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青銅葵花學生讀後感(精選12篇)

讀後感2.07W

當細細品完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,下面是小編收集整理的青銅葵花學生讀後感(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

青銅葵花學生讀後感(精選12篇)

青銅葵花學生讀後感1

《青銅葵花》這本書的作者是曹文軒。

這本書主要講了:一名被遺忘在窮鄉僻壤的城市女孩葵花和在一場大火中失去了說話的能力鄉村男孩青銅之間的故事。因爲葵花爸爸的不幸溺水身亡,使葵花無家可歸。青銅一家人都心地善良,雖然家中並不富有,但卻收養了葵花。葵花 一夜之間就融入了這個家庭,成了奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹……

從本書中我可以看出青銅和葵花都很懂事。比如:他們同時到了上學的年紀,可是家中那些裝在木盒裏零零碎碎的錢是不夠兩個人交學費的。當他們得知這件事情後,都告訴家人自己不要上學,希望哥哥(妹妹)去;學校請了鎮上照相館的劉瘸子給老師和同學拍照。而葵花知道家中經濟條件不好,爲了省錢並沒有把這件事告訴家人;在一場大雨之後,一家人決定要蓋一棟像樣的房子,於是大家都省吃儉用,而葵花爲了不費家中的燈油而去翠環或秋妮家寫作業,而到了別人家後,她都會很乖巧,很自覺;爲了妹妹葵花在過年表演時能大發光彩,青銅不顧天氣的寒冷,花了許多時間用冰凌做成“鑽石”並用紅線穿了起來,做成了一條獨一無二的冰項鍊。這“兄妹”兩人互相幫助,互相謙讓,讓我非常感動。

這本書中還寫了許多難讓我明白了:先苦後甜這個道理。不僅如此,書中每一個人都有豐富的動作、表情、神態、心理活動。書裏面文字優美,希望還沒有看過這本書的同學快去看一看!

青銅葵花學生讀後感2

假期裏,我懷着複雜的心情看完了曹文軒爺爺的著作——《青銅葵花》,從故事的開始到結尾,每一張都讓我心潮起伏!每一張都讓我感受到了愛的力量。

葵花是城裏的女孩,而青銅是鄉下男孩,而且是個啞巴,一次偶然而意外的的機會,使他倆變成了兄妹。他們一起生活,互相愛護,互相關心,雖然生活的很艱難,但是她們還是抱着樂觀的心態,開心的生活着。但是在葵花12歲那年又被接回了城裏,從此以後,青銅便每天望着葵花走的地方。直到有一天,啞巴青銅終於喊出了葵花的名字,他們的兄妹情真令人感動。

這本書中令我印象最深的要數鄉下啞巴男孩青銅了。他爲了讓葵花上學,把自己上學的機會給了葵花;他爲了讓葵花不受別人欺負,每天放學讓她坐在牛背上,自己牽着牛走回家;他爲了葵花晚上有燈光寫作業,一口氣做了十盞南瓜燈;爲了讓葵花有馬戲看,讓葵花坐在自己的肩膀上。

其次,葵花也給了我很大的印象。他爲了讓家裏省錢,沒有參加學校拍照;爲了不費家裏的油燈,受着嘲笑在同學家寫作業;爲了讓哥哥學到知識,想盡辦法讓哥哥學會寫字。她和青銅的兄妹情產生了一種純潔的愛,難道這就是愛的力量嗎?

我覺得我們身邊的愛的力量無處不在。比如我們給動物一些愛護,他們就會更加信任我們;給植物一些關愛,他們就會茁壯成長;我們給朋友們一些愛護,我們就會相處的更加和睦。

愛的力量無窮無盡,你給予別人一種愛,別人也會給你另一種愛。

青銅葵花學生讀後感3

夏令營我讀了《青銅葵花》這本書,我覺得十分悽慘,寫出了主人公青銅於葵花的不幸,天災人禍,不可避免,苦難降臨在青銅的家。

青銅雖然天生是啞巴,但他的心中卻有千萬言語,他的一切都可以表示出來。他的語言是用手語來達到自己的喜怒哀樂。他家的生活非常艱苦,他不但沒有怨言,而且還與家人同甘共苦。冬天,下了大雪,他毫不猶豫,背上蘆花鞋又到大街賣,雪落在了他身上,冰涼透過了他衣服,而他只爲了幫助家人,想多賣十隻鞋,改善家裏的環境,不再讓家人受苦。

但青銅家的災難不斷,奶奶生了病,上醫院需要一大筆費用,葵花就乘船到江南去摘銀杏,轉了一些錢籌回了家,僅僅一天時間奶奶就去世了。青銅家的那條通人性的牛,因衰老也在主任的草料場旁,離開了人世。就連最愛青銅和葵花也不幸去世了。一次次的打擊,使青銅的和藹和大家庭,只剩了母子三人。此時此刻,我的心裏爲這樸實的將感到傷心。

