《如何利用時間》讀後感
在浩瀚書海中,一本《如何利用時間》讓我受到最大的啓發。
在一次課上,教授在桌子上放了一個裝水的罐子。然後又放進剛好放完的的鵝卵石,剛好填滿罐口,他問道學生:“這罐子是不是滿的。”所有同學異口同聲地回答說:“是。”教授笑着問,“真的嗎?”隨後又放進了一些碎石子,搖了搖,再加一些,再問學生:“你們說,這罐子現在是不是滿的?”這回他的學生回答的不快,最後有個學生膽怯地說道:“也許沒滿。”“很好。”教授說完後,又從罐子口放進了沙子,倒完後,於是再問學生,全班同學這下信心多了,答道:“沒有滿。”
這個故事給我們什麼啓示呢?從時間觀念來說,那就是:善於利用時間的人,會永遠找得到充實的時間。
所謂時間就是金錢,時間有時比金錢還要珍貴。珍惜時間就是珍惜生命。能否利用好自己的'時間,與學習效率有很大的聯繫。無法合理利用時間的孩子往往缺少自我控制能力,缺乏不斷前進的動力,就譬如,如果你不先將大的‘鵝卵石’放進罐子裏去,你也許以後永遠沒機會再把它們再放進去了。因爲善於利用自己時間的人將會獲得高效率的辦事結果,也是最能出成績的人。
現階段,有些青少年因迷戀於上QQ、玩電腦遊戲而浪費自己的學習時間。上QQ、玩電腦遊戲並非壞事,只是不要過渡的沉醉其中。適當的玩可以放鬆心情,而過渡的玩,後果會讓自己的學業一落千丈,即使你擁有知識淵博的頭腦,時間久後,大腦無法汲取新知識,留下的只是殘餘的渣水。青少年們,該時刻利用好自己的學習時間,別整天沉醉於網絡。
蘇霍姆林斯基有句名言——每個兒童,就其天資說,都是詩人。成功=好好利用時間+自信+知識+艱苦奮鬥。
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