難忘的課外活動作文

難忘的課外活動作文1

一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學們像一羣出籠的小鳥，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。

你看，同學們玩得多麼愉快！東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球，跳躍投了一個擦邊球。好球！進籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩進球，是我們學校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一羣中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽着繩子的兩端晃動着繩子。周小敏進入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和餘麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎着踢。北面的一角，一羣同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握着竹竿，兩腿夾着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。

同學們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不捨地離開操場，回到教室準備回家了。

難忘的課外活動作文2

這個星期天下午一點，新理念的老師帶領我們到防洪堤。這裏風光秀麗、景色宜人，防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色，一種是綠色，另一種是紫色的。我來不及看防洪堤上的風景，迫不及待地拿出自己帶來的風箏，把它放上蔚藍的天空。

我帶了一隻長兩米的風箏，是一連串的，上面畫着一隻只五顏六色的小蜻蜓，每當我把它放上天空，它就像一隻只在空中翩翩起舞的可愛小精靈。和它飛翔在一起的還有許多五彩繽紛，各式各樣的風箏。

後來，我們舉行了一次放風箏比賽。當時我想：我一定能贏。只聽老師大喊：“預備，開始！”我飛快地向前跑去。可是不一會兒，我的風箏卻徐徐飄到了地上。比賽結束了，我沒有爲輸了這場比賽而難過，因爲有了這一次的經驗，下一次我會做的更好！

這真是一次快樂的課外活動！它不僅豐富了我們的課餘生活，還帶給我們一次難忘的親身體念

難忘的課外活動作文3

下課鈴聲響了，同學們紛紛地從教室裏衝出來，操場上頓時熱鬧起來。

你看，操場的東邊正在舉行接力賽，每個班的隊員個個精神振奮，加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開始了，每個班的隊員箭似的向前衝，加油聲喊得更響了，我們班的隊員暫時領先，“啊，掉棒了！”我們班的隊員發現後，迅速把它揀起來，但別的班的隊員已經超越我們了，我們班的隊員奮力追趕，最後以第三名結束。

操場的西邊也在舉行比賽，不過比的是拔河。兩個班在拔河比賽，他們拔得非常激烈，繩子中間的白標記一會兒往左移動一會兒往右移動，加油聲比那邊還響，白標記慢慢地左移去，左邊那個班終於贏了，他們高興地跳了起來。

操場的北邊還有一個小女孩和一個小男孩在踢毽子，毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場的南邊有兩個小女孩在跳繩，她們跳得可熟練了，嘴裏還“一、二、三、四……”地數道。教學樓上邊還有同學在打乒乓球，打的可好看了。

課外活動讓我真快樂啊！

難忘的課外活動作文4

我們班搞過許多課外活動，使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。

一天下午兩節課後，喻老師拿着雞蛋走進教室，微笑着對我們說：“大家來握握這個蛋，一看看能不能把它握碎？”“什麼？握雞蛋，那還不容易！”大家非常好奇，個個想最先上去把它握碎。

第一個上去的是小個羅帥波，只見他鼓足了勁，漲紅了臉，把蛋緊緊地握着，可蛋一點也不理睬他！接着一個又一個同學上去握，他們都是歡歡喜喜上去，紅着臉回到座位上。我想：你們真是些笨蛋，連小小的雞蛋都對付不了，等一下看我的'！好不容易輪到我了，我滿懷把握地走上講臺，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋絲毫無損。我有點慌了，但馬上提醒自己，不能灰心！於是，我使出全身力氣，咬緊牙，左手握住右手一齊用勁攥，不知爲啥？它仍然是圓溜溜的。最後，輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學了，他仰着頭，挺胸，急忙走上講臺，教室裏頓時沸騰起來了，我後來那位同學拉着對我說：“雞蛋碰到對手了！”我點點頭，李京他兩臉叉開，睜大雙眼，左手攥着拳，右手緊緊握着蛋，抿着嘴，屏住氣，握了一次又一次，但是蛋始終完好無損，大家七嘴舌討論開了。

最後，老師告訴我們：“蛋是橢圓形的，無論怎樣用力量握，力總是不會使在某一點上，所以無法握碎，根據凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理，科學家發明了這一新技術，已有廣泛的應用，如：拱橋是根據這個道理造成的。”

真有意思，一個普普通通的雞蛋竟有這麼多學問！

難忘的課外活動作文5

“噹噹噹”，下課鈴響了。同學們飛快地跑出教室，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的丟沙包……而我卻去跳繩。

