《湯姆索亞歷險記》讀後感15篇

當仔細品讀一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的《湯姆索亞歷險記》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《湯姆索亞歷險記》讀後感1

只要你經過我的桌子，你就會被一束強光吸引。是的，是《湯姆 索亞歷險記》，讓人百讀不厭。

故事的主人公湯姆是一個徹頭徹尾的麻煩製造者，但他有一顆勇敢的心：在和朋友一起見證了殺人案的真相後，他挺身而出，不怕暴力；被困在山洞裏的時候，我終於帶着堅強的心，不屈的意志，超凡的智慧走出了山洞。

湯姆是作家馬克吐溫描述的一個淘氣的小男孩，同時，他也被描繪成一個傑出的領導者。作者賦予他那些令人欽佩的品質：勇氣、正直、智慧，也正是因爲書中的人物把這些品質表現得淋漓盡致，我才常常陶醉其中。湯姆一次又一次的行爲打動了我的心，點燃了我內心的勇氣。

多麼美好的一天！陽光溫柔地照耀着大地。陽光下，千里之內，沒有一絲黑，暖空氣裏夾雜着幾朵花。面對如此清晰的視野，我由衷的佩服：走吧！一起去打籃球吧！這好天氣不能浪費！我邊說邊把朋友拉到村裏的一塊空地上。

只有一個簡單的籃球框，卻擋不住我的熱情。我們剛開始這樣划水。朋友帶頭贏球，閃電般的速度開局不錯。按照現在的情況，我肯定會輸，必須從被動變成主動才能奪冠。突然寫,的時候，我靈光一閃，心想：有一種方法可以看出你可以驕傲多久。

嘿！看看是什麼。朋友看向我手指的方向，我藉此機會搶到球，跑到籃球框。我使勁跳了起來。本來想做一個帥氣的扣籃，沒想到摔了一跤！球飛到了空地附近的一所老房子裏。砰！一陣刺耳的玻璃碎裂聲傳入我的耳朵。我茫然的看着朋友空白的臉，趕緊爬起來，拉着朋友跑了。我無法想象屋主追出來指着我的鼻子破口大罵。我慶幸自己逃脫了，但終究逃不出心中的折磨

第二天，我鼓起勇氣去敲受害者的門。開門的人是一個和我父親同齡的中年人，衣着樸素。我低下頭，掙扎着張嘴：對不起！昨天，我和朋友在你家附近的空地上玩。因爲我們的疏忽，球打破了你的窗戶。真的很抱歉！他看了看地上散落的玻璃碎片，然後拍了拍我的肩膀說，我相信你也不希望這樣的事情發生。謝謝你站出來承認，謝謝你的誠實和勇氣。他臉上露出了笑容。他的笑容讓我明白，站起來，勇敢的承認錯誤，不僅僅是一種內心的釋放，更是一種成長。

勇氣使湯姆克服了許多困難；勇氣也讓我敢於站出來認錯。《湯姆 索亞歷險記》，一本閃亮的書，真的讓我受益終身。

《湯姆索亞歷險記》讀後感2

一．內容概括

每個人，都曾經歷過不一樣的童年，金色的童年，快樂的童年，精彩的童年……但是，你們可曾知道，有一個美國少年，他的童年確是驚險刺激的。

我酷愛讀書，今天，我向大家推薦一本我喜歡的書《湯姆亞歷險記》。這本書的作者是美國大文豪：馬克溫所著。故事講述了一個叫湯姆的男孩在一段時間內的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是一個天真活潑而又勇敢正直的少年。他做出了許多令人捧腹大笑的妙事。比如：湯姆被罰粉刷圍牆，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願的成爲他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。後來，湯姆和哈克一起逃到荒島上去了，人們以爲他們去世了，正在爲他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他的這些頑皮舉動，雖然不能成爲我們學習的楷模，但是，他爲了正義，毅然的挺身而出作證人，拯救了那無辜的罪犯波特，並在頑皮之餘，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成爲了衆人欽佩的小英雄，這些就不得不讓我們佩服了。

二．精彩部分欣賞

湯姆與他的同伴一起去尋找印第安喬時，他們被困在了山洞裏，村裏的人都沒有他們的消息，全村沉浸在悲傷之中。離半夜時分時，村裏的鐘響起來了，大人們大喊着：“孩子找到了！”大人們一起朝河邊去。兩個孩子得救了，由於在山洞裏呆了三天三夜，又累又飢，所以，一直在家裏休息了三四天。直到有一天，湯姆去看和他一起從山洞裏回來的哈克時，在談話中，他想起了印第安喬，因爲他還在山洞裏被困着。於是，湯姆和法官及村民們一起去救喬。當他們來到山洞時，他們驚呆了：喬躺在地上，四肢伸直的死了。湯姆受到了震動，他曾在山洞裏呆過，知道當時的感受。喬被埋葬在了山洞的附近。城裏、鄉下週圍七裏內的人都成羣結隊的來到喬被埋葬的地方，他們領着自己的孩子，帶來了各種食物，都表示看到埋葬喬和看到他被絞死差不多一樣開心。

