彼得潘初中的讀書筆記（通用5篇）

認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的彼得潘初中的讀書筆記（通用5篇），希望對大家有所幫助。

彼得潘初中的讀書筆記1

《彼得.潘》這本書，誕生於英國作家傑姆.巴里的筆下。是傑姆.巴里最著名的童話劇。

這部童話，主要講了一天晚上，彼得.潘來到了小姑娘溫迪家裏，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛翔。並把他們帶到了永無島上。他們一到島上，歷險就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由於海盜胡克作惡多端，導致戰爭不斷爆發。雖然麻煩事一件接着一件，不幸的事情就像蟲子一樣多。可是聰明的彼得總能發揮他的智慧，大顯身手，讓事情有一個好的結局。這本書中的彼得.潘，雖說也是一個小孩，但是他很勇敢，還會飛，計策多端，還會舞劍，就連兇殘的海盜船長鬍克也被他制伏了。對比彼得.潘的勇敢，再想想我自己，是多麼的膽小，晚上一個人上衛生間都不敢去。

有一回，一隻蟋蟀蹦到了我的腿上，差點把我嚇哭了。我還是個不負責任的人，什麼事都推給別人，犯了錯誤，也不敢承認。看看人家彼得.潘，連海盜都敢打，你還害怕一個小蟲子。

看完這本書，我對自己有了信心，膽子變大了，我要做一個敢作敢當的小男孩。人總要長大的，這部寫永遠可以不長大的故事。卻讓我成熟了許多，彼得的勇，溫迪的善，也讓我變得更加完美了。

彼得潘初中的讀書筆記2

在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發生。

這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。

這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一羣可愛的孩子們一起經歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨着故事的發展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是，這本書的作者是十分成功的。

這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜裏，的溫迪在她的屋裏發現了一個穿着綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹後就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶着她的兩個弟弟跟隨着彼得潘一起飛往了屬於每個孩子的想象世界——烏有島。在那裏他們開始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛，飛向他蔚藍的藍天。他可以不用長大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學習，不需要去工作，更沒人管！多快樂呀！

當我讀到島上的孩子們爲溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多麼的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意願建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也爲溫迪感到快樂。

而當他們智鬥兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“並肩作戰”我一邊看，也一邊爲他們的出逃而“出謀劃策”。同時也爲他們的勝利而歡呼雀躍。

後來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮噹時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之後，我意猶未盡，並且明白了相信有就會發生！我於是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來！《小飛俠彼得潘》講的是一個名叫彼得潘的小飛俠帶着溫迪等一行人去夢幻島所發生的故事。有彼得的影子掉下來了夢幻島上的大追殺美人魚的環礁湖還有夢幻鳥。

我最喜歡的就是彼得的影子掉下來了,講的是彼得的影子掉進了溫迪的家，他想用肥皂把影子粘上，但是沒有成功在溫迪的幫助下彼得實現了自己的夢想。

讀完這本書之後我學到了同學和朋友之間要相互幫助，相互關愛才能走得更長遠。我們要珍惜我們朋友之間的友誼只有付出了對朋友的真情才能得到最寶貴的友情。

彼得潘初中的讀書筆記3

每當聽到同學們津津樂道的談論着彼得潘，一個永遠不想長大的有意思的孩子，談論着他居住的夢幻島，聽說那可是一個神祕的小島，島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢幻島、地下洞窟......我總會忍不住心馳神往，希望自己也能到這本有趣的書裏領略到夢幻島的神奇。

直到有一天，和爸爸媽媽去揚州玩，無意間逛到了當地學校組織的跳蚤市場，媽媽說道，跳蚤市場是個好地方，能用低價買到心儀的用品，還能幫助別人。我們就細細逛了起來，玲琅滿目的玩具、形態各異的學習用品都沒有吸引到我，不知不覺中，我來到了一個書攤前，一本本書安靜的躺在那裏，雖然都不是新的，但能看出來主人的愛惜，邊角摺頁完好無損。我蹲在那裏一本本翻過去，忽然眼前一亮——《彼得潘》，我特別興奮，居然在這裏碰到了我最想要的書，賣書的小姐姐看出我的喜歡，在原價五元一本的基礎上又送給我一隻筆。我趕緊付錢把書捧在手裏，生怕被人搶走似的。

