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2016奇幻的冒險之旅《佩小姐的奇幻城堡》觀後感

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電影宣傳的暗黑童話的確名副其實,影像畫面是熟悉的波頓式哥特風格,驚悚恐怖場面的穿插也抓緊了觀衆的注意力,但是在華麗的視聽享受之外,故事的內核卻有些低幼。

2016奇幻的冒險之旅《佩小姐的奇幻城堡》觀後感

  2016奇幻的冒險之旅《佩小姐的奇幻城堡》觀後感一:

《佩小姐的奇幻城堡》雖然擁有豐富的想象力和代入感十足的“二戰”畫風以及燒腦的不同時間線的穿越雜糅,但故事情節卻略顯單薄且偏低齡化,最多也就是適合18歲以下青少年觀看,沒有什麼可供挖掘的思想內涵,不如同檔期的《神奇動物》所折射出的契合當下社會的種種引人深思的如意識形態的分歧、政壇的明爭暗鬥、瀕危動物被殘忍獵捕的反思、利益野心的鏖戰、虐待兒童的觸目驚心、愛情的純美動人以及友誼的難能可貴等等,都是使這部電影得以擴大受衆羣體不可或缺的要素,而反觀這部《佩小姐》,不僅劇情差強人意,老套流俗無有新意,連反派的設定也是清一色智商低下、猖狂無腦、羸弱不堪一擊,統統像“植物大戰殭屍”中沒頭沒腦一臉猙獰往前衝的傻殭屍一樣註定會被正義的子彈擊得粉碎一樣沒有什麼看點和懸念,影片中傑克帶領一幫孩子以打雪仗的方式大敗反派陣營,直讓人升起一股啼笑皆非的尷尬:幾個雪球就把凶神惡煞、草菅人命的反派給解決了,既然反派如此羸弱,那佩小姐甘願犧牲自己拯救無辜孩子們的那一幕不就成了純粹的笑柄了嗎?

這不僅是在打臉佩小姐,也是在打臉導演自己對劇情張力的駕馭力有未逮。其實我能理解導演之所以會安排佩小姐犧牲自己拯救孩子們這個情節的設定是爲了將故事主人翁傑克推上前線讓其來接替自己的位置完成既定的使命和責任擔當,也爲了促使傑克從懦弱膽小的天性中獲得勇敢成熟的寶貴經驗,也即是希望主角能由渣男蛻變爲男神。這個成長線索的設定本來無可挑剔,但壞就壞在影片在節奏的把控和心理線索的鋪陳上出現了心有餘而力不足的失控,兩個多小時的時長有一個多小時主人公傑克就像“陳煥生進城”一樣對因機緣巧合而走進的充滿奇幻的全新世界興致高昂、心潮澎湃、不能自已。

這個時候他從小到大的既定世界觀正在受到土崩瓦解的猛烈衝擊,就像《奇異博士》中博士需要用驚天動地的眼光和全新的思維來逐漸適應一個前所未有的世界觀,而反觀《佩小姐》中的傑克,這合不攏嘴的震驚渲染力在片中並未得到強有力的呈現,傑克看見那些“怪人”僅僅是不痛不癢地“啊”了一聲,而在之前他被同學朋友嘲笑羞辱的時候是多麼篤定和堅定不移對爺爺道白:“你說的這些東西都不存在!”怎麼到了自己親眼所見既定世界觀完全坍塌之時會如此輕描淡寫、波瀾不興呢?然後就是傑克由懦弱膽小怕事到勇敢無畏處變不驚的轉變也來得太過生硬,怎麼佩小姐前腳被抓後腳就變堅強了?

完全無鋪墊無緩衝也無轉折,就像一個機器人一樣很不自然,而且佩小姐被抓不正是由於傑克的“出賣”導致的嗎?那些小夥伴怎麼沒有一個人怨恨傑克?站出來聲淚涕下指責這一切都是他的錯,都是他的懦弱和自私自利才害得佩小姐被抓走,害得大家落魄至此,傑克你難道不應該負責嗎?難道不應該像個男子漢大丈夫一樣站起來,像你的爺爺一樣戰鬥。

這裏的情節是如何設定的呢?佩小姐前腳被抓,衆人後腳立馬圍過來像詢問救世主一樣詢問傑克:“我們現在應該怎麼辦?”然後傑克想都沒想立馬變身爲戰鬥英雄熟稔吩咐大家莫要驚慌,該上樓上樓,該拿武器拿武器,該戰鬥戰鬥。就是像忽然開了掛一樣,剎那間升到頂級,人物性格與前一刻差別極大,如人格分裂一般讓觀衆難以接受。當然,這部影片還有很多漏洞,我查了查這部電影的導演名叫蒂姆波頓,他曾拍過一部載入史冊並榮獲奧斯卡金像獎的經典影片《大魚》,《大魚》我看過,確實是名副其實的經典,但很難想象《佩小姐》這部略顯低齡情節支離劇情差強人意的電影會出自他的麾下。其實仔細想想,這部電影有點翻炒《大魚》的味道,不過沒有炒好,炒糊了,變味了,再加上其自作聰明借鑑了《X戰警》中“變種人”的佐料以及《奇異博士》中“時間迴環”的穿越套路,融合在一起,互相排斥着,終導致這部電影成了一盤四不像的散沙:“怪人”的特殊技能大多華而不實,除了增加短暫的心理衝擊力之外,着實無用,例如佩小姐變成鳥的技能和那個滿臉蜜蜂、隱形人、後腦勺長嘴的女孩等等,對劇情的推動真心用處不大,去掉這些技能和人設也絲毫無損於整個故事的推進;而“時間光圈”的設定就更加令人頭暈,1943年與2016年交疊於一個空間,一會兒時間停止,一會兒時間倒退,一會兒時間重置,穿來穿去,早已令人不知所云,暈頭轉向了。

