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【精】《烏塔》讀後感

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當細細品完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編整理的《烏塔》讀後感,希望能夠幫助到大家。

【精】《烏塔》讀後感

《烏塔》讀後感1

上週,我們在老師的指導下,學習了《烏塔》這篇課文。課文主要講了:一個14歲的德國小女孩烏塔獨自遊玩歐洲的故事。文章最後針對中國的父母與德國的父母對孩子採取的不同愛的方式,提出了怎樣愛孩子的問題。在我認爲如果愛孩子就應該讓孩子學會獨立。在中國,大多數的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴着父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學會走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵的話。最終還是孩子自己爬起來。

在中國如有類似的事情發生,父母那怕有再重要的事情要辦,都會跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。

雖然在中國少有幾個能獨立的孩子,可卻被父母“關”在一個狹小的空間裏。整天只能從電視上了解外面的世界,沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨自出國旅遊了,就是讓孩子獨自去趟公園家長就不同意。在孩子的眼裏天下無賊、無強盜;但在大人們眼裏壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,爲了孩子才的安全,他們讓孩子們的童年沒有歡樂,讓孩子永遠在自己的翅膀下長大。

親愛的家長們,我們知道您的用心良苦,更能理解您那偉大的愛。可是我們有翅膀,請您不要把它折斷,我們會自己行走,請您不要總是扶着我,我們想像熊鷹一樣在藍藍的天空自由的翱翔,請您不要把我們的理想破滅。

《烏塔》讀後感2

今日,我們學習了《烏塔》這篇課文,我不由得佩服烏塔。

課文主要講了十四歲的德國女孩烏塔獨自一人環遊歐洲的事。烏塔的計劃很周全,她在家中就設計好了旅遊路線,並閱讀了一些相關的書籍。烏塔每到一地就查詢警察局號碼,再給家中寄一張明信片或打個電話。

更令人吃驚的是烏塔的的旅費全是她自我掙的,發廣告單、陪小孩玩全不在話下。從中能夠看出烏塔的自立。

我們何嘗不想自立一些呢?可這個念頭已經被覆蓋了。

記得二年級的一天,爸爸來接我回家,在路上看見一個和我差不多大的別班同學揹着書包一個人回家,我見了心裏挺羨慕。一回家,就跟爸爸媽媽商量能不能讓我自我回家。爸爸媽媽堅決反對,並拿出了很多理由拒絕,這可把一旁的我急壞了。我又是懇求,又是發誓,在我的死纏爛打下,爸爸才遲疑地把備用鑰匙遞給我。

第二天放學,我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐彎處,我忽然發現爸爸一向在跟着我,我的心境一下子跌入了谷底。此時,我真像一隻霜打過的茄子,失望極了。

之後,媽媽又以“年底不安全”爲由阻止我獨自回家。而我出乎意料地平靜——因爲我對到底要不要獨自回家已經麻木了。

都說:“驕養兒不能成大器”,爸爸媽媽們,請放開你們溺愛的雙手,讓我們去自主、獨立地邁開人生的腳步吧!

《烏塔》讀後感3

讀了《烏塔》這篇文章後,一道又一道波浪衝擊着我的心靈。一個十四歲女孩能夠獨自周遊歐洲,這是怎樣一種勇氣,這是怎樣一種自豪?

文中,十四歲女孩烏塔獨自一人遊歐洲。她經過三年時間準備了這次旅行,並且她的旅費也是她自我掙得的。這樣的獨立本事真是讓我欽佩!想想自我,現實生活中,父母總是慣着我們,“衣來伸手,飯來張口”,這才使我們的獨立、能幹的本事被依靠的泥土一層一層地深深覆蓋了。

記得三年級的時候,我十分想自我騎着自行車去學乒乓球。於是,我就跟爸爸說去。

“爸爸,讓我騎着自行車去學乒乓球吧!”我用懇求的眼光望着老爸。

“不行。”老爸堅決地搖了搖頭。

看來老爸這座城市是攻不破了。只能去老媽那兒了。

“老媽,讓我騎車去學乒乓球吧!求你啦!”我用肉麻的聲音說道。

這招可真顯靈,老媽讓步了。我歡呼雀躍起來!

當我獨自一人哼着小調,自由自在地騎着自行車,感到清風拂面,無比歡快自在。看着旁邊的紅花綠草,心裏感到無比舒暢。騎着騎着,我聽到後面有腳步聲,於是用餘光掃了一下。熟悉的影子。我停下車,扭頭定睛一看,原先是外婆,我心裏立刻感到一種無名的懊惱:看來爸爸媽媽還不信任我。我已經長大了,完全有這種本事,只要放手讓我去體驗,我才能成長。

