《看上去很美》觀後感範文1000字

《看上去很美》是根據王朔多年前的同名小說改編的，看完後給了我一種完全不同的感受：方槍槍這個五歲孩子眼中的世界是那樣真實，他的目光那樣純真，而他的遭遇卻深深地刺痛了我的心。一朵紅花橫掃一片童心方槍槍一進幼兒園，還沒等他明白過來，留了幾年的小辮子也被老師剪掉了，這也暗示着他自由自在的生活一去不復返了。老師告訴他好孩子能得小紅花，他特別盼望能得小紅花，努力地表現着。可是，他有尿牀的毛病，他還有個睡不着覺總想和誰說點兒話的毛病。於是，他總也得不到小紅花。幼兒園老師要求所有的孩子都穿一樣的衣服，行動完全一致，還讓孩子們以整齊劃一的士兵隊伍爲榜樣。幼兒園裏的生活是很呆板的：規定並要求小朋友每天早晨要大便，吃飯前要先尿尿，不準尿牀。並用哨子來命令小朋友，而且不分黑白地批評小朋友。方槍槍是比較反叛的`典型，一開始以哭來表示自己的反抗，如洗屁股；敢於反問爲什麼他沒小紅花；當老師問哪位小朋友不會穿衣服時敢於站起來；甚至後來敢於頂撞老師。影片中，有兩種聲音讓人不能忍受：一是幼兒園老師脖子上掛的哨子，提醒孩子們要遵守秩序；二是影片結尾處，方槍槍在被所有的人漠視之後，孤獨地站在路邊，看着人佩戴大紅花的隊伍走過，那敲鑼打鼓的聲音讓人有說不出的難受。

影片中，方槍槍一次次的努力仍然得到不到老師的認可，他漸漸對自己失去信心，並做出一些出格的行爲，以引起老師和其他小朋友的關注。他的被認可的心理需要在得不到滿足的情況下漸漸地發生了扭曲……電影中小紅花的獎勵制度實際上是我們現實生活中獎勵制度的寫照。在日常生活中和幼兒園中，我們隨處可以看到這樣的現象：父母對孩子說：“如果這次繪畫成績能得90分，就給你買你喜歡的玩具。”讚揚和獎勵幾乎毫無例外地是奉獻給成績而不是努力。這種需要最容易並且最經常被滿足的是那些聰明、能適應環境的和有吸引力的孩子。相反，那些智商不高、成績落後、情感上被忽略或者情緒混亂的孩子得到的讚揚和承認即使有也是微乎其微的。因爲他們不管取得多麼小的成功，都不可避免地要付出加倍的努力和持之以恆的精神。因此，對孩子來說，獎勵應該更多地給予努力，而不是成績。這樣，我們纔會關注到更多的孩子，從而滿足更多的孩子的心理需要，促進他們的心理健康發展，並且對幫助幼兒認識他們自身的潛力至關重要。

我們作爲未來的老師，應該多鼓勵幼兒發展個性，正確引導幼兒，不能讓孩子拘泥於一板一眼的生活。不能只作形象工程，要高度重視孩子的教育，讓孩子們身體和心理都健康成長，不只是看上去美。