讀《賣火柴的小女孩》有感

讀《賣火柴的小女孩》有感1

坐在桌前，吃着香甜的飯菜，坐在舒適的沙發上擁有爸爸媽媽等幾位長輩的關愛，這使我又想起了那位賣火柴的小女孩我又翻開了《安徒生童話》，看起了書中的《賣火柴的小女孩》。

對一般人而言，大年夜意味着幸福美滿，快樂團圓。可安徒生爺爺筆下的這位小女孩，大年夜卻在街頭賣火柴，大年夜的節日氣氛是最快樂的，是小女孩的命運更加悲慘，飢餓與寒冷折磨着小女孩，他急切需要食物與溫暖，可她卻得不到，他終於鼓起了勇氣，從大把大把的火柴中抽出了一根把它擦燃了。小女孩因渴望溫暖而幻想到大火爐最後幻想到疼愛她的奶奶，與奶奶一起飛上了天堂。

賣火柴的小女孩，在大年夜凍死了。我們過大年夜，一家人圍在桌前，吃着豐盛的佳餚，喝着牛奶，大人們一個勁的往我碗裏夾菜，於小女孩相比，我是多麼幸福啊！可我卻身在福中不知福，總是頂撞爸爸媽媽，惹他們生氣，真是太不應該了。我一定要改掉這些壞習慣，做一個德智體美勞全面發展的人！以實際行動來珍惜今天的幸福生活！

讀《賣火柴的小女孩》有感2

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，它深深地打動着我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我有多麼幸福！

這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐着，她哀求着，希望有人能買她的火柴。她點燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的時刻，最後凍死在街頭。表現了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。

當我讀到“這個小女孩光着腳在街上走着，身上只穿着破舊的衣服……但始終沒有人理踩她。”時，我驚呆了。下着雪，光着腳走路；颳大風，穿着單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手裏就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎着，苦苦哀求着，那個揪人心絃的場面，使人難以想象；想到這，我多想穿越時空，來到那個小姑娘的跟前，讓她和我們一樣豐衣足食，一起學習，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時，我的淚水模糊了雙眼。

讀完了這篇文章，我對自己的生活充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的家在時刻溫暖着我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子裏，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界不同角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的家，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。

讀《賣火柴的小女孩》有感3

窗外響起了陣陣爆竹聲，此時，我手捧着丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，目不轉睛地讀着。

在一個大雪紛飛的大年夜裏，一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣着，可是，沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤褸，雙腳也被凍得通紅。因爲沒掙到錢，她不敢回家，怕爸爸打她。她來到牆角，冷得縮成一團。她連續三次划着火柴來取暖，在柔和的亮光中，她彷彿看到了暖暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的聖誕樹。但是，每當火柴一熄滅，那些美好的幻影也就隨之消失了。接着，她又划着了一根火柴，她似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求奶奶把她帶走，奶奶答應了……第二天早晨，小女孩坐在牆角里，嘴角浮着一絲微笑。原來，她在大年夜裏凍死了。

不知不覺中我已成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌……我爲自己能夠生活在這樣幸福的時代感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運是悲慘的，小女孩的身世是悽苦的。我爲小女孩的悲慘命運感到惋惜。一個多麼美好的生命被飢餓一點點地吞食，最終，被寒冷吞沒。看到這樣的結局，我的心裏充滿了悲哀和嘆息。當小女孩的最後一隻鞋也被無知的`小男孩搶走時，我多想送給她一雙保暖鞋；當小女孩的腦海裏浮現出香噴噴的烤鵝的幻影時，我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是一包我最愛吃的雪餅；當小女孩用羨慕的眼神觀賞着聖誕樹上掛着的禮物時，我恨不得把我所有的玩具統統送給她……不過，我知道我的這些想法都是徒勞的，因爲我無法靠近那個小女孩。

想到這裏，我不禁暗暗心痛。我爲自己不能幫助小女孩而感到痛心。但轉念一想，現在世界上不是還有很多像小女孩那樣的兒童嗎？非洲有那麼多的嬰兒死於飢餓，阿富汗有那麼多的兒童死於戰爭。我爲什麼不幫助那些我能幫助的人呢？想到這裏，我的心裏輕鬆了許多，彷彿一塊懸空的大石頭一下子落了地。我似乎想通了很多，也明白了很多。

一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美麗的禮花是專爲小女孩和她的奶奶而綻放的吧！我拿出了自己多年來一直儲存着的存錢罐，沉甸甸的，期待着新的一天的到來……

讀《賣火柴的小女孩》有感4

在聖誕節的前一天，一個小女孩還在街上賣火柴，但沒有一個人理她。天漸漸黑了，雪越下越大，小女孩冷極了，在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴，從火柴的亮光中看到了種種幻象，最後帶着微笑被凍死了。