我最喜歡的課外活動就是跳繩。跳起繩來眼睛亮了，渾身也舒服了，精神更足了。我不但在學校跳，回到家也跳，晚上在路燈下還跳吶。沒有人給我掄繩子，我就拉着媽媽幫我掄。

說起跳繩來還有一段小故事吶！以前，我不好好吃飯，個子也長不高，爸爸媽媽老批評我。後來，我看了《健康少年畫報》，上面說跳繩可以使人長高，我就跳起繩來。剛開始，我連一個都跳不好，後來就刻苦地練，現在已經能跳70多次了。爸爸媽媽說我長高了，我不知道是他們在鼓勵我還是果真如此，反正我吃起飯來覺得香了。上了三年級，體育老師說體育要達標，要能跳夠150多下吶！我就更加努力地跳起來。

現在，我會單人跳，掄大繩跳，邊掄邊跳，跑着跳，前跳後跳，還會編花跳，花樣可真不少。爸爸媽媽誇我跳的好。同學們，你喜歡這項課外活動嗎？讓咱們一塊跳吧！

難忘的課外活動作文6

最近，我們學校爲了讓我們過一次難忘的課外活動，決定組織我們去孫文公園和珍珠樂園，決定全面提高我們的素質，讓我們真正的得到全面的教育。

課外活動那天，雖然天氣有點陰沉沉地，但阻擾不了同學們愉快的心情，同學門穿上了整齊的校服，一副”軍容整束”的樣子，我們上了車，由楊老師和徐老師帶隊，我們在車上一邊唱歌，一邊玩遊戲，大約經過1小時的車程，我們就到達了孫文公園。

我們下了車，呈現在我們面前的是一個讓人心曠神怡的公園，造型獨特的大門讓人耳目一新，它是由12根大理石支撐起一塊牌匾，牌匾上面寫了幾個金光閃閃的的大字：孫文紀念公園，正對下方的石壁刻着一個精美的龍頭，從龍嘴中不斷涌現出清澈的泉水來，公園裏最有的特色就要數那孫中山的雕像了，他是孫文紀念公園的象徵，也是世界名人的標誌，雕像高高地矗立在山的一個大平臺上，整個雕像是用花崗石製作而成的，整個造型十分逼真，栩栩如生，你瞧！孫中山先生深情地注視着遠方，好像在指揮千軍萬馬，又好像在爲中國的勞動人們而憂心仲仲，他彷彿在回味自己家鄉在改革聚變中發生的變化。眺目遠望是一片紅綠相間的美景空氣是多麼地清新。我們在孫中山碑前宣誓，激發了我們對家鄉的爲人—————孫中山先生的讚美，同學們都暗下決心要成爲中山第二個”孫中山”

然後，我們坐上了汽車，想下一個地點出發，可車外的雨哈器在嘩嘩地下個不停，同學們都很擔心雨會下個不停。

俗話說：”陽光總在風雨後”真是一點也不錯，正當我們到達珍珠樂園時，雨停了，大家都說：”老天開眼了！”

我們趁着排隊的時間，仔細地打量着這個珍珠樂園，只見那是一個仿中世紀的城堡，中間有一個造型美觀的噴水池。我們領了門票後，，就跟着老師進入了餐廳，我們用玩餐後，便自由活動，我們的小組又嘉明帶對來玩360度的瘋狂過山車，我們看別人玩了一次，可夠刺激的，好動活潑的豔婷同學第一個提出要玩，我們一個個點點頭，說”：好！”我嘴上雖然很爽快地答應，可心中還是感到很害怕，我膽顫顫地跟着同學們走上了排隊的隊伍，到我了，我坐上了座位。，繫好了安全帶，開始慢慢地向前行，走上了一個大坡。忽然之間俯衝下來，我害怕極了。驚得我哇哇大叫，，我不想玩了便大聲叫了起來：”救命啊！我不想玩了，停啊停啊！”可這列車又怎麼會說停就停呢？他想一條暴怒的巨龍，拼命地往前衝，經過這場驚心動魄的”激鬥”後，這我才舒了一口氣，”這玩意兒太恐怖了。”有的同學都哭了，看來這東西的殺傷力太大了！

我的氣還沒有喘順，有被嘉明同學拉到了去玩西部列車，這西部列車並不是十分刺激，但卻能領略到珍珠樂園的無限風光，列車慢慢地行走着，我門一邊欣賞湖光山色，一邊說說笑笑，別提有多高興了，大約經過了半小時，繞了一週，便下車了，玩了西部列車，我們想：難得來一次，一定要買一些紀念品，於是，我們又走進了”什麼東東”買了一個布偶娃娃。

