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《所見》改寫500字

《所見》改寫500字1

在一個夏天傍晚,詩人袁枚在書房裏悶的慌,於是他走出書房,到林子裏穩定心緒,只見林子中,竹子高大挺拔,青翠欲滴、枝繁葉茂,林旁的蓮花池裏有許多蓮花,有的還是小小的花苞,有的含苞欲放,有的已經完全開放了。突然,林子遠處傳來一陣清脆動聽的歌聲,袁枚隨着歌聲走進一看,哦!原來是一個頭戴斗笠,上穿紅衣,下穿藍褲的小男孩,正騎在黃牛的背上唱歌,雙腳來回搖晃着,多麼自在!那隻黃牛很健壯,粗壯有力的尾巴一搖一擺的,好像在爲牧童打拍子呢!正當袁枚沉浸在牧童歌聲裏的時候,突然,牧童的歌聲戛然而止,袁枚一驚,哦!原來是牧童多了一個競爭對手——蟬。只見牧童輕輕地拍拍牛背,並用手指向蟬所在的方向,黃牛好像明白了小主人的意思,就慢慢地走向蟬所在的柳樹下,但是蟬好像並不害怕他們的存在,聲音越來越大、越來越響,繼續“知了,知了”地唱着。這時,牧童縱身一躍,從牛背上跳了下來,躡手躡腳地靠近樹幹,眼睛死死地盯住蟬兒,悄悄地爬上柳樹,他屏住呼吸,生怕被蟬兒發覺,而飛走了。牧童毫不遲疑,用手猛地一捂,頓時,蟬兒那響亮的歌聲停在牧童的手中。牧童小心地把手放鬆,留出一條縫,只見蟬兒左突右撞,拼命掙扎,卻怎麼也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合,哈哈大笑說:“叫你和我比唱歌,我這就把你帶回家,我們再慢慢比。”說完,牧童跨上牛揹回家了。

《所見》改寫500字

袁枚把這一切都看在眼底,不知不覺地笑了起來。說:“有意思,真是太有意思了。”回到家,袁枚詩興大發,就寫下了自己在林子的所見所聞,並創作了一首詩——《所見》

《所見》改寫500字2

炎炎夏日的一天,火熱的太陽炙烤着大地,萬物都熱得無精打采,大汗淋漓。當然,威名遠揚的詩人袁枚也不例外。他心情十分煩躁,就連平時動聽的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。他實在忍不住了,便走到附近的樹林裏乘涼。

袁枚來到了樹林裏,感覺到這兒和陽光下是截然不同的兩個世界,昨晚的一場大雨,使得小花小草還有露珠在陽光的照耀下,放射出璀璨的光芒,碧綠的草地頓時變得生機勃勃,神采奕奕起來。

忽然,袁枚聽見身後有牛叫聲,便立馬轉過身去看個究竟。只見一個白白胖胖的小牧童,戴着一頂斗笠,兩個腮幫子紅撲撲的,鼓鼓的很可愛,牧童悠然自得地坐在溫順的老黃牛背上。這時,只見牧童拿出一支短笛,嫺熟、老練地吹起曲子來,不時還高歌一曲,那歌聲是那麼動聽、悅耳,連袁枚都如癡如醉,停在樹上的小鳥葉情不自禁地爲他喝彩,鼓掌。

可是,並不是每個人都稱讚的。停在樹上的蟬彷彿要與他一決雌雄,不甘示弱,也放聲高歌起來。牧童這才意識到它的存在。只見他腦袋一轉,眼睛一眨,眉毛一挑,一個鬼點子便誕生了。

牧童神不知鬼不覺地跨下牛背,掂手掂腳地牽着老黃牛來到了柳樹下,袁枚笑了笑:原來他想抓蟬啊,這孩子真機靈!那孩子目不轉睛地凝視着蟬,彎腰從地上撿了一根樹枝,對着蜘蛛網絞了又絞,心想:蟬啊蟬,你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了,這孩子可真聰明啊,想到了這個既簡單,又實用的辦法。他站在牛背上,不費吹灰之力就把那隻蟬收入囊中了。他的嘴角頓時掛上了一絲透露着勝利喜悅的微笑。那隻老黃牛也叫了一聲,如同在爲他慶祝勝利。

看到這兒,袁枚詩興大發,寫下了名垂千古,朗朗上口的作品《所見》!

