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電影唸書的孩子觀後感

觀後感2.07W

範文

電影唸書的孩子觀後感

今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《唸書的孩子》。

《唸書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關於留守兒童和留守老人的電影。

影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能還年邁的爺爺相依爲命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”--小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依爲命,常常等遠方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!

開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開爲了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起牀給自己和爺爺做飯;開開那麼小的年齡,還自己學着蒸饅頭,想想開開,再比比我們,我們真是比開開幸福多了,我們應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!

開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺唸書,開開爲了騰出時間給爺爺唸書,開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子裏,開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想--考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人!

我對開開真是敬佩,作爲留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心裏!當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時,我的眼淚總是嘩嘩地流着,彷彿開開在對着我說一樣,讓我感同身受。

……

看看開開,再想想自己,我們的生活環境要比開開優越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要努力像開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

範文二

《唸書的孩子》講述了一個叫路開的留守兒童,在農村和年邁的爺爺與一隻叫小膽兒的狗發生的故事

路開的爸媽去城裏打工,家裏由爺爺照顧九歲的路開上學和生活。在某一天,開開撿了一隻流浪狗,取名叫小膽兒。小膽兒膽子特別小,平時不敢叫喚。所以爺爺以爲它是啞巴狗。但是,小膽兒卻很聰明、有靈性,開開讓幹什麼小膽兒就幹什麼,開開走一步它就跟一步,生怕再走丟了。於是,經過多日的陪伴,小膽兒成了開開最好的朋友。

可是,開開的爺爺有肺心病,拖垮了家裏的經濟,爲了吃藥,連有線電視費也不交了。開開放學沒事幹,爺爺怕開開空虛,就哄着開開念課文。今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預習預習。但是,開開上課有時候開小差,導致晚上讀課文有些字讀得不準確。不過,爺爺並不在意開開念得對與錯,只要能讓開開有事幹就行。開開每次唸書的.時候,小膽兒就很捧場,坐在爺爺的鞋子上認真地聽。

兩次,小膽兒用嘴咬着開開的褲腳去爺爺睡覺的屋子:第一次,爺爺煤氣中毒,索性開開去的及時打了120;第二次,爺爺因爲肺心病而躺在牀上靜靜的過世了,開開在爺爺牀前哭了好久好久……

最後,開開不去王老師家,而打電話叫了爸爸來大哭了一場,爸爸決定帶開開進城去生活。進程那一天,爸爸突然決定不帶小膽兒進城了,可是開開哭着喊着要小膽兒不進城了,可是最後還是讓爸爸硬推進了車裏。

小膽兒跟着大巴後面跑啊跑啊,開開在車窗那趴着喊小膽兒。車越來越快,小膽兒越來越跟不上速度,身影越來越小……

這部電影描述了留守兒童的生活。身爲父母,應多陪陪孩子,而不是一味工作掙錢,讓孩子缺少了家的溫馨與愛。這部電影也是呼籲我們關愛留守兒童以及空巢老人,也是關愛動物的電影。在沒有父母或者子女陪伴時,動物也是我們的朋友。不要讓孩子從小沒有家的呵護,不要讓年邁的老人沒有家人的陪伴與照顧,不要讓太多的動物流浪,讓他們都有個家。不論遇到什麼困難,在家裏總是溫暖的。