埋了喬的那天，湯姆又和哈克去了山洞裏，爲的是找寶藏。終於，他們找到了，而且共有一萬三千塊美元。這件事有一個震驚了聖彼得堡這個窮鄉僻壤的小村鎮，到處都是在傳論這件事，直到後來，村上的人把他們看成重要人物，人們把他們的一舉一動當成了重大的意義。

三．感悟

回味起《湯姆索亞歷險記》，我發現湯姆那種頑皮，不正是我們現在所具備的天真爛漫嗎？看完這本書後，我真的很羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆?索亞歷險記》會在你煩悶時讓你一笑解千愁。

《湯姆索亞歷險記》讀後感3

在去年暑假，我便讀了這本通熟易懂的小說，它是由美國大文馬克吐溫以生活主題來寫的。故事簡單明瞭，生動形象地描述出十九世紀年少兒童的天真活潑，不受約束，直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們，也使我流連忘返，津津有味，甚至還想穿越到那個地方，感受一下那時的生活。

故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子，活潑又好動，頑皮又天真，經常會幹出一些令人意想不到，捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認爲機智聰明的腦袋來解決問題，還有時在小孩面前裝英雄，裝大人，經常是做一些有的沒的，捉摸不透的。但他的勇猛和機智聰明，卻是不容忽視的。爲伸張正義，不顧自我的生命危險，勇敢的站出來指證罪犯，拯救無辜的“罪犯”。但他也是調皮的，明知姑媽擔心，卻還不肯回家，在哀悼時，忽然從門外出來，給大家一個驚喜……

在衆多大人們的心裏，眼裏，頑皮的孩子就是學不好，不聽話，愛玩就是放棄學業不正經，學壞…其實，並不是這樣的，這只是家長們的認爲。孩子頑皮，不算什麼，孩子的天性就是玩，只要懂得剋制，有自制力，也不礙事。此刻我已長大，認識到社會上許多事情，也懂得如何去適應，逐漸長大看到的事情多了，明白的也多了，童年時候的童真和單純也因爲人間的險惡而逐漸消散，一點一點地消失，直到意識到時，纔會在心中回憶起兒時的甜蜜回憶，纔會將那一絲一毫的童真，僅有的記憶深深埋藏在心底。有時我會想，不開心時多多想想這些趣事，也會令你心曠神怡，也會沉浸在這記憶裏，也會在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑，也會在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。

我的童年並不像湯姆那樣過得那麼歡樂，驚險，幸福。但我也在我的童年裏留下了燦爛的笑容，也會在憂愁是回憶時無意間露出淡淡的微笑。大家都說酒越藏越久，就會越好喝，童年，像一罈陳年老酒看上去與平常的酒沒有什麼不一樣，但入口的那一瞬間，醇香一向停留在齒間，久久不散去，或許，這就是陳年老酒好喝的原因吧!

《湯姆索亞歷險記》，一本讓我感觸很深的小說，也像陳罈老酒一樣，入口醇香，久久不散……

《湯姆索亞歷險記》讀後感4

每一個孩子都是天真無邪的，只不過性格不同罷了。《湯姆·索亞歷險記》這本書很好地證明了這一點。

《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一，由河北少年兒童出版社出版。威廉·福克納評價馬克吐溫是“第一位真正的美國作家，我們都是繼承他而來。”

《湯姆索亞歷險記》的主人公湯姆是一位勇敢又調皮的孩子。他從小沒有了父母，由波莉姨媽收養，波莉姨媽是一位表面嚴厲內心卻很慈祥的婦女。

湯姆有一個叫希德的哥哥，希德是一個十分聽話的孩子，他的聽話恰好與湯姆的淘氣形成對比。湯姆經常在捱打的時候與波莉姨媽鬥智鬥勇，讓波莉姨媽又愛又恨，卻無可奈何。

湯姆喜愛冒險，有一次爲尋找寶藏，他與好朋友哈克半夜來到墓地，卻無意中目睹了一場殺人案。回去後他們倆不死心，又去尋找寶藏，卻聽到印第安人喬把寶藏的地點說了出來，地點在“二號十字架”。