《所見》改寫500字3

“喔喔喔!”大公雞的啼鳴聲把還在睡夢中的小山村驚醒了,放牛娃玉然像往常一樣,騎着自己心愛的黃牛走向村頭去放牧了。

玉然騎着黃牛慢悠悠的來到了後山森林。初入森林,這裏一片寂靜,聽不到任何嘈雜的聲音,除了茂密的參天大樹以外,也看不到任何其他東西。走了一會兒,玉然面前突然出現了一條明如玻璃的帶子——河!這時,玉然發現河邊有一片翠綠的,被陽光包圍着的草地,他樂呵呵地問黃牛:“‘老夥計’,咱就在那裏吃草,好不好?”黃牛搖了搖尾巴,像是聽懂了似的,於是一人一牛便往那片綠如翡翠的草地走去。

“哇!”玉然非常驚喜,這片草地好美啊,綠的、紅的、黃的、紫的……好一個五彩仙境。黃牛豎起耳朵一口一口的品味着這天然的美食,玉然見黃牛吃得如此津津有味,自己也開心極了。順勢倒在草地上,投入大地的懷抱,盡情沐浴着陽光,不由自主地唱起了美麗動聽的歌。

這悅耳動聽的歌聲傳遍了整個森林,樹上的小鳥忘記了唱歌,水中的小魚忘記了遊動,就連好吃的黃牛也忘記了吃草,他們都陶醉在這時而歡快,時而渾厚的歌聲裏了。

玉然正唱得歡呢,可被突然傳來的一陣“知了知了”的鳴叫聲所吸引,而停止了歌唱。他想:這一定是蟬,如果抓回去給生病的媽媽看一看,說不定她心情一好,病就好轉了呢!想罷,玉然便開始了他的“捕蟬行動”。

他輕輕走到黃牛面前,拍了拍它的背,示意黃牛靜下來。也許這黃牛真的通人性,也可能是這黃牛有些累了,玉然拍完,黃牛就俯身臥着一動不動了。玉然靈活地爬上樹,發現了正在奏樂的蟬,他猛地一撲,將蟬捉住了。

玉然開心極了,他叫醒黃牛,騎上去,踏上了回家的路程,一人一牛的身影漸漸消失在森林深處……

《所見》改寫500字4

原本陌生的你,根本就不屬於我記憶的一部分;現在在大學裏揮霍着自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的衝動,逝去的高三歲月,永遠是我們心中關於青春的最美好回憶。我總覺得自己像是"魯賓遜"來到了孤島上,不過,沒有"星期五"陪伴我。我理解母親的心情,在父母跟前我總要僞裝出多麼地堅強,有誰知道,當我欲轉身離開母親的時候,我的淚竟是那麼地隨意如流水;

牧童騎着黃牛在林中轉,忽然,到了一條河邊,牧童不知怎麼辦,黃牛停了一會,直接下河裏,原來這條河只有黃牛半腿那麼深。牧童看見林中這麼美的景色,不由得哼起了一首小曲,他的歌聲很嘹亮,迴盪在林中。一陣風拂過,樹兒的葉子隨風飄揚,好像在爲牧童伴舞!

忽然,牧童看見一隻正在鳴叫的知了,想去捉它,便馬上停止了唱歌,站在樹下一動不動、屏息凝神地望着它,然後慢慢地爬上樹,一把抓住了知了,知了在牧童手中使勁掙扎,知了知道自己掙扎不過,便不掙扎了,牧童覺得知了好像心服口服,於是就把手露出一點縫隙,知了猛一從牧童手中向上衝,終於逃脫了籠子。牧童很不服氣,就用竹杆打這個知了,一不小心,把知了打個半死半活,又來了一個知了,牧童......

