《我要做好孩子》讀後感900字
“我們都是好孩子,最最善良的孩子,相信愛可以永駐人間......聽着這首《我們都是好孩子》,想起了黃蓓佳老師寫的一本書《我要做好孩子》,於是隨手隨手拂過牀頭,取來便津津有味的品讀了。故事情節讓我如癡如醉,彷彿身臨其境,漸漸地帶我走進了金鈴的美好世界。
《我要做好孩子》中,作者黃蓓佳栩栩如生的描寫了一大羣天真可愛的人物:善良正直的金鈴,丟三落四的於胖兒,寬容膽小的尚海,熱愛勞動的媽媽,嚴謹認真的刑老師......富有鮮明的`時代特色和濃郁的青春活力氣息,給予了我們深刻的思考和啓迪。
主人公金鈴是一位胖胖的六年級女孩,有些粗心,但很有主見。作爲一名即將小升初的學生,我很能理解金鈴的壓力,頭腦中整天想着重點中學。但這樣真的失去了學習的樂趣。有些時候,適度的自由放鬆比緊張壓迫有效得多。
當我讀到《好孩子,壞孩子》這一篇時,我不禁對金鈴產生了由衷的敬佩。刑老師爲班上的十幾個學生進行“衝刺祕輔”,但有一天老師有事來晚了,班上的三個好學生玩起了“扔墊子大戰”,頓時家中雞毛亂飛。第二天,老師詢問老實的於胖兒昨天誰參與了“雞毛大戰”,於胖兒爲了自己以後能繼續抄他們的作業,而昧心的冤枉了金鈴和尚海,於是老師對金鈴產生了誤會。金陵氣得快瘋了,惱恨、羞憤、失落的情緒混雜在一起,失聲的評論“好學生的人格只有零分”。但是第三天,她完美的處理好了這件冤案,使自己沉冤得雪,還了她一個清白。從這件事情上,我佩服她的是她的勇敢、堅強,還有的她的隱忍和睿智,竟然可以把冤屈暫時先憋在肚子裏,等待好時機再加倍的吐出來。我想,如果這件事發生在我的身上,我可能就沒有她的冷靜與智慧了吧,很可能只會默默無聞的做個“替罪羊”了。
我從金鈴的身上學到了很多人生的啓示:我們就應該像她一樣勇敢、正直、善良、寬容,好好學習,天天向上,做好最真實的自己,做最棒的自己,就會像金子一樣在人羣中熠熠生輝。
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