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橋的讀書筆記(精選5篇)

當品味完一本著作後,你心中有什麼感想呢?何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那麼你真的會寫讀書筆記嗎?下面是小編爲大家收集的橋的讀書筆記(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

橋的讀書筆記(精選5篇)

橋的讀書筆記1

讀了《橋》這篇文章,我有很大的感受。

《橋》主要講述了:有一天,在一個村莊裏,山洪向村莊狂奔而來,人們驚慌失措。他們的黨支部書記——那個全村人都擁戴的老漢一直沉穩、果敢地指揮着,他把生的希望讓給了別人,自己和兒子卻都犧牲了,他也不後悔。

這篇文章用了很多修辭手法,如:擬人、比喻、對比。作者用比喻、擬人的手法寫出了洪水的可怕,可以看出老漢的高大形象。

作者還用了對比的手法,寫出了老漢的沉着、鎮定。面對可怕的洪水,人們是跌跌撞撞、亂哄哄、瘋了似的,而老漢是威嚴的、冷靜的,由此可見老漢是個臨危不亂的人。

我還讀出了這篇文章的三大特點:一是構思新穎,巧設懸念,前後照應;二是多用簡短的句、段,來渲染氣氛;三是大量運用比喻、擬人等修辭手法,增強了這篇文章的表現力。

文章中的老漢是心繫羣衆、臨危不亂、先人後己、不徇私情的人。文章《橋》這個題目的意思是:老漢用自己的生命築起了一座不朽的橋——優秀共產黨員密切聯繫羣衆的“橋”。

老漢的.行爲令人感動。希望大家也可以去看看,非常推薦你去看!

橋的讀書筆記2

讀了《橋》這篇文章,我的心裏久久不能平靜。

這篇課文講的是洪水來臨時一位黨支部書記,用自己和兒子的生命,使全村人獲救的.故事

這篇課文中有一句話令我感動“老漢突然衝上前,從隊伍裏揪出一個小夥子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到後面去!”老漢兇得像只豹子。”

我開始不知道小夥子和老漢是什麼關係,覺得老漢對人好冷淡啊!從文章結尾,我知道了老漢和小夥子是父子關係,就暗暗爲小夥子抱不平。自己的父親是老支書,還沒有幫自己逃離死神,這父親也太無情了吧!

又細細體會了幾遍,我爲小夥子有這樣的父親感到自豪。在生死關頭,老漢在顧及別的家庭安危時,將自己和兒子的生命和家庭放到了最末位,多麼可貴啊!

讀了這篇文章,使我想到了《大禹治水》這個故事。這個故事講的就是大禹多年都沒回家,但是爲了治水三過家門而不入。好多次大禹想進去,可是他想到了還有很多人等着他,所以他不能回家去。老漢和大禹一樣,爲了別人,而把自己和家庭放到了最末位,他們這種精神值得世人學習。

老支書的身上充滿着崇高的人格魅力,閃耀着燦爛的人性光輝!

橋的讀書筆記3

讀完了冰心的短篇小說《橋》,我感觸很多,也深深爲主人公琳達的人生經歷所感慨。

簡單地介紹一下《橋》的內容:女主人公琳達飛越太平洋到了美國進行生化,身在異國他鄉遭遇了生活當中的種種坎坷,琳達是祖國文化哺育成長的,對祖國懷有深情,在異國他鄉依舊深情思念故鄉。可是到了1940年前後,當他得知祖國依舊百業凋零、民不聊生的時候,琳達心中充分了憂傷。琳達原先不想歸國,可是後來還是回來了。琳達成爲了一個華僑華裔,溝通着海峽兩岸人們的感情,最後小說就藉着橋昇華了思想。

這篇小說《橋》寫的很好,大家知道“橋”這個文學體裁已經被千百年來無數文人墨客寫過了。可是冰心寫的《橋》自然有冰心的特點,寫得是那麼深情愜意,叫人感動流眼淚。此外,短篇小說《橋》也幫助我們回顧了那段讓人感傷感懷的歷史,是一部很好的歷史、情感小說。

總的來說,建議喜歡冰心的讀者一定要去品味這部短篇小說《橋》。

橋的讀書筆記4

今天,我們學習了一篇感人肺腑的課文——《橋》。

這篇課文講的是洪水來臨時一位黨支部書記,一個全村人都擁戴的老漢用自己的生命來挽救全村人生命的故事。

老漢寧願用自己的生命來拯救村民,也不願讓村民的生命來拯救自己。因爲他清楚的知道,自己是黨員、是領導,有義務保護村民們的安全。老漢用自己的威信、沉穩、高風亮節和捨己爲人的精神保護了村民。

以老漢爲代表的優秀領導、黨員就是密切聯繫羣衆的“橋”。他們在人民心目中的地位很高很高,是人民的“靠山”。

巴金先生曾說過:“生命的意義在於付出、在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。”老漢的.行動不是正應了這句話麼?

“奉獻”是一種自我犧牲,是一種崇高的境界。

難道老漢這種捨己爲人、先人後己的精神不值得我們學習嗎?

橋的讀書筆記5

五年級語文教科書上,有一課是作家談歌寫的《橋》。正所謂濃縮就是精華,篇幅不長,意義深刻,乾淨利落。老漢完全可以逃出洪水的魔爪,當人們驚慌的時候,老漢就站在那座救出全村生命的橋前,可他沒有獨自逃生,卻在指揮全村人逃生。倘若沒有老持秩序,人們一定會你擁我擠,這座橋一定不會支撐住,到最後別說是全村人,估計連一半人都逃不出去。

文章中老漢曾從逃生的隊伍中揪出了一個小夥子,在此之前老漢曾經讓黨員們都排在後面,可這個小夥子身爲黨員卻站在羣衆中間,老漢把他揪出來,充分說明了老漢鐵面無私,文章最後才說明老漢與小夥子的父子關係,這都是後話。最後一段全村人都逃了出去,唯獨老漢父子還在洪水中。

小夥子體現了尊敬長輩的品德,讓老漢先走,可老漢卻強迫小夥子先走,他不想讓自己的兒子死去,他終究不是個鐵石心腸的人。最後兩人都死在了洪水的手中。老漢死前曾喊過一句話,可終究沒有說出來,他也許會爲自己的兒子死去而悲傷,也許會爲人們都逃了出去而高興。無論怎樣,他那高大的形象永遠樹立在人們心中。

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