這個故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當時社會統治者的不滿，揭露了當時社會的黑暗，着冷漠的世界，就是冷酷的社會。小女孩是那麼地渴望溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福；但面對她的卻是寒冷、飢餓、痛苦、孤獨和凍死在街頭。而我呢？生在福中不知福，要什麼有什麼，不愁吃，不愁穿，一天錦衣玉食，飯來張口，衣來伸手，過着無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀！我憎恨當時的社會，同情可憐的小女孩，聖誕節本意味着快樂幸福、團圓美滿，可她卻是無人關懷，十分痛苦，她的命運是如何地悲慘呀！小女孩雖然可憐，但是她又非常頑強，她的這種精神值得我們學習。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的，這就使現實與幻想形成了強烈的對比。小女孩對美好生活多麼嚮往啊！我對小女孩不幸的遭遇深切同情。

小女孩不能和奶奶好好地過日子，而是在這黑暗的社會中吃盡了苦頭。對小女孩來說，着世界上沒有光明，沒有溫暖。在我們這個時代，非常幸福、快樂，過春節時，可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節晚會，哪能跟小女孩比較呢？

讀了這篇感人、淒涼的故事，我深刻地體會到了當時資本主義的罪惡和小女孩的可憐。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

今天，我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。讀完後，我的心一下子沉了下去。不知不覺我已經淚流滿面，成了一個“淚人兒”，苦澀的淚水不斷地往外涌。啊！世界太不公平了，一個可憐的而且比我還小的小女孩啊！你充滿着神奇的幻想。你應該有爛漫的童年；你應該去上學，去玩遊戲，去坐電動滑車；還應該有鵝黃色的絨帽，淺紅色的羽絨服，七彩色的圍巾，棗紅色的手套，潔白的跑鞋……但是你什麼都沒有。那個有聖誕樹的國家卻不給她這一切。在那個風雪交加的日子裏，她只能忍受着寒冷、飢餓、痛苦與不幸。所以她只能帶着幻想在飢寒交迫中飛向另一個世界。

幸福在哪裏？小女孩嚮往的地方在哪裏？我是一箇中國女孩，我只知道我上過學，每天都可以吃到可口的一日三餐，而你連一頓晚餐也不能保證！我有着親人、朋友，而你連一個親人也沒有了；我有着美麗的衣服，而你卻只能穿着破破爛爛的衣服，腳上穿着一雙舊拖鞋，手裏拿着還沒有賣出去的火柴，在冰天雪地中等待着，等待着……

在這個世界上，有許多像賣火柴的小女孩那樣遭遇的孩子，我爲他們的不幸而感到難過，我爲自己不能幫助他們而感到自責，我爲自己無能爲力而感到無奈，希望全社會的人們都來關心那些無助的孩子。讓我們每個人都奉獻一點愛心，不要讓世界上再出現一個“賣火柴的小女孩”，從而讓世界變得更加和諧，更加美好。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

主要是講:在一個大雪紛飛的年夜,一個衣衫襤褸的小女孩,赤着腳在大街上跑來跑去買火柴,然而沒有一個人買她的火柴.此時,她趴在別人家的窗外,看着裏面的小孩和父母吃飯,這時,一輛馬車橫衝直撞,把小女孩撞到了牆角,飢餓和寒冷結束了她年輕的生命.

啊,世界太不公平了,一個可憐的小女孩,你也應該有你金色的童年,你也應該穿着漂漂亮亮的衣服,帶着小手套去上學,然而你卻什麼也沒有.只是讓你和我們比起來,我們可差多了.我們的生活富裕了,但是小學生的吃、穿卻挑三揀四,就連幾十塊錢的衣服都不穿,還要穿名牌的、進口的,要知道,父母掙錢是不容易的呀!可是大家想一想,如果我們和文中的小女孩比,那我們是何等的慚愧,因爲我們是有衣服可穿的呀,可卻還不知足,我也看到過這樣的事:一個小孩高高興興地走在上學的路上,一個有錢的小孩走過來,諷刺他說:“你就穿那麼點兒破衣服還去學校呢!”小男孩一聽就回到家裏找媽媽要新衣服.這時,媽媽就給他講了這篇童話.媽媽說的多對啊,裏面的小女孩什麼都沒有,而他已經有了,難道還不知足嗎?

讀了這篇文章,讓我知道了許許多多的事,不能挑三揀四,有什麼就穿什麼、用什麼並不是挑來挑去,不穿這件不穿那件.在此同時,我也深深地祝願着小女孩在天堂之上活的快樂、活的幸福.

讀《賣火柴的小女孩》有感7

“唉，多麼可憐的小女孩！”《賣火柴的小女孩》這個故事敘述了在一個又黑又冷的大年夜裏，有個小女孩在外面賣火柴，可是她連一根火柴都沒有賣掉，最後在除夕的夜晚凍死在街頭，多麼可憐、可悲的小女孩呀！

除夕夜，大雪紛紛，小女孩感到非常寒冷，她點起一根火柴感到有點兒溫暖。小女孩在微弱的火柴光中看見了暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝向她走來，還有美麗的聖誕樹和她那死去的慈祥的外婆……，不過這一切的一切都是幻覺，她只能擁抱着美麗的幻覺，在幻覺中孤獨地死去。

