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防溺水視頻的觀後感範文(精選6篇)

觀後感2.59W

認真品味一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,爲此就要認真思考觀後感如何寫了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?下面是小編收集整理的防溺水視頻的觀後感範文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防溺水視頻的觀後感範文(精選6篇)

防溺水視頻的觀後感1

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

在暑假,很多孩子都喜歡去游泳,可是缺少安全防範意識,不少兒童因此喪失了生命。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因爲這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

在這我想提醒各位:

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養着人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。

珍愛生命,作爲我們中小學生,不到深水的地方去,不在水中游玩太久學會一些基本的游泳技術和溺水後的自救措施。作爲各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要採取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。在這裏,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!

防溺水視頻的觀後感2

今天老師給我們看了防溺水的視頻,裏面主要講了溺水的嚴重後果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的.一些措施,看得我心情很緊張。

夏天是孩子們最開心的季節,也是一個危險的季節。每到夏天,都會發生許多溺水事故,大多都是小學生。他們在沒有大人的監護下私自游泳,結果悲劇發生了。大概的原因有幾類,有時候是人沒有做熱身運動會出現抽筋現象;有時水中的水草會纏繞住人的腳,讓你不能上岸;有時野湖裏有很多細菌,影響人的身體健康。另外,我看見視頻裏還有一個危險行爲:一個孩子掉進水裏幾個孩子一起手拉手去拉,結果全部拖下水去淹死了,所以當別人上不了岸時,邊上的人不能拉住掉下水的那個人的手,因爲你弄不好也會掉下岸,你要冷靜下來,如果你身邊有救身圈,你就給他,如果沒有,最好的方式就是趕緊呼救。

看完後,我還知道不能私自下水游泳,要有大人的陪伴才行。還有必須要在安全池塘游泳才行,同時我還了解了怎麼做人工呼吸,怎麼救人。

透過看這個視頻,我知道生命的重要性,每個人的生命只有一次,失去了就回不來了,也就不能看到世界上許多美好的景色了,所以我們要珍惜生命。

防溺水視頻的觀後感3

游泳大人陪伴,河裏水深勿去遊。我還知道了,溺水又稱淹溺,常在失足落水或游泳中發生,淹溺的進程很快,一般4—5分鐘或6—7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜歡在江、河、水塘內游泳,此時很容易發生溺水現象。因此,游泳者掌握一點溺水自救、互救常識是很有必要的。

知道了,溺水致死的原因包括:

(1)大量水藻、草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息。

(2)驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

(3)淡水淹溺,大量水分入血,血被稀釋,出現溶血,血鉀升高導致心室顫動―――心跳停止;海水淹溺,高鈉引起血滲透壓升高,造成嚴重肺水腫,導致心力衰竭而死亡。這三種讓人溺水致死的原因請大家好好學習,以防溺水。

還有見種事件大家一好好記。

1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要好夥伴們玩水。

2、游泳前應做全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以免下水後發生抽筋,扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼吸喊邊自救,常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手板住腳趾,小腿用力前蹬,奮力而淺水區域岸邊靠近……請大家要好好看着前面二種以防溺水。這就是防溺水的觀後感。

防溺水視頻的觀後感4

這次語文課上老師給我們觀看了防溺水視頻。看完後,那一件件落水事件在我的腦海中迴盪,我的心情久久不能夠平靜……

在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結果導致全部溺水身亡。我看着這一個個活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們,作爲中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

看了這次防溺水視頻,我的收穫真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

防溺水視頻的觀後感5

水,是生命之源,是我們千千萬萬人類需要的,是森林萬物不可失去的……但是,水也是無情的,中國每年都有一百五十多人死於溺水,我們更要剋制好自己。

長江,是我們中國母親的一條長腰帶,我們的文明和國度就是從這裏出發的。但是,它也是溺水死亡的常發地。我記得在某年石碣鎮森林公園中,三名男孩在園中水潭不幸溺亡。回訪後發現原來是一名男孩落水,其餘兩名手拉手相救,最後也不幸溺水身亡。

今天,我們參加了戶外,而以上事例便是老師給我們播放宣傳片中的事例之一。我還知道了“六不”準則:一、不準私自下水游泳。二、不與其他人結伴遊泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同學不準私自下水救援。五、不到無家長,無救護人員的水域游泳。六、不到無安全設施的水域游泳。

對於溺水,我是有一段深刻的經歷的,那是我第一次學游泳。我在水下憋氣,當我撐不住溺水的時候,我感覺心裏好像有一隻獅子在扯開我的心,吃我的肉,鼻子噴出的氣泡好像在幫我呼救似的……實在是太難受了,也讓我在今天玩溺水體驗遊戲時,彷彿回到了那時候。

生命是水維持的,它也可以把我們的生命吞沒。我們要做好防範,一個不小心,易可失性命。終輩悔過錯,命也不回頭。

防溺水視頻的觀後感6

“生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽過無數遍了,這句話,本該是不需人說出,但每個人都要理解的。可是,每年中,非正常死亡的案例,逼着他們將這講了一遍一遍又一遍。

從前,我們對溺水的瞭解,只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上,但是,終於在今天,我們真正的瞭解到了,水對人類生命的危害。

水,是自然界中極溫柔的一樣事物,它可以變成任何形態,霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行爲,都是人類自作自受。

人們爲了加快發展,用非正常手段加速生產,導致工業廢水的產生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體裏,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。

所以,說是流水無情,倒不如說是人類無情,是人先對其下手,便也不怪它傷害人類了。

人心之善變亦如世間萬物,變化無數。一個人,可能在短短不過數十年的人生中傷害過許許多多的人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當如何?

如果人不去那些危險之地,那是不會丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。