居里夫人說過:“路要靠自我走,才能越走越寬。”是啊,掙脫爸爸媽媽的依靠吧,只要有勇氣,有信心,有本事,前方的路纔會越來越寬,越來越明亮。

《烏塔》讀後感4

今天,我學了《烏塔》這一課,剛學完,我就被打動了,一個才十一歲的女孩子竟然獨立出遠門,還自己掙錢,我覺得她真了不起。我想到了自己,以前上三年級的時候,在上學和放學的路上,都是爺爺幫我背書包,而我和哥哥卻在一旁一邊走一邊聊天。當時我認爲這是理所當然的事,現在和烏塔一比,我感到無地自容。

假如烏塔在超級市場分發廣告單的時候,下雨、下雪------那烏塔會不會繼續發廣告單呢?要是放學的時候,遇到下雨,爺爺肯定會給我和哥哥每人一把雨傘。烏塔星期天要去掙錢。而我呢,要麼是出去玩玩兒,買點兒零食吃;要麼就是在家裏。玩玩電腦,看看電視。夏天,她發廣告單的時候,應該非常熱,她也許捨不得買一塊雪糕,她要積攢錢,爲了自己能到世界各地去旅遊。我呢,只要對媽媽說一句:“我想吃雪糕。”媽媽肯定會滿足我的願望。現在,我捫心自問:“錢那麼不好掙,我爲什麼還要讓媽媽給我買呢。”

和烏塔相比,我真是相差太遠了。如同一隻長不大的雄鷹,以後,我要學會獨立,展開飛翔的翅膀,朝着我的理想震翅高飛。

《烏塔》讀後感5

今日,我讀了《烏塔》這篇課文,一個十四歲的女孩獨自一人遊歐洲,我被烏塔那熱情、勇敢、細心的品質所折服。她的獨立,她的能幹深深地震撼了我。

《烏塔》這篇文章主要寫了我遇見一個叫烏塔的'德國小女孩,她獨自一人遊歷歐洲,不僅僅遊歷了法國、瑞士、奧地利……等國家,並且還在意大利去了威尼斯、米蘭……等地方。令人震驚的是,她才僅有14歲,還只是一名未成年的小女孩呢!她的父母不但不會阻止,並且會幫忙她一齊設計好了旅遊路線和日程,每到一地就先查當地警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫忙。

爲什麼外國的小孩子能夠獨立出遠門,而我們中國的孩子爲什麼不能獨立出遠門呢?我們每一個小孩都是一羣想在天空中自由飛翔的小鳥。難道所謂的“安全”就是對我們全部的愛嗎?

在家裏,我想幫媽媽整理房間,卻被媽媽婉言拒絕了。我什麼事都不能幹,只是學習的“功臣”。

有些小孩出門走累了,就要媽媽抱,不抱的話就哭,媽媽拿他沒辦法,只好抱着他走。有時吵着喊着要吃什麼,沒辦法,只能給他買。此刻的小孩子完全沒有了自主本事。

在家長看來,小孩除了學習就是學習。父母從來不會讓我們做家務,單獨外出,父母的過分關心讓我們覺得沒有自由。我想對天下的父母說,給我們自由,放開你們那溺愛的雙手,讓我們做力所能及的事情。讓我們學會獨立,像烏塔一樣,走出房間,看看外面的世界。

《烏塔》讀後感6

烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅遊。

當我讀到文中的“這次趁暑假遊歷了歐洲,已經去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最終還要去希臘。”時,我大吃一驚,一個才僅有14歲的孩子居然獨自一人去了那麼多地方。我想起了自我,什麼事都要父母幫忙做,就連去書店買書都要纏着父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依靠性很強,遇見困難從不會想辦法解決。

我想:中國的孩子此刻必須都這樣,吃飯要父母哄着吃,睡覺也要哄着睡,有些甚至連自我穿衣也不會。其實,這些大多因爲家長們太溺愛孩子,不明白培養他們的獨立意識,總認爲孩子這不行,那不行,不願放手。

這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美。”我認爲這句話很有道理,俗話說:“耳聽爲虛,眼見爲實。”僅有我們親自做了纔會認識事物的真正一面。

我想對中國孩子們說:“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們:“請不要過於溺愛孩子,爲了孩子的未來,放手吧!”

《烏塔》讀後感7

今天,我又再一次翻開了語文課本。翻到了《烏塔》這一課。我細細品味着烏塔所說的每一句話語,讓我彷彿懂得了什麼……

讀完了這篇文章,我的心裏掀起了一陣陣巨大的海浪,同時也產生了許多疑問:爲什麼中國的孩子們不可以像烏塔一樣獨立、自主呢?又爲什麼不能像烏塔一樣會自理呢?面對這些疑問,我不明白。 我們就像一羣渴望自由,去窗外飛翔的小鳥。而我們現在的家長向對待珍寶一樣對待我們,把我們視爲掌上明珠,真可謂是放在手裏怕丟了、含在嘴裏怕化了一樣溺愛着我們。父母的溺愛讓我們失去自由。 烏塔爲了這次旅遊,足足花了三年時間去準備。她閱讀了大量有關的書籍,她在雙休日也去掙錢。她說的一句話讓我陷入了沉思:光從電視和書本上認識世界總不完美。我從電視上經常看見意大利,但只有親自來到這裏,它的美才深深感動了我。 在家裏,我幾乎不做任何家務。無論是整理房間、還是洗洗刷刷,都是媽媽一人承包。有一次,我在讀課文的時候,突然也想去幫媽媽乾點家務。我說我也想刷碗,媽媽不同意,還是讓我去背英語單詞。除非她實在忙不過來,才讓我幹上一點點,幹完了又讓我去學習了。

我要對中國的父母說,給孩子們撐起一片藍天,讓孩子們在廣闊的天空中自由飛翔!讓愛更完美!

