讀後感怎麼寫名師指導
認真讀完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的讀後感怎麼寫名師指導,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
一、仔細閱讀原文,認真體會文章精神才能寫好讀後感。
“感”是從讀中產生的,不認真讀,就無法深刻地領會原文的精神內涵,就不能激發自己的靈感。如果對原文都沒讀懂理解清楚,那也就寫不出有意義有價值的感想。
怎麼讀呢?要邊讀邊想,邊讀邊記。哪些地方讓你很激動,哪些地方讓你有感慨都不要輕易放過。要反覆讀,一邊一邊體會文章的精妙之處,並聯系自己的實際生活,加以對照、比較,同時要在原作上做個記號,如圈、點、劃,或者在空白的地方寫上自己一點自己的見解,方便日後查找重點。
二、要選擇自己感受最深刻的寫,這是把讀後感寫好的關鍵。
看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什麼都有一點,什麼也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切聯繫實際,這是讀後感的重要內容。
寫讀後感的重點應是聯繫實際發表感想。我們所說的聯繫實際範圍很廣泛,可以聯繫個人實際,也可以聯繫社會實際,可以是歷史教訓,也可以是當前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯繫都要突出時代精神,要有較強的時代感。
四、要處理好“讀”與“感”的關係,做到議論,敘述,抒情三結合。
讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此,讀後感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理。敘述是議論的'基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合。
有的同學在寫讀後感時,用大量的篇幅去複述原作的內容或敘述大量的事例,只在結尾發表幾句感想。這樣寫就不符合要求了。
讀後感以“感”爲主。要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言爲主。在表現方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重於分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔。在結構上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在着重抒寫感受後,結尾又回扣“讀”。
讀後感的寫法,種類很多,但寫好讀後感基本上離不開以上四點,望同學們好好體會、理解、消化。
-
《小王子》優秀讀後感5篇
看完一本名著後,你有什麼領悟呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編爲大家收集的《小王子》優秀讀後感5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。《小王子》優秀讀後感5篇1當我合上這本書,不禁潸然淚下……在書的開頭,看似與童話無關的一個小故事,誇張...
-
讀了《海蒂》有感範文5篇
當看完一本著作後,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的讀了《海蒂》有感範文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀了《海蒂》有感範文5篇1海蒂是一個聰明活潑、純真善良的小女孩。儘管她遭...
-
讀丹麥名著《安徒生童話》有感六篇
品味完一本名著後,你有什麼體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀丹麥名著《安徒生童話》有感六篇,僅供參考,大家一起來看看吧。讀丹麥名著《安徒生童話》有感六篇1有人說,童話中的故事都是假的,但是,在我眼裏,童話寫...
-
讀《我們仨》有感550字
當品讀完一部作品後,大家一定都收穫不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的讀《我們仨》有感550字,希望對大家有所幫助。半個世紀的悲歡離合,化作成了一位近百歲老人對家人綿綿的思念,由錢鍾書夫人楊絳先生在9...