦！海量發行。”小記者們沸騰了，忙着找座位。餐廳的服務員爲我們送上了可口的食品。有香噴噴的雞塊、金黃的薯條和美味可樂。我們不管三七二十一，狼呑虎咽地吃了起來……

小記者活動作文11

今天學校組織小記者活動，我們去一家麪包房採訪。一進門，一股香味撲鼻而來。

我們拿出了筆和本子，來到蛋糕師傅的工作室。蛋糕師傅穿着白白的衣服，帶着白帽子，像廚師一樣。老師說這是他們的工作服。蛋糕師傅先給我們介紹奶油是怎麼做出來的：先把鮮奶和白糖放進鮮奶機裏，然後經過攪拌就變成奶油了。後來他又給我們示範蛋糕是怎麼做的。先拿一個夾層的蛋糕擺在底盤上，在蛋糕的中間、上面和四周分別塗上奶油和果醬，在奶油上畫上圖案、加上水果，就完成了。後來，師傅讓我們親手製作一下，誰知道看着容易做起來卻很難，我們爭先恐後地塗奶油，結果塗得亂七八糟，最後還是蛋糕師傅幫助我們完成的。

做完蛋糕，蛋糕師傅又爲我們講解蛋糕和麪包知識。有的叫“毛毛蟲”，因爲這個麪包長得長長的，像毛毛蟲一樣。還有的叫“椰絲圈”，因爲它是椰子做的甜甜圈，我還知道了最大的蛋糕有26寸，最小的才6寸……結束的時候蛋糕師傅還送給我們每個人一隻蛋糕品嚐。

這次小記者活動收穫可真大啊!

小記者活動作文12

10月17日禮拜天，我們一百二十名鹽城晚報的小記者參加了一場特殊的關於野生動物保護宣傳的活動。

早上，我們來到了人民公園的南大門，所有的小記者都在手腕上繫上了綠絲帶，在橫幅上籤了自己的名字。活動開始了，主持人講了許多關於野生動物保護的內容，我們也從中獲取了很多的知識。接着一位志願者姐姐向我們介紹了動物標本和製作動物標本的過程。

宣傳儀式結束，我們進入了動物園，好久沒有和這些人類的朋友見面了。我首先看到的是猴子，看着它們嬉鬧戲耍，玩得不亦樂乎，我們這些小記者也感到了快樂。一頭河馬靜靜地趴在不大的池塘裏，雖然它不怎麼動彈，可是我覺得它不快樂，沒有朋友，沒有寬闊的河流，沒有……野生動物的家應該是那些茂密的森林，寬廣的河流吧。“那有金魚”，不知道誰說了這句話，一大羣小記者圍到了金魚池的旁邊，池邊還有人釣小金魚呢，看着小金魚圍着魚餌，貪婪地盯望着，哎，真是些饞傢伙啊。

到了中午，此次活動就結束了，雖然時間不是很長，我好像明白了些道理。動物是我們人類最好的朋友，保護動物也是保護我們自己人類，這個美麗的地球家園不僅僅屬於我們人類，也屬於所有的動物，所有的生物！

小記者活動作文13

上個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我沐浴着溫暖的陽光來到了長沙銀行，參加“我是小小銀行家”小記者活動。

第一個環節是問答環節，我們爭先恐後地舉着手，等待職員姐姐耐心地回答。職員姐姐又帶我們參觀了叫號機和櫃檯，也介紹了它們的功能。

最令我難忘的事是如何用手點鈔。職員姐姐給我們驗鈔券，首先用中指和無名指兩個手指夾住驗鈔券的左邊，然後用大拇指和食指夾住驗鈔券右邊，再用右手把它一張一張地往下翻，我按照職員姐姐說的方法試了一遍。第一次試驗時，一開始覺得驗鈔券不會掉落，但是把它一張一張翻的時候，感覺有點不對勁了，驗鈔券像塗了油脂一樣，一點一點地從我手中滑落。果然，驗鈔券真的掉了出來，但我並不沮喪，我再試一遍。一遍不行，又試一次，又不行，再試一次……

終於，我學會了用手點鈔。我高興地走上臺，領獎品。我拿着獎品和畢業證明，回到座位上。離開會議廳時，帶隊老師給我們拍了照，留做紀念，我們還體驗了取錢和存錢。

我從這次活動了解到，看似普通的銀行，其實有很多學問哦！我也學會了怎樣用手點鈔，又開闊了眼界，增長了不少知識！

小記者活動作文14

給我們上課的老師是四（5）班的班主任劉老師，劉老師說：“我今天要向藍貓學習寫人物的作文”。老師說完，我們就很納悶藍貓怎麼來教我們寫作文呢？老師像猜透了我們的心思，笑着給我們放了一段視頻，哦！我恍然大悟，原來裏面講的是藍貓教我們怎麼寫好人物的作文。寫人物，首先要寫人物的外貌、人物的性格，如愛學習、愛勞動、愛幫助人等；然後，透過人物性格具體寫一件事。寫人物語言時要生動，並且人物的動作表情寫具體，並要用多種說話的形式；最後還要去總結所寫的人物是一個什麼樣的人，我們向他（她）學到了什麼道理。

透過藍貓的講解，我感覺清晰多了，原來寫人物就是主要寫這幾個方面，只要把這幾個方面寫完整，寫具體，就會是一篇很好的作文。很快藍貓跟我們說再見了，多麼希望藍貓多給我們講講呀！我們依依不捨離開了五樓會議室。

小記者活動作文15

我對每次週二的小記者社團都充滿了好奇，小記者社團的主持爲吳老師，每逢週二，社團的氛圍都在輕鬆的環境下進行的。

上週二的小記者社團，吳老師滿懷着笑容，說道：“今天我們來玩一個叫抓竹子的遊戲。“抓竹子?”底下的一位同學驚奇說道。“對，遊戲中我會讀段話，同學們要用手指抵住旁邊的同學的手心，每當我讀到竹子二字的時候，就應用手心抓住對方的手指，而另一隻手則應進行逃離。”吳老師喋喋不休的指教着遊戲規則。遊戲終於開始，可以說，這個遊戲對於在場的每一個同學來說都是新穎的，同學都神經緊繃着。每當讀到竹子二字時，某些同學的手就像離弦的箭一般，進行着雙重工作，而且每讀到竹這個字時，有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方，其實後面並沒有子這個字。

這個遊戲使得同學們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個遊戲的難處，也是此遊戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗我們的發應，而更在於遊戲後所得出的，逃抓，這兩個熟悉的字眼，吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。