天色漸漸暗了下來,牧童的口袋裏裝着十隻知了,可把牧童給累壞了!牧童騎着老黃牛懷着好心情回家了!在樹林裏留下了牧童美好的回憶。

《所見》改寫500字5

一個夏天傍晚,太陽漸漸地落下來。天邊的晚霞紅通通的,紅雲在天空中飄來飄去,一會兒像奔跑的駿馬,一會兒像可愛的金魚......遠處有兩座高大的山峯,近處的田野上種着蘿蔔、土豆、菠菜、西紅柿......一旁的草叢上有各種各樣的花朵,有野菊花、野百合、小紅花等,加上那綠油油的小草,和晚霞的映照下,花兒顯得格外妖豔。路旁的大樹蔥蔥郁郁,在柔和的微風下,盡情舒展枝葉。

就在這時,從山坡上走來一頭老黃牛,那黃牛又尖又粗,牛背上坐着一個七八歲的牧童,他那黑黑的臉有一雙水靈靈的大眼睛,通紅的臉上露出了燦爛的微笑,身上穿着土黃色的小背心和小短褲。牧童左手拿着牧鞭,右手扶在牛背上,唱着牧歌:“成羣的牛呀!成羣的羊呀!在那草原上吃着草......”那聲音好聽極了,引來了一羣小鳥,小鳥們叫起來,似乎在歡迎小牧童,小蝴蝶呀小蜜蜂啊,也在迎接他們。樹林,一下子熱鬧起來了。

牧童忽然擡頭仰望,發現一棵老樹上有一隻蟬,那隻蟬披着一對透明的翅膀,上面有一些小毛,全身黑乎乎的。牧童想:這麼可愛的蟬,我一定要捉到它。他停止了歌唱,輕輕地拍拍牛走到樹下,用手小心翼翼伸到蟬身邊,閃電般地“呼”一聲,把蟬捉到手。看着這隻可愛的蟬,牧童十分高興。

牧童一手攥着蟬,一手拿着牧鞭,愉快地唱起了牧歌,那清脆的歌聲永遠迴盪在山谷之中!

簡評:想象豐富,詩和文的結合緊密貼切.

《所見》改寫500字6

在一個炎熱的夏天,許多人們稱着芭蕉扇坐在一起談笑風生,狗兒們在樹下吐着舌頭喘氣,小知了們在樹上“知了,知了”的叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死了”。

有一個牧童騎着黃牛走在鄰街小島上,嘴裏唱着嘹亮的歌,歌聲在樹林裏迴盪。他走到一棵柳樹旁,看見一隻知了正在樹上休息,想:如果我能抓到它就好了。

他突然閉了口下了牛,把黃牛身上的繩子套在了樹枝上,自己躡手躡腳地靠近柳樹,突然往柳樹上一抓,牧童以爲他抓到了,攤開手心一看,別說知了了,就連根羽毛都沒有。原來知了在那一瞬間飛走了,可幸運的是,知了只是換了個休息地點而已,停在了一棵裏柳樹不遠處的一棵樹上。牧童吸取了上次的教訓,把兩隻手捂在了一起輕輕的走向那棵樹,確定了位子後,快速地往樹上一抓然後馬上把手合攏,就這樣,知了輕而易舉的被牧童給抓住了。就在這時,他腦海中浮現出一句話,不能夠傷害生靈。於是,牧童把知了給放了,望着知了離去的背影,牧童笑了。

名師點評: 《所見》是清代袁枚的一首生動有趣的小詩。主要描述了“牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中迴盪。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹下。”這個牧童有沒有捉到蟬呢?詩人給讀者留下了一個懸念。

作者正是從這個懸念出發,發揮想象,改寫了這首小詩。可以說作者還是有創建的,牧童第一次沒捕到;吸取教訓後,第二次終於捕到了。但他不忍心傷害生靈,又把蟬給放了。情節一波三折,激發了讀者的興趣。

文題應改爲“改寫《所見》”、“稱着芭蕉扇”應改爲“拿着芭蕉扇”、“可幸運的是,”如果改爲“還好”更符合語境。繼續努力喲!

《所見》改寫500字7

一天下午,天氣十分炎熱,天空連一絲雲彩都沒有。我穿着一件紅衣服,戴着斗笠,光着腳丫,高高興興地去放牛。我優哉遊哉地騎在老黃牛背上,唱着歌兒,不緊不慢地往前走着,來到了一片鬱鬱蔥蔥的林子裏。

太陽光透過樹冠灑在地上,形成了一個個光斑。一顆顆柳樹搖擺着綠油油的長髮,好像在跟着我的歌聲翩翩起舞,又好像在爲我鼓掌,真是充滿了詩情畫意呀!

