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學校元旦活動作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學校元旦活動作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校元旦活動作文3篇

學校元旦活動作文1

又是辭舊迎新的日子,又是歡聚一堂的時刻,XX年12月31日,昆小師生歡聚一堂,共同舉辦了“首屆巧八哥節”。

在歡快、喜慶的音樂聲中,昆小首屆“巧八哥節”拉開了序幕,在主持人的引領下,全校同學喊響了活動口號“我參與、我快樂!”隨後響起的“劈里啪啦”的踩氣球聲更將開幕式推向了高潮。在學校和老師的精心組織下,學生們手持遊園券以巡遊的.方式開展活動。

我們要在規定的時間內完成六項任務:1.自我介紹 2.才藝展示 年事蹟大回顧 4.天氣預報 5.科技知識 6.我給學校的金點子 等六個方面的內容。參加遊園活動,每參加完一個項目蓋一個章,一二年級蓋滿4個章,三到六年級蓋滿6個章,就可以到樓下操場相應地點抽獎,領取獎品。學校準備了豐富的小獎品等着大家,全校同學以極大的熱情參加了這次活動。

我懷着一個緊張的心情走進了“自我介紹”室。門口排着長龍似的隊伍。同學們個個臉上洋溢着喜悅的笑容,有說有笑的,而我在一旁默揹着我的自我介紹。時光似飛箭一般,下一位就輪到我了,我調整好心態,深吸一口氣,邁着平穩的步伐走上演講臺:“大家好,我來自五(1)中隊,我叫馬沁悅。我性格活潑開朗。愛看書、彈古箏、畫畫、看電視、玩電腦……”。當我演講完畢,感覺好象就是那麼一回事,沒有我想象中的那麼難。我不再那麼的緊張,不再躲避,而是從容的面對。接下來,幾乎沒有一項難得到我。

學校元旦活動作文2

今天,學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的遊戲,總是充滿着歡聲笑語;元旦中的節目,更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?

早晨,我迫不及待地來到了班級,和夥伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼綵帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿着鮮花的小胖娃。站在旁邊的冷菲雪讚歎道:“杜心怡,你畫得真好!”“謝謝!”我心裏美滋滋的。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢着節日的氣氛。

上午,學校舉行了運動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己最好的才藝表現了出來,精彩的節目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是施樂琪的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含着微微的笑容,沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看着她神采飛揚的樣子,都忍不住想跟着她的節奏一起跳了。

時間如飛鳥,一掠而過。三個小時,很快就在歡樂中度過了。大家依依不捨地告別,放學回家了。我在心裏也輕輕地對xx年的最後一天說再見,希望xx年能夠每天都像今天這樣開開心心!

學校元旦活動作文3

音樂響了,我們二年級四個班級開始走秀了,二(1)班、二(2)班走完輪到二(3)班的時候,我就緊張起來,我的心砰砰地跳個不停,我在想:“要是走錯了,那就給大家獻醜了!”周煦涵喝李一諾走完,就是我和王樂怡走,我越來越緊張。走的時候,最後一個動作我竟然忘了,幸好王樂怡提醒了我,順利完成了所有動作。媽媽說,從表現上看我一點不緊張,笑得很自然很自信。

過了一會,我們分成幾個小組,每組5個人由一位家長帶領出發去玩遊戲。我們先收到4(1)班的海報,參加2樓體育館裏的一元5角遊戲,即女生當5角,男生當一元,如果說3元5角,可以是3個男生和一個女生抱在一起,也可以是7個女生抱在一起,對的不僅可以得一個印章,還可以得2根棒棒糖。王靜一、金惠冰和我都得了獎品。男生們想去玩陀螺,王靜一爸爸建議我們女生一起去,陀螺是男孩玩的,我們認爲,所以我們決定不參加,旁邊觀看,盧熙中只用5秒鐘就能把金惠冰和張燁打敗。接着我們去打2(1)班的保齡球,我用3個沙包就打中了6個瓶子,老盧最厲害,打了7個瓶子。玩飛鏢我最厲害了,因爲有的人根本沒打中飛鏢,有的得了40分,我得了140分,其他人都比我低哦。不過我們這組的小夥伴們都很厲害,在不同的遊戲中都有各自的優勢。最後我們都完成了10個遊戲,並領取了獎品。希望明年能獲得更多的獎品,呵呵。

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