《窗邊的小豆豆》讀後感範文最新

當品味完一本著作後，你有什麼體會呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的《窗邊的小豆豆》讀後感範文最新，僅供參考，歡迎大家閱讀。

她寫了日本有史以來最暢銷的書，33種文字全球發行。她是亞洲第一位聯合國兒童親善大使。她是日本最有名的主持人。她被美國《時代》週刊譽爲日本最偉大的女性，她就是小豆豆，因淘氣一年級就被退學的孩子。

《窗邊的小豆豆》講述了作者在巴學園上學時的一段真實時光，也是這段時光成就了作者不菲的一生。相比中國當前教育，巴學園猶如教育中的世外桃源，校長小林先生的教育方針，在本書中全面闡述。也就是先生說的“無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有優良的品質，在他成長過程中，會受到很多影響，有來自周圍環境的影響，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早發現這些‘優良品質’，並讓它們發揚光大，把孩子培養成富有個性的人”。

巴學園把孩子當成小大人來尊重，給予孩子自由選擇的權利，從上課到吃飯到玩耍，每個孩子都有自主選擇的權利，小林校長不僅重視學生知識的學習，更重視學生生活習慣，心理健康，社會情理方面的塑造。相比目前教育中的功利性，分數論，行政化。生態教育更加關注對人的全面培養，對學生學習興趣、好奇心、求知慾，和學生良好的身體素質和心理素質的培養。書中的教育理念和現實教育的巨大反差，讓我們不得不思考:“教育真正目標是什麼?”

培養一個身體健康，心理健康的孩子應該是我們追求的終極目標。對教育的.熱愛，對孩子的熱愛，對孩子的支援和鼓勵，給予孩子更多的尊重和理解。這樣的理念或許可以影響你教育孩子的方法和手段。

小豆豆退學後在巴學園的真實時光成就作者輝煌的一生。書中最感動人是小豆豆的媽媽，一個有着教育大智慧的母親。小豆豆雖然被退學了，但是她的母親卻保守了這個祕密18年，呵護了豆豆的自尊心，18年後只是輕描淡寫說出來。一件小事足以看出小豆豆的媽媽是如何保護，支援，鼓勵小豆豆，給予小豆豆自由成長的空間。

書中的小林校長，是一位熱愛孩子，摯愛教育事業的教育家。第一次見面就傾聽小豆豆說了兩小時話，一位認真的傾聽着，目光中都是對孩子的摯愛。甚至在以後的日子裏不斷的對小豆豆說，你是一個好孩子。就是這句話，當時是怎麼樣鼓舞着小豆豆。小豆豆被刻上好孩子的印跡。尊重孩子，鼓勵孩子，熱愛孩子。一位母親，一位校長恰恰折射的是家庭教育和學校教育。每個人的成長路，家庭教育是基石，學校教育是要素。愛是教育的源泉，如何愛孩子，保護孩子的自尊心，學習興趣，求知慾，和對生活的熱愛或許是本書對我們最大的啓發。

巴學園最終在戰爭中被熊熊火焰包圍了，先生無比熱愛着的孩子們的笑聲、歌聲消失了。小林校長一邊看着火焰舞動，一邊對站在身邊的兒子說:“噢，下一次。我們辦一個什麼樣的學校呢?”小林先生對孩子的愛，以及他對教育的熱情，比正在吞噬着學校的火焰還要巨大，還要熾熱。先生心中仍然充滿了信念和力量。