過了幾日，在法庭上湯姆告發了殺人不眨眼的印第安人喬，並指認印第安人喬殺了醫生，可喬卻逃跑了。湯姆害怕喬會報復自己，以致近幾日他的生活慘不忍睹。後來印第安人喬餓死在山洞裏，湯姆與哈克也在這個山洞裏找到了寶藏，最終他們過上了平凡又踏實的生活。

這本書裏有很多地方都被作者寫得非常傳神。像“聰明的粉刷匠”這個故事，你會因湯姆的機智靈活對他刮目相看；在“甲蟲大戰獅子狗”中，你會體會到湯姆的調皮；“穆夫。彼得獲救了”這個故事，你會發現湯姆是多麼善良多麼勇敢……

讀完這本書，我學到了很多。比如，在湯姆身上，我學到了勇敢、自信、聰明、機靈等品質。同時我也想到了很多，大人們爲什麼要扼殺孩子們的天性呢？他們每一個都是美好的，只不過性格不同，有的開朗、有的內向罷了，但這並不影響他們快樂地成長，因爲他們就只有一個目標——向着快樂。

快樂，一個多麼美好的詞語！一個孩子如果連最簡單的兒時快樂都沒有，即使非常優異又有什麼意思呢？如果連最簡單的快樂都沒有，那你就只是一個整天忙碌的機器人，體會不到更高層次的快樂。就好比閱讀的快樂，像周其星老師在《百千大閱讀》中說的那樣：“只有六千多個孩子在現場，剩下的孩子們都在上補課班，所以他們體會不到閱讀的快樂。”

《湯姆索亞歷險記》真的是一本好書，一本讓人愛不釋手、百看不厭的好書。

《湯姆索亞歷險記》讀後感5

讀完一本書，往往離不開討論，而今天要討論的話題有以下七點。

討論內容一：有人說“誰擁有了燦爛的童年，誰就擁有世界。”敘述或評價湯姆索亞的童年生活。觀點：對於湯姆的童年，最好的形容就是無聊又呆板，而以湯姆爲首的一羣小調皮們逃課、曠課，其實只是在尋找快樂而已。但這無非是在反映當時社會的呆板與虛僞。

討論內容二：敘述或評價湯姆的“友情”或是“愛情”。觀點：如果是在朋友的方面上，不得不說他是一個很仗義的好兄弟，從他對喬和哈克的友情的確很無私。對於“愛情”這一方面，從“談戀愛”上可能會覺得這是一個差極了的孩子。其實，湯姆正處於一種朦朧的階段，他對蓓姬所謂的“愛”其實是一種純潔的友情，他護着蓓姬，就是對她的友愛。

討論內容三：敘述或是評價湯姆的兒童“愛憎觀”。觀點：湯姆是一個嚮往自由、想要成爲大人物的孩子。他憎恨黑暗，又想成爲綠林好漢伸張正義。可以看出湯姆是個正義的.孩子，同時也能知道當時社會的黑暗。

討論內容四：有人說《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫的自傳小說。從馬克吐溫的經歷或從湯姆的故事證明。觀點：書中人物是馬克吐溫主要根據十九世紀四十年代童年所認識的密蘇州漢尼拔鎮的一些居民。而湯姆就是馬克吐溫本人，他的母親就是包莉姨媽，表妹瑪麗是他的姐姐，錫德是他小弟亨利的寫照。

討論內容五：海明威說“全部美國文學源於馬克吐溫的《哈克貝利費恩歷險記》可見馬克吐溫在美國文學史上的地位。馬克吐溫用一種歡樂而童真的手法描寫了當時社會的黑暗與呆板。也寫出了馬克吐溫自己的童年，這種奇妙的手法，讓人不禁對他仰視。

討論內容六：就《湯姆索亞歷險記》的語言特色，分析馬克吐溫的幽默大師風格。觀點：馬克吐溫的筆下作品都是有生命的，好像淘氣的小湯姆正浮現在眼前，活靈活現。他的風格是借物說是。

討論內容七：讀湯姆一書，想起哪位文學作品中類似的人。觀點：油麻地小學的“葵花”，他們都是被收養的孩子，同樣有着陽光的心態，也同樣遭受着命運的考驗，他們一樣堅強，一樣正義。

這就是我對《湯姆索亞歷險記》的看法。

《湯姆索亞歷險記》讀後感6

《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個調皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好，把湯姆的性格描寫得十分生動，這點就是我喜歡這本書的第一個原因。

