活着讀後感650字
在課餘時間,我讀完了《活着》這本書,有諸多感觸。《活着》講述的是一個老人福貴的一生經歷,他身邊的親人一個個離他而去,最後只剩下他和一頭老牛爲伴。
享樂要有正確的方式。就福貴而言,他整日去青樓,成癮 ,其目的就是爲了享樂。如此享樂方式的.結果就是不學無術,整日不顧家,家產也給敗光了。享樂無可厚非,尤其是對我們這些心智尚未成熟的青少年來說,享樂說的簡單點就是放鬆,放鬆能使我們減輕壓力,提高學習效率。不過,我們一定要採取正確的方式來放鬆,放鬆不是逃課去網吧通宵,也不是上課玩手機,這樣的方式不僅是我們失去了知識,還損害了身心健康。我們可以課後時間去運動、看課後書、跟同學談心聊天,運動可以提高我們的體質,看課後書可以增加我們的知識,同學之間的聊天可以增進感情,我們還達到了放鬆的目的。相比玩遊戲、看小說而言,這些放鬆方式更可取。
珍惜身邊的親人。福貴的一生可謂是悲慘的,他身邊的親人因爲各種原因相繼去世,他承受了各種打擊依舊堅強的活着。這不僅告訴我們生命的可貴,還警醒我們要珍惜身邊的親人。世事無常,我們不知道身邊的親人何時會離去,珍惜現在,爲身邊的親人做點什麼。
不論遇到何種挫折,我們都要活着。人活着只是爲了活着本身而活着,不是爲了或者之外的任何事物而活着。這句話值得我們深思。生命是珍貴的,我們不要因爲一點小事而輕生。
我合上《活着》這本書,心情久久不能平靜。
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