“知了,知了,知了……”忽然,一隻不知天高地厚的知了打斷了我的歌聲。只見它趴在樹幹上,屁股翹得老高,大聲地狂叫着,叫人好不心煩,連老黃牛也煩躁地甩起了尾巴。我想:今天我一定要抓到你!於是我跨下牛背,向着樹幹撲了過去。這隻知了似乎看透了我的心思,早有防備,“呼”地一下飛了起來,停在了一根柳枝上。我惱羞成怒 ,輕輕地走了過去,突然,我加快了腳步,一個弓箭步竄了出去,雙手一合,滿以爲這次勝券在握,得意洋洋地攤開雙手,竟然空空如也!原來,這隻知了使出了“金蟬脫殼”之法,逃走了。瞧!它在天空中盤旋着,還扭着金色的大腦袋,朝我吐舌頭呢!

我氣得吹鬍子瞪眼,還想與它大戰三百回合。忽然,一位白髮蒼蒼的老爺爺哈哈大笑着從樹後走了出來,對我說:“小朋友,你剛纔的樣子可太有趣了,我已經把你寫進詩裏啦!”

說完,他大聲吟誦起來:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

《所見》改寫500字8

夏日的傍晚,火紅的晚霞映照了半邊天。

從遠處的林蔭道上,緩緩走來一頭強壯的黃牛,牛兒一邊走,一邊甩着長長的尾巴,驅趕可惡蚊蟲的叮咬。牛脖子下那大銅鈴鐺,隨着牛兒的步伐,“叮鐺叮鐺”,發出悅耳的響聲。牛背上坐着一個七八歲的小牧童,他頭戴斗笠,身穿一件短袖衫,光着腳丫。他那紅色的小臉面帶微笑,聰慧的大眼睛一眨一眨的,小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小口。也許是他遇到什麼開心事兒了吧!心情特別舒暢。這不,他搖着腦袋,引吭高歌,一路行一路唱:“我是一個小牧童,每天放牛忙,牛兒肥,牛兒壯,心中喜洋洋......”那歌聲嘹亮動聽,既婉轉又美妙,在林中久久地迴盪。歌聲招來許許多多的小動物。小鳥不知不覺地跟着唱了起來,蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,松鼠在樹上跳來跳去。樹林一下子變成了一個大舞臺,小動物們獻上了各自的絕活。

突然,牧童的歌聲戛然而止,眼前一亮,原來他在樹上發現了一隻正在唱歌的超大的知了。他擡頭端詳,知了身着一件黑色的燕尾服,撲閃着透明的大翅膀。牧童心想:拿着這隻知了和隔壁家的二黑比誰大,冠軍肯定非我莫屬了。牧童拍了拍黃牛的背,親切地對它說:“寶貝,老黃牛,你不要走了,停下來吧,乖乖聽我的話。”說完,他慢慢地站在牛背上,挺直脊背,緊閉嘴巴,屏住呼吸,兩眼凝望,密切地關注知了的一舉一動。知了沒有發現危險正在向它逼近,還是扯開嗓門,自鳴得意地唱着。牧童小心翼翼地踮着腳尖,猛地一跳,捉住了知了。知了拼命掙扎,但還是無法脫險。牧童露出了得意地微笑。

牧童騎在牛背上,又唱起了清脆悅耳的歌……

《所見》改寫500字9

一個夏日,火辣辣的太陽烘烤着山腳下的林間小道。這時從遠處晃晃悠悠地走來了一頭肥壯的大黃牛,背上馱着一個大約9歲的牧童。只見他濃眉大眼,頭上戴着一個用柳枝編織成的小草帽,光着一雙小腳丫。牧童橫坐在牛背上,一邊揮舞着手裏的柳條,驅趕着牛身上的蒼蠅和蚊子,一邊高聲唱着那動聽的歌聲。嘹亮的歌聲在茂密的樹林裏迴盪。樹林中的蟬也一起使勁地鳴叫着,好像在和牧童進行總決賽。