這本書中有很多好詞好句，比如湯姆在跟新來的男孩打架時，作者就運用了“威風凜凜”、“趾高氣昂”兩個詞語，體現了湯姆高傲的性格特徵；在湯姆晚上回家時，爲了不讓波莉姨媽發現他，作者用了“小心翼翼”這個詞語，體現了湯姆十分謹慎，也從側面描寫出了湯姆的調皮。馬克·吐溫不但很善於對人物的描寫，他描寫景色的語句也十分優美。在作者要表達卡第夫山生機勃勃、充滿活力的時候，作者運用了比喻的修辭方法，“卡第夫山離村子不遠不近，它像一塊“樂土”，寧靜而安詳，充滿夢幻，永遠令人嚮往。”這樣寫更生動形象地描繪了卡第夫山充滿生機和活力的景象。

我喜歡這本書的第二個原因是因爲這本書的故事情節十分有趣和吸引人。這本書講述了在聖彼得堡的小鎮上，住着一個調皮、機靈、可愛的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課，討厭背聖經，經常逃課。他渴望當一個探險家。這本書中我最喜歡的章節是湯姆和貝琪去山洞裏冒險。湯姆和同學們去山洞裏玩，可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了，貝琪十分害怕，但湯姆不畏困難，勇往直前，而且還安慰和鼓勵貝琪，並帶貝琪安全地逃出了山洞。在以前的故事中，湯姆留給讀者的印象是一個調皮、愛做惡作劇的小男孩，但透過這一次冒險經歷，湯姆給我們呈現的是他勇敢機智的另一面。作者十分合理的安排了這樣一個故事情節，使讀者對於湯姆的人物性格有了更加深刻的瞭解和新的認識。

這就是我喜歡這本書的兩個原因。詩人臧克家說過一句話：“讀過一本好書，像交了一個益友。”只有不斷地讀書，讀好書，纔會使孤獨的人變得幸福，貧窮的人變得富有。同學們，從今天開始，讓我們一起讀好書，要像高爾基說過的那樣，讓書籍成爲我們進步的階梯。

《湯姆索亞歷險記》讀後感7

在去年暑假，我便讀了這本通熟易懂的小說，它是由美國大文馬克吐溫以生活主題來寫的。故事簡單明瞭，生動形象地描寫出十九世紀年少兒童的天真活潑，不受約束，直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們，也使我流連忘返，津津有味，甚至還想穿越到那個地方，感受一下那時的生活。

故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子，活潑又好動，頑皮又天真，經常會幹出一些令人意想不到，捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認爲機智聰明的腦袋來解決問題，還有時在小孩面前裝英雄，裝大人，經常是做一些有的沒的，捉摸不透的。但他的勇猛和機智聰明，卻是不容忽視的。爲伸張正義，不顧自己的生命危險，勇敢的站出來指證罪犯，拯救無辜的“罪犯”。但他也是調皮的，明知姑媽擔心，卻還不肯回家，在哀悼時，忽然從門外出來，給大家一個驚喜……

在衆多大人們的心裏，眼裏，頑皮的孩子就是學不好，不聽話，愛玩就是放棄學業不正經，學壞…其實，並不是這樣的，這只是家長們的認爲。孩子頑皮，不算什麼，孩子的天性就是玩，只要懂得剋制，有自制力，也不礙事。現在我已長大，認識到社會上許多事情，也懂得如何去適應，逐漸長大看到的事情多了，明白的也多了，童年時候的童真和單純也因爲人間的險惡而逐漸消散，一點一點地消失，直到意識到時，纔會在心中回憶起兒時的甜蜜回憶，纔會將那一絲一毫的童真，僅有的記憶深深埋藏在心底。有時我會想，不開心時多多想想這些趣事，也會令你心曠神怡，也會沉浸在這記憶裏，也會在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑，也會在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。

我的童年並不像湯姆那樣過得那麼快樂，驚險，幸福。但我也在我的童年裏留下了燦爛的笑容，也會在憂愁是回憶時無意間露出淡淡的微笑。大家都說酒越藏越久，就會越好喝，童年，像一罈陳年老酒看上去與平常的酒沒有什麼不一樣，但入口的那一瞬間，醇香一直停留在齒間，久久不散去，或許，這就是陳年老酒好喝的原因吧！

《湯姆索亞歷險記》，一本讓我感觸很深的小說，也像陳罈老酒一樣，入口醇香，久久不散……

《湯姆索亞歷險記》讀後感8

《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克吐溫的代表作，發表於1876年。講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆和他的夥伴哈克、喬埃、貝琪等的冒險經歷。他們是一羣對世界充滿好奇並勇於探索的孩子，智慧讓他們在危險時化險爲夷，並以他們孩童的“特立獨行”帶給人們驚喜和反思。這本書以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈，透過主人公的冒險經歷，對美國虛僞庸俗的社會習俗進行了諷刺。