小女孩爲什麼在過年的夜晚還要去賣火柴？爲什麼在寒冷的夜晚會被活活凍死？爲什麼她沒有食物吃呢？爲什麼在寒冷的冬天穿的很少？……？是因爲她生活在舊社會裏，家庭貧窮，媽媽也生病了，外婆又去世了，沒有人來照顧小女孩，小女孩沒有生活的依靠。那麼美麗，那麼可愛的小女孩因此在寒冷的夜晚要外出賣火柴，後來又被凍死。

看完這個故事，我的眼淚一滴一滴地流了下來，我很同情小女孩，如果她要是生活在我們這個社會裏，生活在中國，她就不會被凍死了。

比起小女孩，我是多麼幸福，從小到大，我吃的是美味佳餚；穿着漂亮的衣服；住在溫暖舒適的房子裏。在家裏，爸爸媽媽非常疼愛我；在學校裏，老師和同學都關心着我，我特別幸福。

讀了《賣火柴的小女孩》我似乎長大了，我要珍惜今天的幸福生活，好好學習，將來爲建設祖國作出自己的貢獻。

讀《賣火柴的小女孩》有感8

當小女孩在寒冷的大年夜中赤着腳賣火柴時，我們卻坐在燈光下與家人吃團圓飯；當小女孩蜷縮在牆角中冷得發抖時，我們卻讓沒關上電源的取暖器白白的浪費電；當小女孩餓得飢腸轆轆時，我們卻正在把沒吃完的飯菜倒入垃圾桶中；當小女孩在渴望疼愛時，我們卻在與家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我們，就像溫室中的花朵，在呵護與關心中長大，可我們對這卻一點都不懂得珍惜。

賣火柴的小女孩，她的命運是這樣的悲慘，生活是這樣的坎坷，如果，如果能讓她來到我們的身邊，我一定會把她接回家，關心她，愛護她，讓她得到疼愛，得到親情，得到她所渴望的一切！一位正是這位可憐的小女孩讓我明白，爲了父母的期望我們要珍惜現在所擁有的美好，我們要好好學習知識，好好學習本領，長大後報效祖國！

讀《賣火柴的小女孩》有感9

我讀了安徒生寫的故事——賣火柴的小女孩：在一年中的最後一天，有一個可憐的小女孩不能回家，還要在街上賣火柴掙錢。她沒戴帽子，穿的鞋子也丟了，一隻被一個男孩子撿走了，小女孩只能光着冷冰冰的小腳走路。她坐在角落裏，擦亮了第一根火柴，火柴就像黃銅的小手爐，小女孩就把雙腳也放在小手爐旁，想暖和暖和，可是小手爐不見了。小女孩又擦亮了一根火柴，這次，一隻燒鵝搖搖擺擺向她走來，可是火柴又熄滅了。小女孩又擦亮了第三根火柴，一棵美麗的聖誕樹出現了，小女孩伸出雙手，可是，火柴熄滅了。小女孩又擦亮了第四根火柴，這一次，小女孩看見了奶奶，就把火柴都擦亮了，因爲小女孩喜歡疼愛她的奶奶。她說：“奶奶，快把我帶走吧!”奶奶真的把小女孩帶走了。

第二天早上，有人發現了小女孩小小的屍體，說：“她肯定是被凍死的。”還有人用被單蓋住了她的身體。

多麼可憐的的小女孩呀!我每天有小夥伴玩，有老師教我們知識，有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛，有漂亮的衣服穿。可小女孩什麼也沒有，沒有小夥伴玩，沒有爸爸媽媽的愛，沒有溫暖的衣服穿，不能上學學知識，甚至吃不飽…..

如果賣火柴的小女孩還活着，我就會和她交朋友，幫助她，請她住在我家，把爸爸媽媽的愛分給她，給她吃好吃的糖果、餅乾，給她穿上溫暖的漂亮的衣服，帶她和小夥伴們一起放風箏、滑冰、看書、學知識……讓她和我們一樣每天都快樂的生活,那樣小女孩一定會覺得幸福,我也會爲她高興!

讀《賣火柴的小女孩》有感10

看了《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》後，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒着那個冰冷的黑暗的社會，我更慶幸的是我生活在這樣的一個幸福歡樂的大家庭裏。

賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在聖誕節前夜出去賣火柴，卻被凍死在午夜街角的故事。我記得小女孩穿着破了的拖鞋，她用圍裙包着許多火柴，紅紅的小手裏還抓這一把。最終，她用一根根火柴爲自我取暖，完美的幻境不停地出現，她彷彿覺得自我見到了親愛的奶奶。小女孩的要求一點也不高，也不多，她只期望富有的人能買他一點火柴。去個I而他還身躺在病牀上的媽媽買藥，而沒有想到卻凍死在午夜街角。

和小女孩相比，我們真的是幸福多了。我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣完美的環境中，我們又有什麼理由不去努力學，掌握更多的文化知識，爲我們的祖國做出貢獻呢?

賣火柴的小女孩讓我懂得了許多道理，讓我懂得了要珍惜今日的幸福生活。