小學生《愛的教育》優秀讀書筆記7篇

讀完一本名著以後，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編整理的小學生《愛的教育》優秀讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生《愛的教育》優秀讀書筆記篇1

在陽光的陪伴下，我輕輕開啟《愛的教育》這本書，津津有味地讀了起來。剛剛開始讀它的時候，沒有什麼感覺，書裏的每一個字母，每一個句子都是那的平凡，誰知我越讀越着迷，越讀越感動，爲善良的安利柯感動着，爲勤勞懂事的克萊蒂感動着，爲品學兼優的班長德羅西感動着……也許這就是“愛”的魔力吧。愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是······無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。

泰戈爾曾說：“愛是亙古長明的燈塔，它定睛望着風暴卻不爲動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。”

愛也可以是各種各樣的。如陪伴，只要一家人團團圓圓的一起踢一場足球，一起畫一幅美麗的話，一起聽故事，也是多麼的美好，多麼的快樂呀！

是啊，我們在生活中也要付出更多的愛心，讓更多的人享受愛心，愛是多麼的無與倫比啊，這樣世界肯定會更美好。

小學生《愛的教育》優秀讀書筆記篇2

安利柯在學校發生的事情，用日記的方法寫，這些故事都教會了我們愛。

安利柯告別瞭如水流逝的愉快的暑假，安利柯和母親好不容易的纔來到了校門口，忽然，有人拍了拍安利柯的肩膀，安利柯回頭一看，原來是安利柯三年級的老師——一個長着紅色捲髮、性格活潑的人，安利柯走到樓上時，一羣人圍着校長七嘴八舌地問這問那。安利柯走進教室裏，他們的老師是波巴尼先生。下課了，安利柯飛快地跑到母親身邊，回到家裏，安利柯又想起三年級的老師，安利柯覺得學校沒有以前那麼難忘了。

我希望每一個人都能純真善良，學習勤奮，待人誠懇、友善。

小學生《愛的教育》優秀讀書筆記篇3

今年寒假，我懷着崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書，透過對生活樸素的描寫，使人感受到一個最基本的東西“愛”。

給我印象最深的是《高尚行爲》這個故事，故事的內容是取笑侮辱科洛西，科洛西是個殘疾人，幾個同學看他軟弱可欺，還侮辱他勤勞的母親。由此老師對幾個同學的行爲提出了嚴厲的批評。並且讓他們知道錯在哪。透過這個故事告訴我們在日常的生活中，無論是在學校還是在家裏，都要尊重別人，只有尊重別人，才能得到別人的尊重。

小學生《愛的教育》優秀讀書筆記篇4

著名的《愛的教育》，是意大利的亞米契斯的代表作，這本書讓人百看不厭，文中的恩裏克是直爽的小夥子，他的故事，讓我們感受到了深深的愛。

愛是什麼？是一個香蕉，一個蘋果，甚至是一句話。愛還是什麼？是永無止境的。愛很大，也很小，不知你感受到了沒。

其實身邊處處有愛。我很喜歡當中的卡羅納，他高大，強健，但又十分弱小。文中的他，失去了母親，也就是說，他失去了一半的愛。但，好在他有一批可愛、活潑的朋友，正在默默地關懷他。

然而，費蘭迪卻是那麼糟糕，那麼可惡，可以說是無惡不作。他砸玻璃，卻威脅別人不許說出去，一旦說出去，他則去打別人，去打架。

斯塔爾迪纔不弱小呢！他雖個子小，卻有毅力。對，因爲毅力，他戰勝了高大的費蘭迪。他也很愛學習，打架了以後，撿起書、筆記本，回家複習了。

愛，多麼無私，愛，多麼偉大。恩裏克生病了，全家都靜悄悄的。母親哭泣，父親詢問，一切都是爲了恩裏克。啊，是啊，恩裏克，你是多麼幸福啊，想想卡羅納，他沒有母親爲他哭泣！一切多麼幸福！

《愛的教育》這本名著，必將一代一代傳下去，讓更多的人，捲起愛的火花！

小學生《愛的教育》優秀讀書筆記篇5

自從我讀了《愛的教育》這本書，我才真正懂得什麼是愛。《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯寫的。他按照四年級小學生—埃瑞克的'口吻以日記形式寫下了這本書。它講述了鄰里之間的愛、同學之間的愛、父母對埃瑞克的愛，以及對祖國的愛。