湯姆身上有很多值得我們學習的地方。他正直、勇敢、富有正義感。比如，一天半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時，意外地遇上了一場謀殺案——去盜屍的羅賓遜大夫、印第安喬喝酒鬼波特三人發生爭執，一怒之下，喬把大夫殺了，並把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當時被嚇壞的湯姆和哈克發誓，要對此事嚴守祕密。但是善良的湯姆在很長時間內良心一直飽受折磨。在大家都以爲兇手是波特時，湯姆終於克服了恐懼，勇敢的說出了真相。

由此可見，並不是逃課、學習成績不好的孩子都是壞孩子。他們身上也許有很多“好孩子”身上沒有的優點，他們有自己的特點，自己發亮的那一面，可是大人們總是單純的把學習好、聽話的孩子認爲成“好孩子”。可是學習成績不能代表一切，一個人的品質纔是最重要的。試想一下，如果看到謀殺案真相的不是湯姆而是“好孩子”席德事情會變成什麼樣呢？真相很有可能就被掩蓋了，席德可能會因爲害怕而掩蓋爭相，讓波特成爲殺人兇手的替罪羊。

湯姆還是一個充滿智慧的孩子。當他和貝琪被困在山洞裏時，他們在洞裏歷盡波折，飢餓、乾渴、黑暗和恐懼不斷襲擊着無助的他們。迷宮中的湯姆不斷鼓勵着貝琪，讓她鼓起勇氣，振作起來，不斷安慰她。充滿智慧的湯姆找到了水源，利用風箏線探路。儘管飢餓和死亡的預感讓他悲痛萬分，但是他卻始終努力在貝琪面前裝出信心十足的樣子，讓同樣飢餓、乾渴的貝琪充滿希望，自己在昏暗的山洞裏，去尋找出路。

好人終會有好報。正義、勇敢的湯姆最終透過自己的努力找到了寶藏，成爲了大富翁，不管走到哪，都會受到人們的尊敬和歡迎。

《湯姆索亞歷險記》讀後感9

在美國的聖彼得斯堡小鎮上有一個又淘氣又可愛的機靈鬼，跟隨着他那位慈祥的姨媽生活。沒錯，他就是大作家馬克·吐溫所創造的人物——湯姆·索亞。湯姆·索亞生來就很活潑，有主見，堅持不懈，還喜歡冒險。他有許許多多的冒險故事，最令我印象深刻的便是山洞中迷路的故事了。

湯姆·索亞與同學們一起來到魔克托爾山洞，但是，湯姆與貝琪卻意外迷路了。湯姆絞盡腦汁，使用千方百計想逃出山洞，累了，就休息一會兒，繼續走；渴了，就咽咽口水，堅持一下；跌倒了，就爬起來，向前看……但是，面對岔路橫生、漆黑一片的山洞，他們即使東竄西走也找不到出口。當他們在洞中被困了三天三夜，飽受了疲勞與飢餓後，湯姆·索亞終於依靠自己的智慧和永不放棄的信念幫助貝琪一起逃出了山洞。

湯姆·索亞假如不堅持探路的話，也許精彩的生命從此就被扼殺在可怕的山洞裏了。現實生活中，來自異國的尼克·胡哲也是這樣。

尼克·胡哲一生下來 得了一種罕見的疾病，沒有手、沒有腳。可是——他並不會放棄生的希望！在尼克·胡哲的堅持下，他學會了寫字、游泳、衝浪，踢一踢足球也不在話下。他走路從不用輪椅，堅持自己走路，就算倒了也不用人扶，自己嘗試一次次地站起來……他是天生的殘疾人，可他不是天生的悲觀者，弱者。尼克·胡哲年幼時，依然沒有放棄走路，像他說的：每次跌倒，每次失敗，都有新的體會；上學時，他依然堅持獨立寫字，即使疼痛也沒有關係……

看看我們——跑步、登山累了就叫一聲“累”，便扭頭往回走；種花澆水才堅持了幾天，就對花草不理不睬，不願堅持到開花的那一刻……我們雖四肢健全，但是卻沒有比尼克·胡哲更加鍥而不捨的人。

只要堅持就會成功——《湯姆·索亞歷險記》告訴了我這一點。

《湯姆索亞歷險記》讀後感10

壓抑的太久，讓我們來爲有人實現夢想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子。想象是我們親密的夥伴，夢境是我們達成心願的一條捷徑。誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界。