眼下得趕緊找地方看書，揚州的美景與我無關了，拉着媽媽的手央求到想回房間，媽媽像是讀懂了我的心思感慨一句：“萬千美景敵不過一本書啊！”爸爸安慰道：“算了，書中自有黃金屋，讀萬卷書，行萬里路同樣重要，尊重他的選擇吧！”

酒店裏午後的陽光灑滿房間，靠在牀上細細品味：彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩。有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子後他想方設法地把影子粘上，可總是不成功，急得哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，好心的溫迪幫他把影子縫了上去。

後來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島後，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決鬥，最終贏得了勝利。

我很喜歡這本書，因爲我希望我們的生活中也像“夢想島”一樣，大家生活的和諧而團結。我也想像彼得潘一樣積極向上，擁有那種永遠都不長大的能量，讓我們的生活沒有煩惱、永遠幸福！

彼得潘初中的讀書筆記4

這些天我讀了《彼得·潘》這本書。每當我翻開這本書的時候，就好像走進了一個童話世界。裏面的永無島讓我十分嚮往。因爲那裏有不想長大的彼得潘和小精靈叮噹鈴，以及他們和以胡克爲首的壞海盜間的鬥智鬥勇的故事。以及他們和野獸周旋的'情節都深深的吸引着我。

讀完《彼得·潘》，眼前浮現着一幅幅畫，被遺失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被遺失的孩子，印第安人出來尋找海盜，野獸出來尋找印第安人，他們以同樣的速度行動，所以出現了誰也尋找不到誰。

彼得他們甚至在和印第安人的戰爭中也會變來變去，一會兒他們成了印第安人，一會兒又是成了敵人那一方。戰鬥還沒結束呢，又是突然再變回來。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創意，同意變成那些孩子。否則這場仗還真沒法打下去了。

彼得的生活，孩子的生活，就是一場真實的遊戲。有時我會把自己想像成是彼得·潘，想像着接下來會發生什麼，想像着時光能夠倒流，做一個永遠長不大的孩子。

《彼得·潘》這個名字我會永遠牢記在心間。因爲它在我的腦海中是那麼的唯美，純真，讓我有種身臨其境的感覺。

彼得潘初中的讀書筆記5

這幾天我讀了一本書名叫《小飛俠彼得潘》，他講的是：溫迪的小女孩兒和她兩個弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢幻島探險的故事。

在夢幻島裏有很多美麗的地方，這些誘惑讓約翰和邁克爾好幾次都忘返不願回到家裏，可是，每次都被溫迪拒絕了他們不願回家的請求，可是，美麗的地方也埋藏着許多的危機，這危機就是小飛俠的死對頭胡克船長和他的海盜們。這些可惡的海盜總是想設法對付小飛俠。這一次，溫迪和小飛俠鬧了彆扭，溫迪領着孩子們出去了，胡克船長悄悄地將一個有定時炸彈的禮包放在了小飛俠的桌子上，還在上面綁了一張小紙條，上面寫着：“送給你的禮物，不過要在12：00才能開啟。溫迪。”就在小飛俠彼得潘還在欣賞溫迪給他的禮品盒時，溫迪和孩子們已經被海盜們抓住了，海盜們把她們帶到了海盜船上，溫迪本來還自信滿滿的想着彼得潘來救他們。可是，後來胡克把這一些消息說給他們聽之後，溫迪和那些孩子們都大驚失色，但是，彼得潘的小精靈發現了這個陰謀。然後快速的飛到彼得潘家裏，她不顧一切的把彼得潘手裏的禮品盒搶了過去，這時剛好12：00點鐘，只聽一聲巨響，就在這時小飛俠彼得潘飛了出來和海盜們決鬥，最終，彼得潘把所有的海盜（包括胡克船長）都打敗了。

我要像小飛俠彼得潘學習，不管面對的是什麼的艱難，都要平靜的思考，總有解決的辦法。