虎媽貓爸觀後感作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的虎媽貓爸觀後感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
虎媽貓爸觀後感作文1
①《虎媽貓爸》是一部20xx年拍攝的教育片,裏面講述了一段由夫妻恩愛到家庭分裂的一個過程。
②在同學的煽動下,在廣告的誘惑下,我也開始走上了這條觀看之路。
③看完之後,我被裏面那教育方式給震住了。本來一個美好的家庭,就是因爲他們女兒讀書的問題給搞得四分五裂。
④我想問一下,這個世界是怎麼了?什麼“教育的一致性”,什麼“補習戰術”,這都是些什麼玩意?當你在爲你的孩子制定人生計劃的時候,你有沒有想過,這條路是你的孩子在走,而不是你。當你叫孩子聽你的的時候,請你記住,他是一個人,而不是你的傀儡。人無完人,你們誰能保證自己一定是正確的?而當自己錯了,又憑什麼要求別人聽自己的?
⑤當今,童年不再是一個人生過程,而是一個名詞;它不再是一個人生經歷,而是一個美好的幻想。爲什麼?其實我們只要看一下自己身邊,有多少個孩子是快樂的,又有多少個孩子是真正的孩子?他們每天和太陽一起升去學校,每晚又伴隨着夕陽落到家,用半個小時吃完飯,洗完澡,又跟着月亮去補習班,夜晚,又陪着星星迴到了家,從不例外。也許,這在許多人的眼裏,是羨慕,是幸福。而在孩子的眼裏,是痛苦,是折磨。他會孤單,會寂寞。他那嬌小的身體,那渴望自由的眼神,被束縛在那籠子裏。
⑥什麼“吃得苦中苦,方爲人上人”,什麼“棍棒底下出孝子”,扯淡。只會讀書、寫字,整一個書呆子,又有什麼用?你讓孩子去拿充電器給你充電,他看到充電線心裏就發慌,他學得再好,又有什麼用?
⑦有沒有人想過,孩子究竟屬不屬於自己的?我的答案是否定的。孩子是一個獨立的生命體,他只是透過你來到這個世界上。他是一個對生命的渴望而出現的。而你們,終究會在他的人生旅途中消失。他是屬於地球的,而你要做的,是陪伴他,珍惜他,而不是給他制定人生道路。我相信,在他出生的時候,你想的是怎樣讓他快樂,而不是怎麼使他痛苦!
虎媽貓爸觀後感作文2
這兩天在看一部電視劇《虎媽貓爸》,很有意思,電視剛剛開播,我也纔看了開頭幾集。
《虎媽貓爸》是一部由趙薇、佟大爲等主演的都市家庭喜劇,這部電視劇以犀利視角聚焦“幼升小”等社會熱點,直擊教育中的觀念衝突與矛盾,引發家長對自身教育方式的反思。
虎媽貓爸一直覺得自己是幸運的。求學奮鬥紮根北京,房價飆升前買了房,搖號受限前買了車,夫妻恩愛事業小成,嬌女一枚聰明可愛,一切都是那麼美好,直到——00後的閨女要上學……
前一秒還傻樂欣賞女兒幼兒園表演,後一秒就發現閨女不知何時已全面落後,自小爭強的虎媽抓了狂。找關係、搶指標、學區房、蹲坑班……原本未留意的瘋狂世界也一夜間涌來,徹底點燃虎媽的焦慮。
“幼升小”問題在電視劇中以看似誇張的方式演繹着,但現實好像也確實是這樣。近幾年,且不說北京如何,就是鄭州,就是身邊,也能聽到不少家長在討論這個問題。找關係、買房子等等,家長們是絞盡腦汁想辦法讓孩子上重點學校,甚至擠進重點班。
其實,我在剛開始的幾集當中看到的是家長們的思考,思考要教育什麼樣的`孩子,思考孩子應該學什麼……
當虎媽貓爸爲孩子“幼升小”找關係時,被問道:“你們認爲要把孩子培養什麼樣的人?”兩個人也給出了不同的答案:“成功的人”和“快樂的人”。
聯想起學校最近組織的學習,我有了答案,其實二者真的是可以兼顧的,孩子既可以是優秀的,也可以同時快樂着。我們作爲一線教師,應該思考如何保證孩子有一個快樂的童年,並且教出的孩子是優秀的。有思考纔能有進步,也許改革的過程是痛苦的,但我想,我們也可以在這個過程中痛並快樂着。
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