忽然,牧童停止了唱歌,用手輕輕拍了拍牛的頭,牛便停下了腳步,轉回頭看着背上的牧童,好像在問:“小主人,怎麼不走了?有事嗎?”牧童迅速滑下牛背,一溜煙地朝路邊的一棵樹跑去。哦,原來這棵樹的枝頭趴着一隻烏黑光亮的蟬。牧童輕手輕腳的往樹上爬去。這時蟬兒似乎察覺到了什麼,也不再高聲唱歌了,並迅速收起羽翼,往高處的枝頭上爬去。牧童知道蟬的警惕性很高,於是就躲在一堆樹葉後面,一動不動,連大氣也不敢喘。過了好久,蟬才感覺沒有危險,終於放鬆了警惕,在枝頭上張開燥熱的翅膀,繼續唱起了歌:“知-了!知-了!”牧童看到蟬不再注意四周的動靜了,就小心翼翼地靠近,以訊雷不及掩耳之勢朝知了抓去。可惜,蟬逃走了。過了一會兒,蟬又唱起了歌。牧童快速爬上了樹,這次可是非常有信心的。他趁知了沒有防備,輕輕一抓,哈!

終於抓到了!牧童把蟬放在身邊的小簍裏,騎着牛回家了。

《所見》改寫500字10

在一里批公文,太陽火辣辣地曬着大地,大地上的水分都快被吸乾了.詩人覺得越來越熱,一顆豆大的汗珠從他的臉龐上滑落下來,所以他個炎熱的夏天,清代詩人袁枚在家決定先放下手中的公作,出去散散心。

他來到池塘邊,一朵朵美麗的荷花競相開放,有的全開了,有的才展開了幾片花瓣,有的還是花骨朵兒,它們白得如雪,紅得似火,紫得如霞,黃得散金,真是美不勝收!池塘裏的水清澈見底,一條條可愛的小魚在水中穿梭着一會兒躲在荷葉下,一會兒又游到了水底,真是有趣極了不!柳樹姑娘亭亭玉立地站在池塘邊,像一位美麗的小女孩在照鏡子呢!正當詩人在欣賞這美色時,一個響亮地歌聲打破了這寧靜,這寧靜清脆而又動聽,如同一隻黃鶯在唱歌呢!小鳥聽了不由自主地跳起了舞來,小草,小花聽了搖起了頭,詩人聽了陶醉在這歌聲中,他聽着歌聲不停地尋找着這個唱歌的人.終於找到了,只見一個身穿紅色外衣,頭戴鬥立的小牧童坐在年邁的老黃牛上,慢悠悠地走在山間小路上,嘹亮得歌聲在林中迴盪,知了也不幹士弱,"知了,知了"地叫着.頓時,他才發現了知了,歌聲也一下子停了下來,他想:上次我沒有抓到你,這一次我一定回抓到你的.想着想着,他輕手輕腳地跑到知了下方,以迅雷不及掩耳之勢,用力一跳,終於抓到了,他開心極了,偷偷地露出一點縫,看了看,他微微地笑了。

這時,詩人看了是哈哈大笑了起來,頓時他詩性大發,寫下了這首千古絕句:

牧童騎黃牛,

歌聲振林樾.

意欲捕鳴蟬,

忽然閉口立。

《所見》改寫500字11

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

夏天的傍晚,太陽也不那麼刺眼了,放射出柔柔的光。天邊映着火紅的晚霞,像仙女披着粉紅的衣裳,在天空翩翩起舞,美麗非凡。

這時,從不遠處走來了一頭黃牛。它那隻大眼睛似銅鈴一般。翹起的牛角,尖尖的,大大的,彎彎的,青裏透亮。身上的毛十分光亮、柔順。

牛背上坐着一位牧童,頭戴斗笠,後面綁着一條長長的辮子,穿着一件灰背心,下面穿着一條白色褲子。黑裏透紅的臉上,有一雙明亮的大眼睛,透出幾分機靈,幾分活潑,幾分淘氣。他一邊走一邊唱:“山兒青,水兒清,草兒綠,牛兒壯,我是快樂的小牧童。”還不時拿出束在腰上的笛子吹起來,悠揚的笛聲在四周久久迴盪。

老牛馱着牧童走進森林,鳥兒在樹梢上唧唧喳喳地叫着,一羣不知名的小蟲子也“瞿瞿”“蟈蟈”地鳴叫着,像在舉行一場演奏會。忽然,一陣響亮的蟬鳴聲傳了過來,引起了牧童的注意。他順着聲音搜尋,終於發現有一隻灰褐色的蟬停在一棵大樹上。它有着圓滾滾的大眼睛,長長的翅膀。牧童想:要是能有這樣一隻蟬,讓夥伴們開開眼界,那能有多威風,多好呀!