  2016奇幻的冒險之旅《佩小姐的奇幻城堡》觀後感二:

1 傑克逃離的是壓抑的現實

童星出身的英國演員阿沙·巴特菲爾德已經脫去稚氣,在《佩小姐的奇幻城堡》扮演一個既不出衆也不討人喜歡的孤僻少年傑克——一個在學校裏不受同學待見,在家裏也得不到父母的關心和理解,只和爺爺特別親近的高中生。傑克的父母有着無趣的成年人的世界——媽媽忙於事業,爸爸名義上是一個鳥類學家,但是輕易就會對自己的事業喪失信心,一受打擊就喝酒聊以度日。麻木、冷淡、缺乏好奇心,生活按部就班,拒絕接受世界上可能有超出自己經驗和想象之外的事物——這似乎是許多普通成年人的寫照。傑克的爺爺是離孩童世界最近的人,但卻被家人認定爲有精神問題。

爺爺的離奇去世迫使傑克遠赴威爾士的遠僻小島,追尋爺爺記憶中住着一羣異能兒童的孤兒院。這是傑克對一直以來壓抑、冷落他的這個現實世界的反抗,也是尋找真實自我和爺爺的精神故土的歸鄉之旅。

2 故事隱喻着成人和孩童思維的對抗

實際上,這座孤兒院在二戰時已經被德軍炸燬,但這間孤兒院孩子們的監護人佩小姐擁有控制時間的奇妙能力,她將孤兒院所在的這棟古堡置於一個隔絕於世外的時光圈,德軍炸彈降臨前的1943年9月3日這一天,在佩小姐打造的時光圈裏無限循環。

蒂姆·波頓擅長在電影裏塑造一些外表怪異驚悚但是內心十分溫暖的人物,佩小姐和她的孩子們也是如此。孤兒院的“古怪人”裏有隱形人,會隨風飄蕩的少女,嘴巴長在後腦勺上的小女孩,還有可以操控心的男孩,這些孩子的外形看起來可怕,內心卻善良忠誠,永葆一顆童真的'心。

當傑克踏入佩小姐所打造的隔絕於世的時光圈以後,他立刻就被這裏吸引了。這個古怪孩子們的兒童之家雖然看起來陰森可怖,但是生活在這裏的人內心溫暖善良,永遠以孩童的形態在花園裏玩耍,和外面世界全無生氣、灰暗壓抑的氣氛截然不同。導演借古怪少女愛瑪之口說,只有古怪人才能進入時光圈,正是明示孩童有着自己天真爛漫的世界,而只有擁有童心、不在蒼白陰鬱的成人世界裏迷失的人,才能夠進入這個世界。

但是佩小姐這樣苦心經營的世外桃源是脆弱的,而威脅它的是貪婪、殺戮的化身——怪物“哈羅”,“哈羅”的本體不是別的,正是被慾望吞噬了的人。怪物追殺古怪兒童是爲了吞食他們的眼睛——暗喻的是慾壑難填的巴倫和他的黨羽,期望用純潔美好的童心拯救墮落的靈魂。

影片的高潮也暗合着成人世界和孩童世界的碰撞——在碼頭邊的一座遊樂園裏,異能兒童們和隱形的怪物們展開最後的搏鬥,巨型怪物、骷髏士兵們和遊樂場裏的節慶氣氛交錯成光怪陸離的大決戰。有趣的是在這個遊樂場裏玩耍的幾乎都是成年人,而導演沒有給遊樂場裏任何一個遊客以正面或是單人的鏡頭,他們始終遊離在焦距之外,面目模糊、缺乏生氣。在導演的鏡頭語言裏,隔離在現實世界之外的孩子們纔是真實鮮活地生存着的,而成年人只是在目眩神迷的遊樂場裏自娛自樂和漫無目的地遊蕩。所以最後,傑克意識到看似正常卻毫無溫度的生活不值得留戀,決定拋下現實生活中的一切,回到古怪人世界裏。

3 情節高開低走難以撐起後續作品

《佩小姐》自然不是一部完美的作品。對於導演的影迷來說,這部電影和蒂姆·波頓的巔峯時期水準有着一定的距離。獨特的電影視覺語言使得他的作品總是有極高的辨識度,他人永遠無法複製鬼才強烈的個人風格,但是《佩小姐的奇幻城堡》在波頓的作品裏顯得中規中矩,有種無法挑出大毛病但也並不亮眼的平庸感。

電影宣傳的暗黑童話的確名副其實,影像畫面是熟悉的波頓式哥特風格,驚悚恐怖場面的穿插也抓緊了觀衆的注意力,但是在華麗的視聽享受之外,故事的內核卻有些低幼。最後一場和巴倫的大決戰裏反派們的戰鬥力和智商都突然下降,草率的收尾由此使得前半段充滿張力的鋪墊有些立不住,給人一種高開低走、虎頭蛇尾的感覺。影片結尾男主再一次回到古怪兒童們的世界裏,怪物們還沒有被剷除乾淨,總給人一種在爲續集做鋪墊的感覺,鑑於原著小說也的確分三部,片方很可能有着打造一個IP系列的野心。然而一部稍顯平庸的前作是否可以撐起後續作品?這可能還要先打一個問號。