湯姆！湯姆索亞！是的，馬克吐溫先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的夥伴。馬克吐溫是世界文明的小說家，他擅長將現實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統一，因此他的作品被世人認爲是美國文學史上的一大里程碑。而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆爲首的一羣孩童天真浪漫的美國生活。

爲了擺脫枯燥無味的功課、虛僞的教條和呆板的生活環境，他們做了種種冒險來改變自身的環境。湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家裏，在姨媽眼裏，他是個搗蛋將軍，而自己卻有情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦裏，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們嚮往的頭銜。在此冒險中，他們完成了自己的心願，而湯姆成了三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島後，人們以爲他們淹死了，正在爲他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了。

小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。在往日學校裏，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。週末被罰刷牆，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自願成爲他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。去墓地地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個了不起的英雄。去郊遊，他救了自己和小夥伴佩琪還找到了真正屬於自己的寶藏。在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。

湯姆索亞不僅僅是爲兒童所做的一個多面性人物，更是爲使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界裏，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發揮，創造出一片屬於我們自己的夢幻天地。

希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事裏找到與自己夢境相同的畫面。

《湯姆索亞歷險記》讀後感11

每當想起自我的童年，一股幸福和歡樂的感覺就涌上心頭，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣可是富有同情心。他對現實生活十分不滿，一心想當海盜，過着行俠仗義的生活。在波利姨媽眼裏，他調皮搗蛋、心眼兒多，可自我還不由自主的喜歡他；在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，很有智慧，是個大英雄。從他身上我看到了我們崇尚的影子﹕聰明、勇敢、正直、樂觀﹗

在湯姆被罰的時候，他充分地顯示了自我的聰明才智，爲了能讓別人幫他刷牆，他故意表現得很歡樂，不僅僅讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情願的給他東西作爲酬勞，讓他有了不少寶貝。而就在他和哈克貝里相遇的那天晚上，兩個人一齊目睹了一件兇殺案，讓兩個人心驚膽跳，魂不守舍，但爲了正義，湯姆最終站了出來，揭發了英瓊·喬的醜陋面目，最終解救了被冤枉的波特。而有一天，爲了擺脫枯燥無味的功課、虛僞的教義和呆板的生活環境，湯姆、喬埃、哈克貝利，三個人決定到傑克遜島上當海盜，殺富濟貧，轟轟烈烈的幹一場。逃到荒島上後，人們都以爲他們已經死了，讓他們的家人痛哭流涕，可是就在人們給他們舉行葬禮的時候，他們又像變魔術一樣，神奇的出此刻自我的葬禮上，讓他們的家人們破涕爲笑。之後湯姆和哈克貝利爲了尋找英瓊·喬口中所說的神祕的2號，冒着生命危險跟蹤英瓊·喬，來到了一個山洞找到了寶藏的所在處，成了鎮裏面最有錢的人，而英瓊·喬呢，因爲在地形複雜的山洞裏迷了路被困在裏面，最終因爲沒有足夠的食物和水源餓死在山洞裏面。哈克貝利自從回來後被格拉斯寡婦收留，格拉斯寡婦對他十分嚴格，這讓他很受不了，無奈之中從家裏逃出來。最終湯姆在他流浪時睡過的木桶裏找到了

他，經過湯姆的不斷開導，哈克貝利又回到了格拉斯寡婦家裏，可是他和湯姆心裏依然做着一個夢，那就是做一個行俠仗義的海盜，殺富濟貧，爲世人們打抱不平！

讀了這本書以後我受益匪淺，我覺得每一個人都有着自我的夢想只要你自我肯去努力的追求，你的夢想就必須會實現！終有一天我們會像書中的湯姆一樣，創造出一片只屬於你自我的藍天。

《湯姆索亞歷險記》讀後感12

在一百多年前，梁啓超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。

《湯姆索亞歷險記》是9世紀後期美國的現實主義文學的傑出代表人物，馬克吐溫所著。主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂於助人，心地善良，有俠義精神。作者塑造是爲了引起社會對頑童的關注。

有一天因爲在學校裏發生了一件極不愉快的事，放學後湯姆放學後走向道格拉斯寡婦那座別墅後面的深山老林中，走了一段路後坐在一棵大橡樹底下開始了奇思妙想，也許說他捲了這中枯燥無味生活想開始另一種生活。湯姆想去參軍，多少年後身經百戰，成爲聲名遠洋的將軍，掛滿了勳章在回鎮子裏去他想着還不過癮，他還想去西部山區，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮子上的時候，臉上塗滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的時候衝進禮堂讓人們大吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想着還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的名字傳遍世界，讓許多人聽到他的名子就害怕的發抖。

