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記一次班隊活動作文2篇

活動2.02W

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的記一次班隊活動作文,希望對大家有所幫助。

記一次班隊活動作文2篇

記一次班隊活動作文1

這次老師安排了一個別開生面的班隊活動,是什麼呢?那就是演童話

第一個節目是由我、蘭依晨、劉靜涵三人表演的童話故事《醜小鴨》,我們就按照週末排練的開始了,我當醜小鴨,蘭依晨當故事的串講人,劉靜涵則當其它的動物們。當醜小鴨的我發出嘎嘎的叫聲時,全班爆笑,我覺得笑果達到了。我們三個人也差點忍不住,接下來我們就非常流暢地把我們故事演完了。

第二個節目是由另外的5位同學表演的`《小紅帽》,他們還有道具呢,小紅帽,裝水果的籃子,士兵的棍子,表演起來惟妙惟肖,看不出來他們有一點點的怯場,看來他們練習的比我們還要久,還要認真。一句句的臺詞講得可流暢了。

還有第三個,第四個......整個班級充滿了歡聲笑語。

透過這個有趣的班隊活動,我們懂得了要多讀書,讀好書,書中有很多有趣的故事,有很多有意義的故事,教會我們很多做人做事的道理。

記一次班隊活動作文2

今天下午,一場別開生面的古詩背誦比賽在我們班隆重開幕。

我開始很緊張,因爲老師要我們背的35首古詩,我不太熟練,甚至有首不會背。

比賽開始了,老師說了一下規則,比賽分成三關,第一關是個人關,就是一組同學輪流抽籤背誦,我們是第一組,我們走上講臺抽籤,第一位同學剛好抽到了他不能背的,我心想:“開始就背不了,後面一定很慘!”事實驗證了我的話,這一關我們只得了20分。第二關是集體關,就是讓隊長抽一首古詩,然後集體背誦。我是隊長,我在紙條中間抽了一張籤,剛好全組不會背,所以我們集體關一分也沒得,更讓我可氣的是,其他組,集體關全過了。

進入最後一關了,規則是:有信心的同學就上臺抽五張籤,然後全部背下來,結果上來只有幾位同學。當然我上去了,我小心翼翼地抽了五張籤,拿過來一看,我全部會背。終於輪到我背了,我有點緊張,有幾個地方差點背錯了,最後還是背完了。古詩背誦比賽在緊張的氣氛中結束了。

老師宣佈比賽結果:“……個人比賽第一名是陳果然、姚晨曦、何俊寧。獎學金兩元。”我把錢領到手中,感覺沉甸甸的,因爲這是我努力得來的。

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