跟着，我們又玩了過山車，水上單車，單軌車，鬼屋，小世界，碰碰車。真是數不勝數，我們玩了一個有玩一個，樂而忘返。

最後，老師叫我們集合，說這次的課外活動結束了，我們一個個的只好帶着依依不捨的心情坐上汽車離開在這裏，坐在車上，我跟這次難忘的課外活動說了聲再見。

難忘的課外活動作文7

人人都知道太限。如果沒有太陽，就不會有植物，也不會有動物，更不會有我們這個美麗可愛的世界。太陽對於我們這個世界這麼重要，那麼，它的溫度有多高呢？它在宇宙中，是一個什麼樣的恆星呢？爲了幫助大家瞭解太陽，我們搞了一次別開生面的課外活動——太陽研究。

那是星期二下午，不到兩點半，我們小隊的全體同學就在校門口集合了。小隊長環視了一下，有些爲難地說：‘我們在哪裏摘呢？”這時，大家七嘴八舌地說不定。還是我們小小特邀人員——丁煒有主意，他不慌不忙地說："晦，這好說，就在大操場搞嘆，那裏挺熱的。“走，去大操場！”小隊長命令。大家一邊說說笑笑，一邊急匆匆地走到了大操場。喲，一輪驕陽掛在天空，曬得地面直髮燙，柳樹無精打采地垂着嫩綠的葉子。我們找了一塊最熱的地方，就圍成了一個圈兒，這時，大家的眼睛都已經注視坐在大家中間的“主持人”丁偉了。只見他象個博士似的，一本正經地從口袋裏掏出一個放大鏡，隨後，又拿出一張紙，他拿起放大鏡，對準了火辣辣的太陽，把那張紙放在放大鏡的下面，慢慢地，紙就被燒着了，口起了白煙。我們都看呆了。我心想，咦？也沒點火，紙怎麼就着了呢？是不是眼睛花了。我揉揉眼睛。沒錯兒，是着了呀。我驚訝地瞪大了眼睛。丁偉樂呵呵的，好象知道了我們的心思，解釋道：“我是利用折射的原理，把陽光都聚在一個焦點上了，這樣一來，紙就慢慢地被燒着了。”經他一解釋，我完全清楚了。丁昨說：“這樣吧，咱們再拿小動物來做實驗吧，誰能找一隻小螞蟻？”溫娟反應快，嚷道：“這，這有一隻小螞蟻，快逮住它，丁瑋悄悄地走過去，雙手一撲，把它逮住了。他把小螞蟻放在地上，讓它慢慢爬，然後拿起放大鏡對準太陽，放大鏡隨着螞蟻移動着，可是，不一會兒，小螞蟻就掙扎開了，慢慢地不動彈了，丁偉說：“這個實驗跟剛纔的實驗道理一祥，是太陽把小螞蟻燙死了。這回，你們相信了嗎？”“相信了！相信了！”大家都高興極了，都明白了。

這次課外活動，使大家都豐富了夭文知識，懂得了一些道理。以後，我們要努力學習更多的知識，讓太陽更好地爲人類造福。

難忘的課外活動作文8

即將要畢業的我們，已經初三年級了，照慣例，每一屆畢業班都會舉行一次“烤肉活動“。而我們這一屆的烤肉活動就定在一月十六號。

當天，大家都提着大包小包的“工具“來到學校，到了8點半左右，就開始了烤肉活動！我們將桌椅搬到教室外，鋪上報紙，準備好所有“道具“後，就開始在爐中加木炭，等着老師來幫忙生火。

老師說，他烤肉的經驗豐富，交給他保證沒問題！加上我們這組的火又旺又大，因此老師就賴在這不走了！他說：哇！你們火怎麼這麼大呀？！拿來借我烤一下..。現在想起來還真是好笑。天啊！居然連別組的同學也拿來請我們幫忙烤..，好吧！這時候就看我們第四組發揮“同學愛“ 囉~

一天下來，我們烤了好多好多東西，大家也都吃得很飽，更誇張的事，有人弄得全身的是黑黑的木炭，簡直從小白人變成“小黑人“了呢！

這次的烤肉活動舉行的很成功喔，也使各位的感情有更增加了一點呢！讓大家也更珍惜彼此所剩無幾的時光..尤其是在冷呼呼的冬天裏烤肉，簡直就是一大享受啊！希望畢業的時候可以邀同學、老師來舉行個謝師宴，大家在一起High吧..！