因爲他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞裏迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印山區，和印地安人一起去打野牛，在崇山峻嶺或則太平原上與別的敵人大戰，陳偉英雄，當上偉大的酋長，當他回到鎮子上的時候，臉上塗滿顏料，戴上羽毛做的帽子，在人們在做禮拜的時候衝進禮堂讓人們大吃一驚呀，這是湯姆索亞呀。他想着還是不過癮。對，當海盜去，讓自己的名字傳遍世界，讓許多人聽到他的名子就害怕的發抖。

因爲他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞裏迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以爲有人來抓他，嚇的抱頭鼠串。在最後他們逃出了山洞，警官爲了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的夥伴開啟了洞口發現印第安人喬已經餓死在山洞裏。他們還發現了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現了一大堆的金幣。以後湯姆和他的夥伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應，因而過起了自由的生活。

這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和讚頌了湯姆的天真純樸，鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。

《湯姆索亞歷險記》讀後感13

《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國作家馬克·吐溫寫的，在我很小的時候就讀過，但是那時讀得一知半解。現在我長大了，覺得我已經開始理解這本書了。

這本書講述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一場兇殺案。一開始害怕兇手認出自己，荒唐到和小夥伴一起去做“海盜”。等到小鎮上所有的人都以爲他們已經死了卻又安全的出現在大家面前。可是最後，這個調皮鬼還是勇敢地指出了兇手。

湯姆並不是一個好孩子，有時有些粗魯，有時頂撞人們，可以說他是個十足的“壞孩子”。

我們在閱讀時要想一想作者想告訴我們什麼。湯姆自由，具有冒險和懷疑一切的精神。從前面看這本書吧，爲什麼湯姆要搗亂？他最後又怎麼會找到寶藏成爲英雄？我覺得是因爲他自尊心非常強，並且非常希望自己是一個英雄，他想做出一些事情來吸引大人們的注意力，於是他便去“搗亂”。

我印象最深的一幕是他用自己的“寶物”來換小票，大家都知道他背《聖經》是全班最慢的，並且他也十分討厭背《聖經》，但他卻用自己的“寶物”來換可以兌換聖經的小票，最終在拜訪的人面前獲得了《聖經》。他明明對《聖經》不感興趣，爲什麼要用自己所有的“珍寶”去換那本書呢？我覺得是因爲他把那本《聖經》當成了一種榮譽的象徵，自己拿到了那本《聖經》，即意味着自己獲得了榮譽。

湯姆希望榮譽，希望被別人認可。他希望別人認爲他是一個好孩子。我們身邊肯定也生活着很多像湯姆一樣的人，他們或許在學習上不是很好，並且有些調皮搗蛋，但他們一般也有一些閃光點的，如果我們不發現這些閃光，這些閃光點會消失的。我就認識那麼一位同學，他非常調皮搗蛋，還經常捉弄我，總是跟我過不去，可是後來我們的吳老師發現了他的許多閃光點，比如他十分樂於助人，他在語文閱讀上有不少的天賦……

大多書中的主角是好孩子，有許多的閃光點，有許多的優點，並且大家都知道，他們會遇到了一些什麼麻煩，後來又解決了麻煩。可是《湯姆·索亞歷險記》這本書就不同了，他的主角是一個十足的“壞孩子”。

我覺得每個人都是不一樣的，都有自己的興趣，自己的愛好，自己的缺點以及自己的短處。但是，我們不能因爲他有缺點就疏遠他，還認爲他是個“壞孩子”。

《湯姆索亞歷險記》讀後感14

我買了一本馬克。吐溫的名著 《湯姆。索亞歷險記》。這本書很好，我讀了後有很多感受。

這本書的內容就是：湯姆。索亞和一些孩子不喜歡上教堂。爲了擺脫他們認爲枯燥乏味的功課和呆板的生活，他們去幹一些冒險並有危險性的事情，湯姆覺得很快樂。

當我讀到湯姆和喬。哈帕各扮演皇家衛士戈次伯恩的朋友，他們倆互相交戰時，我感覺到湯姆是一個一心想當綠林好漢的孩子，喜歡過流浪的生活，這也正是湯姆獨特的個性。而我卻沒有這種愛當綠林好漢的個性，我們每個人都要有不同的個性，這樣我們活得纔有意義。