心動不如行動。牧童馬上收起笛子,閉緊了嘴巴,站起身,屏住呼吸,踮起腳,等到黃牛靠近蟬所在的大樹時,舉起右手,按住樹幹,一把撲向蟬。說時遲那時快,只聽“撲撲”幾聲,蟬被牧童捉住了。牧童高興極了,又唱起了歌,帶着自己的“戰利品”漸漸遠去。

“山兒青,水兒秀,草兒綠,牛兒壯,我是快樂的小牧童。”這聲音伴隨着最後一縷陽光消失在遠方。

《所見》改寫500字12

在一個夏季的黃昏,夕陽西下,在鄉間的樹林中,一切都顯得如此寧靜。晚霞映紅了天空,爲天空增添了一絲色彩……

此時此刻,一個牧童騎着一隻黃牛在林中走着。只見他頭戴一頂斗笠,身穿一件馬夾,一雙大眼睛炯炯有神。他一邊走着,一邊哼唱着“走在鄉間的小路上……”這美妙的歌聲清脆而嘹亮,傳遍了整個林子,鳥兒鳴叫着,蟬發出“知了、知了”的叫聲……彷彿這林子中的一切都在爲他的'歌聲伴奏。

那牧童忽然聽到蟬的叫聲,立刻閉上口,眼睛凝視着那同樣在歌唱的蟬。黃牛好像也心領神會,放慢了腳步,緩緩地向那棵樹走去,他要跟蟬比一比誰唱得最動聽。蟬那透明的翅膀在陽光下閃耀着,顯得格外美麗。只見他悄悄地向蟬走去,猛地向樹上捂去,可是慢了半拍——蟬已飛走了,停落在高高的枝頭上。但小牧童並沒有灰心,“我一定要抓住它。”他在心裏暗暗較勁。他吸取了上次的教訓,小心翼翼地爬上了樹。近了、近了……他慢慢的靠近蟬,那蟬還在“引吭高歌”。說時遲那時快,小牧童一手抓住了蟬。那蟬只能被牧童抓在手中,放進草編織的籠子中,他的臉上露出了欣慰的笑容。

牧童依舊騎着牛向樹林深處走去,那美妙的歌聲唱得更響亮了。伴着“知了、知了”的叫聲,消失在黃昏中的森林裏。

這是一位多麼活潑的牧童,他有着天真的特點。夕陽收起了最後一抹餘光,天空黑下來,但那牧童悠揚的歌聲卻仍舊迴盪在林中,依然美妙,依然清脆……

《所見》改寫500字13

夏日的一天,天氣悶熱,一陣大雨過後,空氣格外清新。大詩人袁枚吃完午飯,出來散步,順便找一找靈感。

走着,走着,他來到湖邊的一片樹林,陽光透出來了,照得湖水通紅,樹木蔥蘢,青翠欲滴。樹枝像水洗過一般,綠得尤其可愛。袁枚被這美麗的景色吸引住了,覺得心曠神怡。

忽然,耳邊傳來清脆悅耳的歌聲。循聲望去,看到了一個牧童。那牧童濃眉大眼,穿了一件紅色的上衣,天氣太熱,他把袖口捲了起來。頭戴一頂草帽,光着腳丫橫坐在黃牛背上。那黃牛十分強壯,邁着緩慢的腳步,行走在林間小路上。那嘹亮的聲音透過樹林,迴環呼應。

正當袁枚聽得入神時,歌聲停止了,只見牧童輕聲又迅速地從牛背上下來,輕輕地摸了摸牛頭,低下頭,對他說起了悄悄話。

咦?他在幹什麼呢?一聲聲“知了”“知了”的叫聲在林間迴盪,袁枚恍然大悟,原來小牧童想捉知了了。牧童探着腦袋,左看一下,右找一下,躡手躡腳地走到一棵柳樹下,把眼睛瞪得大大的,找準目標,一躍而起,但柳枝太高,夠不着,知了“刷”地飛走了。牧童垂着頭,撅着嘴,難過極了。