讓我最記憶猶新的就是千里尋母記這篇文章。他寫了一個14歲的小男孩—瑪爾可千里迢迢尋找母親的故事。他的母親到遠方去做僕人，但已經好長時間沒有與他們有書信來往了，他們很擔心，瑪爾可決定一個人去找母親。於是，他經過27天的航行來到阿根廷首都，可是他們告訴瑪爾可他母親已經去了科爾多瓦。他又坐了三天四夜的輪船和一天的火車終於來到了媽媽住的地方，可是他的媽媽因爲沒有動手術已經奄奄一息了。後來，在瑪爾可的精神鼓勵下，他的媽媽終於得救了。母子之間的愛是多麼偉大，多麼動人啊！

我也很愛爸爸、媽媽，但從來沒有幫他們做過很重要的事情，而老是要他們來幫助我。我常常以爲父母對我的愛是理所當然的，幫我整理房間和書本都是應該的。讀了這個故事後，讓我明白了這些都是應該我自己做的，只有做好只記的事，在學習上取得優異成績纔是對父母最好的愛。愛會讓人充滿自信心，就像瑪爾可的到來救活了他的母親。我要好好的向瑪爾可學習！

讀了《愛的教育》這本書使我受益匪淺，愛就像氧氣，時時在我們的身邊。只有人人付出一點愛，世界纔會變得更美好！

小學生《愛的教育》優秀讀書筆記篇6

其實，《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名是《心》是1886年發表的。我特別喜歡這本書。在《愛的教育》裏我比較喜歡千里尋記。

千里尋母記，是講的一個13歲的小男孩兒，爲了去尋找他的媽媽，自己一個人從熱那亞去美洲，他走了6000里路，才找到了他的媽媽。

小男孩兒的爸爸是一名工人，收入很少，因爲幾年之前，家裏遭到了很多的不幸，還背上了債務。所以在兩年前他的妻子，才迫不得已去布宜諾斯找工作。她丈夫是個誠實守信的人。

一年過去了，哪個女人和家裏斷了聯繫。他的一封信上說自已不舒服，就再也沒有收到消息。又過了幾個月，還是沒有她的消息。爸爸想親自去找妻子，然後辭掉了工作，小兒子瑪爾可，想去非洲找媽媽，爸爸搖搖頭，瑪爾可才13歲是不可能一人出門，慢慢的，爸爸被瑪爾可說服了，正好，他熟人的朋友，是船長，知道了這個了不起的孩子的事情後，爲他弄到了一張三等艙的船票，爸爸爲瑪爾可，準備了一包衣物。他坐了整整27天的船，在船上認識了一位老人，經過那個老人的指點，受了很多苦，腳都破了，還歷經了千幸萬苦，終於找到了她的媽媽。不過他媽媽生病了很想見自己的家人，可沒有家人在身邊，不過瑪爾可在身邊，做手術也不怕了。

我以後一定和瑪爾可一樣，做一件事就要下定決心！

小學生《愛的教育》優秀讀書筆記篇7

在我們生活中，上學的時間肯定比休息的時間短。所以，我們往往與老師接觸的時間也很少。因此，我們更要珍惜和老師在一起的美好時光。

寒假期間，我讀了《愛的教育》這本書，其中《我的二年級女老師》吸引了我。它讓我知道了我們學生開花結果，都是因爲有一個守信用的老師，是她們在背後燃燒着，奉獻着，才讓我們有了理想的明天。

文中有這樣兩句話，“儘管您有病在身，可對我們總是循循善誘；儘管您勞累不堪，可對我們總是關懷備至。有的孩子寫字姿勢不端正，您就爲他傷心難過；督學的老師提問我們時，您總是焦急不安；而我們表現出色時，您會無比高興！”我想，我們的每個老師都是這樣的，因爲她們所做的一切的一切，都是爲了自己的學生“開花”。老師就像關愛我們的母親。

老師這個職業是個平凡的，也是偉大的，更是無私的。因爲有了她，我們這些花兒纔有知識的來源；因爲有了她，我們這些花兒纔有競爭的力量；因爲有了她，我們這些花兒纔有偉大的理想。老師就像慈祥的母親，無微不至地關懷我們；像一艘小船，載着我們遨遊知識的海洋；像一棵大樹，爲我們遮風擋雨；像一支蠟燭，永不疲倦地燃燒着。