當我讀到湯姆和貝琪在山洞裏被困住了，他們用蠟燭在每一個岔口都做了一個記號，以便迷路時找到原路。我體會出湯姆很聰明，他會用各種方法做標記，使自己不迷路。我覺得這是一種野外生存的能力。我們每一個人都應該具備這種能力，以便以後萬一在哪裏迷了路，我們還能有一些措施。

在我讀到法庭的人要審判波特，湯姆勇敢地挺身而出爲波特作證，使波特獲得了自由時，我覺得湯姆是一個富有正義感的人，如果湯姆不把實話說出來，有可能波特還在牢獄裏呢。我們社會需要這種正義感，如果人們都不把實話說出來，替壞人庇護，我們的社會將會變成一個黑暗的、暗無天日的社會，你願意嗎？

當湯姆知道印第安。喬在山洞裏困死時，他雖然知道印第安。喬殺人越貨、十惡不赦，但他還是動了惻隱之心。我感覺到湯姆很善良。雖然印第安。喬是他的敵人，但他出於憐憫之心，還是爲印第安 。 喬的死感到惋惜。我們也需要這種善良之心，我們只有善良一些，社會才能更加美麗和諧。

波莉姨媽讓湯姆吃藥，湯姆卻耍小聰明把藥全部餵給了貓，當波莉姨媽發現了，湯姆無言以對，這使我感到湯姆很頑皮，他明知道這藥是姨媽讓他吃的，他卻把藥給了貓，讓貓來代替受這苦味，他太調皮了。我們應該頑皮一點，但不能耍小聰明，這樣會耽誤一些重要的事情。

當我讀到湯姆代替貝琪挨老師的毒打但他卻一聲不吭時，我感到湯姆具有捨己爲人的精神。他捨去自己的利益，爲了他人。對於這種精神，我很感動。我們也應該具有這種捨己爲人的精神，那樣我們的社會將會更加美好。

我讀了《湯姆索亞歷險記》，受益匪淺。以後我要多讀這樣有意義的書籍。

《湯姆索亞歷險記》讀後感15

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。這個寒假，一本書來到在我的生活之中，它便是美國著名作家——馬克吐溫的代表作——《湯姆索亞歷險記》。

湯姆是一個19世紀的小孩，住在一個窮鄉僻壤的村莊。他非常調皮，經常惹他波莉姨媽生氣，有一次爲了給湯姆點懲罰，波莉姨媽讓湯姆刷牆。湯姆不願刷牆，甚至討厭刷牆，所以他大腦咕嚕一轉，想出一招妙計：假裝自己很喜歡，吸引別的孩子，再一步步設圈套將其引入，最後毫不費力地“完成”，還獲得了一些利益。

湯姆這種機制不僅讓他“免受”懲罰，還能從中獲取利益。在生話中，我們也要有這種習慣，積極動腦，壞事也可變成好事。湯姆不僅愛動腦，他還勇敢，揭發了一起罪惡的行爲，爲人洗清冤白。

有天深夜，他來到墓園，誰知無意間碰到一場兇殺案，罪魁禍首印江喬埃把罪名嫁禍給同他一同到來的夥伴，那位夥伴自然而然擔任了兇手這一罪名。湯姆想出來給這位傢伙洗清冤白，可卻沒有勇氣。他開始逃避，可是在法庭上，他站了出來，替好人洗掉罪名。在湯姆這次的行爲中，告訴我們，不要總想着逃避，要勇敢的站出來，大膽的去做，畢竟不下水，怎麼可能學會游泳。

有一次，湯姆和一些小夥伴合夥去山洞裏探險，途中他與一位叫貝琪的女孩兒獨自去別處探險。走着走着，兩人知道走的太遠，想原路返回，可湯姆從未想到竟會原路返回，一路上未做記號，他倆迷路了。迷路這一困難，倒是告訴我們：遇事要考慮後果，要先做好準備，否則麻煩就要來了。

遇到困難，湯姆會坐以待斃嗎，不會！他在山洞裏摸索着，功夫不負有心人，一束亮光從外透過，給他們增添一線生機。遇到困難，不用怕，沒有困難不怕有心人，走上去，別怕黑暗，你總會看到一束光穿透這裏。

天道好輪迴，蒼天饒過誰。很多人爲了錢財走上不法之路，印江喬埃就是這樣，可最後還是丟了性命，找到的寶藏全歸立了功的湯姆和哈克所有。所以別想着自己透過順手牽羊就可獲得“寶藏”，這樣最終落不到什麼好下場。“寶藏”只屬於那些靠自己雙手生活的人。

一本好書，它可告訴我了很多很多，如果只是匆匆一過。書，照樣還是打發時間用的。