《烏塔》讀後感8

學習了《烏塔》這篇課文,我想到了對孩子百依百順的中國家長們,我想對你們說,我知道你們愛自己的子女,愛他們勝過一切,但是外國孩子能獨自遊玩歐洲,而中國的下一代卻不能!就像小鳥總有一天要飛向藍天,小獅子總有一天會成爲獅子王……我們中國父母要再這麼對孩子百依百順,孩子終究成不了大器!尊敬的家長們,你們想過嗎?過度的愛孩子,只會增加他們的依賴性,放開你們那一雙雙粗糙的手吧!讓祖國的花朵在嬌陽下茁壯成長,在寒冰中堅強長大,從一次又一次的挫折中豐富自我吧,家長們放開你們呵護的雙手吧!讓我們沐浴着明媚的陽光,躺在青翠濃郁的草地上,感受大自然的美麗和神奇,放開你們的雙手吧!

記得有一個故事,一次長途夏令營,去得是羣中國和日本的孩子。中國孩子帶着父母去,什麼事都不管,只知道遊玩享樂,而日本的孩子卻什麼事情都自立。摔傷了,爺爺開車過來看他,焦急地問他:“還能堅持住嗎?”他堅強地回答道:“我能。”爺爺就開車走了。聯想到以後,如果抗日戰爭重現的話,那中國又會怎樣呢?

從《烏塔》我想到了很多,多得無法用手中的筆敘述盡,但我會一直把“獨立自主”這四個字銘記在心中,一直到永遠。

《烏塔》讀後感9

自從我學了《烏塔》這篇課文,我受益匪淺。

《烏塔》這篇課文主要寫十四歲的德國女孩烏塔自己掙到路費後,獨自一人旅遊全歐洲的是,表現了烏塔機智勇敢、聰明能幹。

學習了《烏塔》這篇課文,我當時深受感動。拿自己跟烏塔比,我慚愧不已。一個人去旅遊是我想都不敢想的。我都快十二歲了,可除了上學以外,我從沒有一個人出過遠門。因此,我一個人不敢到爺爺家去,不敢到外婆家去。

“六一”那天,是我的生日,爸爸爲了慶祝,給了我10元去買零食。可我不敢自己去,非要姐姐陪我去,而姐姐不願意去,我就說:“我不知道買什麼零食,要是買得不好吃怎麼辦?”這樣一說,姐姐就只好陪我去。

烏塔的父母可以給孩子們自由地玩耍,而我們的父母呢?他們對我們過分的寵愛、溺愛,他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛鍊的機會,久而久之,我們便享受慣了。

親愛的家長,我們知道你們的用心良苦,更能理解您那偉大的愛。可是我們有翅膀,請您不要把它折斷,我們會自己行走,請您不要總是扶着我,我們想像雄鷹一樣在藍藍的天空自由的翱翔,請您不要把我們的理想破滅。

我們是明天祖國的棟樑,不光要學習好,還要學會獨立,這樣,我們的祖國才能更強大。

《烏塔》讀後感10

最近我學了一篇課文——《屋塔》,主要講了一個十四歲的女孩烏塔獨自一人遊歐洲。

故事中的主人公烏塔深深的印在了我的腦海中。她才區區十四歲,就獨自一人住賓館、遊歐洲,使我不得不佩服她的勇氣和獨立生活的能力。在我們的生活中,很少有孩子能像烏塔一樣勇敢、獨立,而且,中國孩子可以說還遠遠不如外國的孩子,他們都是家裏的“小王子”、“小公主”,從小就被當成掌上明珠,嬌生慣養着,很任性。

我們的生活中有很多這樣的例子。前不久我在新聞上看到一個和烏塔差不多大小的中學生,到了指定的國家,來到了親戚家後,因爲在家被寵壞了,就連吃飯什麼都是由父母做好了親自端到房間了再吃,要什麼父母就給他什麼。當時他親戚家正在裝修房子,那個中學生看到家裏沒有電視、電腦、電話等,一下子就呆了,他好不容易堅持了幾天,就打退堂鼓了,一直哭着喊着要回家。同樣是十四五歲的孩子,爲什麼烏塔和那個中學生完全不一樣呢?我覺得是因爲中國家長太溺愛自己的孩子,孩子太黏自己的父母導致的。

學了這篇課文以後,我深深體會到了一點,那就是我們不能總是一直依賴着父母,因爲總有一天要自己獨立去面對生活。