博文谷

位置:首頁 > 體裁作文 > 讀後感

弟子規讀後感【最新】

讀後感5.49K

弟子規讀後感600字

《弟子規》是清代學者李毓秀寫的蒙學名篇,是人們的生活規範,依據中國大思想家孔子的教誨編寫成,是儒家的基礎,人性的基礎。

《弟子規》分成孝悌、謹信、親仁、學文等篇章,三字一句,便於背誦。“弟子”就是學生,而“規”就是規矩的意思,這本書句句講的都是爲人處世的規範。

《弟子規》首先教導我們要做一個有孝心的人,要孝敬父母。例如“父母呼、應勿緩。父母命、行勿懶。父母教、須敬聽”。

《弟子規》教導我們要做一個謹信的人。要勤勉謹慎,做到“朝起早,夜眠遲。”因爲“老易至,惜此時”,要養成好的衛生習慣“晨必盥、兼漱口。便溺回、輒淨手”,要養成良好的行爲習慣“勿箕踞、勿搖髀”。要言而有信“凡出言,信爲先”,但是不可以輕易地胡亂答應別人“事非宜、勿輕諾”。不和別人比吃比穿,而是要和別人比品德才學,才學不如人,就要多加努力,“唯德學、唯才藝、不如人、當自礪。若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”。

《弟子規》教導我們要泛愛衆人,要親仁,因爲所有的人類都是同在一個藍天下,同居一個地球村,“凡是人、皆須愛。天同覆、地同載。”要想取得名望,就要靠自己良好的行爲去積累,因爲世人看重的不是外在的相貌,而是內在的品質“行高者、名自高。人所重、非貌高”

《弟子規》教導我們若有餘力,便去學文。還教了很多讀書的方法,“讀書法、有三到。心眼口、信皆要。方讀此、勿慕彼。此未終、彼勿起”。我讀書時常常不能做到專心致志,還喜歡讀了一半就去翻閱其他的書籍。

《弟子規》是我們中華民族優秀的文化遺產,有着取之不盡的寶貴思想,能夠陶冶心靈,提高智慧,使我們懂得做人之道,養成良好習慣。

弟子規讀後感

我很喜歡讀書但是《弟子規》是我的最愛,學習了《弟子規》讓我受益非淺。

《弟子規》是顯聖鏡,可以顯現一個人是不是真的有德行。《弟子規》同時也是照妖鏡,對照一下看你是否做到《弟子規》哪些,假如沒有做到那就“有則改,無加警”。“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名人指路”,誰是名人?我們的老祖宗呀也就是古聖先賢,《弟子規》就是古聖先賢用簡簡單單的1080個字描繪出人生中的131件事情,每件事情都意味着一個人生的哲理,如果我們每個人都按照《弟子規》所說的來做人的話我們每個人都是幸福快樂的。

《弟子規》教誨我們,真正幸福的源泉在於時時刻刻以一種恭敬的心,以一顆感恩的心,對待他人要有送人玫瑰手有餘香的心境,要有捨得的精神,大舍大得小舍小得不捨不得。

《弟子規》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規》是引領孩子步入規範殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規》是一片藍天,我便是翱翔的雛鷹;《弟子規》薰陶着我們的心靈,讓我們在文明上,禮節中又跨出了一大步。

《弟子規》說“凡是人,皆須愛。”有感恩的心,纔會有愛人的心。知恩才能報恩“,恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長。”那麼我們每個人時時刻刻都生活在感恩和愛的世界裏,就能時時品嚐幸福的感覺。

蔡禮旭老師說,有愛的地方就有家,有感恩的地方就有家。把愛和感恩帶到哪裏,哪裏就是家。學會愛學會感恩和諧就在你我身邊,願我們用《弟子規》攜手共同營建一個和諧幸福的家。

讀《弟子規》有感1000字

很多人說《弟子規》裏的道理很簡單,早就知曉,我很是羨慕。《弟子規》讓我在快樂中感情得到了昇華,也懂得更多的做人的道理。它長養了我的智慧,震撼着我的心靈。我常常在想,如果我早點知道這些道理,也許我的人生際遇會大不相同。

滴水之恩,當涌泉相報。對一個人而言,應報答的最大恩情是父母的養育之恩。所以《弟子規》第一章就是《入則孝》,感恩之心最先體現在一個“孝”字上。“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。……”這些都是孝順父母的基本要求,但我卻有很多做不到。以前覺得父母愛子女都是非常自然的事,身在福中不知福,無法體會父母的辛苦和委屈。“親所好,力爲具;親所惡,謹爲去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。”父母辛苦供養我讀書,而我有時卻不能如他們所願,讓他們非常失望;父母委婉的建議,我不但不聽,還會覺得煩,有時甚至故意做些讓父母生氣的事。所以學了《弟子規》才知道,家庭、事業和身體的好壞,不只是自己一個人的事,要想到“身體髮膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。

讀了《弟子規》,作爲初爲父母的我們,也給了我們一個很好的啓示:要教育孩子們在日常生活中首先要作到孝敬父母,說話做事要小心仔細,在平常的生活中要多和思想高尚的人在一起,在學習之餘,要多讀書,多學習一些科學文化知識。這個道理人人皆知,但是做起來人們往往就忽視了其中的道理。

現在的孩子都是獨生子女,家長們往往盡其所能讓孩子們學習更多的技能,畫畫、唱歌、彈鋼琴、學外語,其本意都是好的,家長們望子成龍的心情可以理解。但是過度的強迫會使孩子們產生逆反心理,孩子們幼小的心靈受到傷害,不利於孩子的成長,這是要不得的。父母透過讀書,會掌握正確的指導方法,耐心解決孩子們在日常學習和生活中出現的問題,讓孩子們懂得生活的規則,培養孩子的傳統美德

《弟子規》還讓我們知道在平時的一些小事上,在人前人後,在獨處時都要持恭敬的態度,恭敬纔會成爲一個人自然流露的品質。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內在的謙虛,很難真正做到對人恭敬。“滿招損,謙受益。”“虛心使人進步,驕傲使人落後。”雖然從小就念過許多諸如此類的名言警句,但我卻一直沒有意識到謙虛是一種極其優美的品質,反而常常爭強好勝,驕傲自滿,目中無人。回想一下,驕傲自滿的的確確給自己招來了許多損傷,也讓自己落後於別人一大截。“聞過怒,聞譽樂,損友來,益友卻;聞譽恐,聞過欣,直諒士,漸相親。”是我最喜歡的一句經文。一個人的能力再大,總會有限,人無完人,人總有缺點,所以需要別人的幫助和提醒。一個人只有一雙眼睛,一對耳朵,看到的和聽到的範圍是非常窄的,如果能虛懷若谷,就好像多了許多雙眼睛和耳朵,看到的和聽到的範圍就擴得很大,那麼就會走得更高更遠,取得更大的成就。

標籤:讀後感 弟子規