他牽着牛,準備走時,耳邊又傳來“知了” “知了”的叫聲。小牧童面露喜色,拍拍老牛背,高興地說:“小夥伴,看我的,這次我一定要捉住它。”這次,知了飛到了一棵矮小的柳樹上。他小心翼翼地繞到了那棵樹後,輕輕一跳,知了就被捉住了。牧童興奮極了:“捉住了,捉住了。”他把知了放進簍子裏面,哼着歌兒,心滿意足地牽着牛走了。

如此童趣的整個過程被大詩人袁枚盡收眼底,不由得詩興大發,寫下了這首朗朗上口的五言絕句《所見》:

牧童騎黃牛,

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,

忽然閉口立。

《所見》改寫500字14

夏天悄悄地來了,瞧!太陽像個大火球,火辣辣地烤着大地,它發出一道道耀眼的光芒,地面上熱氣騰騰,連風都是熱的,曬得林中的大樹、小花、小草沒精打采。遠處一個騎在老黃牛背上身穿藍色布褂子,下穿綠色短褲,光着腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓着腮幫吹着竹笛,腳隨着動聽的笛聲一晃一晃的好似在打節拍,聽老黃牛正隨着笛聲發出哞哞的叫聲,尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來。

一陣陣悠揚地笛聲就像清風飄過樹林,大樹爺爺聽了,它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢,喜鵲姐姐聽了,好似在說:這真是我聽過世界上最好的歌聲。小草伸了個懶腰打了個哈欠,懶洋洋的,但聽了這動聽的笛聲,突然精神抖擻似乎跳起了舞……

這時,蟬也來湊熱門按捺不住心中那份激動發出了知了知了的聲音,牧童聽見了,用那靈敏的眼睛四處搜尋,不一會兒就發現了一隻又大又肥的蟬,可愛極了!他那靈敏的眼睛頓時睜得老大死死地盯住了它,心想:這麼可愛的蟬,我一定要捉住它。於是便輕輕跳下牛背,悄悄地走到樹下,又輕手輕腳地爬上大樹,一隻手緊緊地抓住樹幹,以免自己摔下來,另一隻手慢慢伸出去,他還在給自己創造最好的時機。一分一秒過去了,他認爲蟬已放鬆警惕,一抓,不料蟬早已發現牧童撲的一聲飛到了另一根樹杆上。他一點也不甘心,又向上爬了一節,屏住呼吸,眼疾手快,猛地一抓,蟬被逮了個正着。真是功夫不負有心人,我終於抓住你了!牧童激動地說。

而此時正在大樹下乘涼悠閒吃草的老黃牛,也發出了哞哞的叫聲,似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧!太陽落山了,黃昏來了,小牧童又吹起了悠揚的笛聲,不過他現在又多了個新朋友———蟬。

《所見》改寫500字15

有一天,我正在一片林子裏散步,林子很美,一棵棵樹木似乎連在了一起,鬱鬱蔥蔥的。

我正在欣賞美景,突然聽到一陣陣美妙的歌聲,這歌婉轉動聽,聲音也很響亮。我很好奇,這四周也沒什麼人,是誰在唱歌呢?他又在哪兒呢?

就在我疑惑不解的時候,有一個小牧童騎着黃牛向我這邊的方向走來。這小牧童有着如溪水般清澈的雙目,偏黃的面板,烏黑的頭髮,很是可愛。他張着小嘴,雙手左右搖擺着,唱着美妙動聽的歌曲。我陶醉了,很高興。這首歌很好聽啊!我這樣想着。待牧童走到離我沒多遠時候,他忽然止住了歌聲,立住了腳步,不動了,怎麼了?怎麼不再唱了呢?我心裏滿是不解,難道是看見了一個陌生人,害羞不敢唱了?是不是呢?我走的遠一點兒,再看看小牧童,咦?他在望什麼東西?

小牧童正盯着一棵樹上的什麼東西。我悄悄地向前走去,想看個究竟。我慢慢地走過去,只看見小牧童正看着一隻蟬!我感覺小牧童要捕捉蟬,就靜靜地走在一旁觀看。只見小牧童小心翼翼地,慢慢伸出小手,臉上着急地出了很多汗,眼睛注視着那隻蟬,小嘴張開。我可以聽到禪在鳴叫,似乎沒有發現小牧童,沒有防備。小牧童也馬上一抓,把禪握在了手裏。他高興極了,捉着蟬,騎着牛,喜滋滋地回家了。

我看着小牧童回家,也慢慢地走回家了。