其實,在現實生活中,也有這樣的例子:有人剛出生就身體不全,或雙親不幸早逝,但他們都沒有氣餒,付出了比常人多得多的努力。終於,他們成了對全世界都有貢獻的人。他們都可以成功,我們正常人生下來不用受苦,沒有殘疾,我們又有什麼理由不努力,不上進,做一個一生都要靠父母的人呢?所以,我們好好學習,爲中國,做貢獻。

青銅葵花學生讀後感4

《青銅葵花》是作家曹文軒筆下一抺獨特的雲。

這是一個美麗的故事。一個偶然的機會,城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。葵花來到了青銅家,與青銅一起生活,一起長大,一起經歷了許多風風雨雨,抗過了一波又一波苦難。然而,十二歲那年,命運又把葵花喚回她以前的家的城市。至此,男孩青銅思念着葵花,常常遙望蘆葦的後面女孩葵花所去的地方……

這個故事充滿了苦難:火災燒燬、旋風催殘、洪水突襲、蝗蟲噬麥、沒錢上學、沒燈照明……這些苦難接蹱而至,衝擊着青銅一家。而對於正在享受着歡樂與幸福的我們,那是多麼異常的一種聲音啊。

《青銅葵花》這本書生動、仔細地描寫了自然給我們帶來的苦痛、困難,讓我們明白:凡能兼受歡樂與苦痛的人,熱愛生活永不放棄,方能懂得人生的價值,離開人世時也不遺憾。

在《青銅葵花》這本書中,我最喜歡青銅這個鄉村男孩,雖然他是啞巴,但他有一幅熱心腸。爲了減少家庭負擔,爲了妹妹葵花能上學,他主動放棄學校。他省錢,他每天幫爸爸幹農活,他不辭辛勞捉野雞……他所做的這一切都令人非常感動。

讀了這篇文章,我感到我們不要只知道亨福亨樂,也要爲那些在水深火熱中的人想一想。當我們在浪費食物時,他們卻吃不上飯;當我們在浪費水時,他們卻喝不上水。所以,我們應該減少浪費,把省下的金錢用來揖助他們。當我們遇到困難時,也應該像青銅葵花一樣迎難而上,?往直前!

青銅葵花學生讀後感5

我看了《青銅葵花》這本書,書裏主要講了城市女孩葵花和鄉村啞巴男孩青銅的故事,緣分讓他們結成了兄妹,一起生活、一起成長,葵花12歲時命運又將她帶回城市,從那以後青銅就總望着葵花消失的地方。

看了這本書我印象最深的一章是第九章大草垛的第六篇,葵花走後,青銅不管颳風下雨都一直坐在草垛上,有時夜很深了,人們也能見他坐在草垛上。那天下大雨,人們看見青銅還坐在草垛上,他被淋得衣服都溼透了,還一直望着葵花消失的方向。夏天陽光十分強烈,土地都被曬乾了,動物也都躲在樹蔭下,人們都熱得汗流浹背,有人說:“啞巴會被曬死的”。媽媽跪下求他下來,他無動於衷,他也非常熱,衣服都被汗水溼透了。朦朧中他看見葵花回來了,她邁開雙腿向葵花跑去,忘了自己坐在三層樓高的草垛上。當他醒來時,他張開嘴巴,用盡平生力氣大喊了一聲:“葵——花!”雖然吐字不清。人們驚呆了,青銅會說話了。青銅很喜歡葵花,葵花走後他很傷心,他希望葵花和他們一起生活一起成長,雖然只是想象,但是奇蹟在他身上發生了,因爲他會說話了。

看了這本書我深深體會到,只要肯努力,奇蹟在每個人身上都會發生。爲了一個目標,爲了心中的一個理想,只要我們付出足夠的努力,終有一天會實現。讓我們爲自己的目標和理想加油吧!

青銅葵花學生讀後感6

藍天,依然飄浮着白雲;

大麥地的人們,依然是那麼純樸……

當我讀完《青銅葵花》這本書時,我的心靈被震撼了,兩個素不相識的孩子,一個來自城市,一個來自鄉下,是什麼讓他們聚在一起?是緣份?是親情?

故事中,有許多情節寫出了青銅對妹妹葵花的愛。在《冰項鍊》這一章,青銅爲了給妹妹一條項鍊,花了很長時間,用冰凌做了條冰項鍊,爲了給冰凌穿個洞,他把腮幫子都吹麻了。當葵花戴上冰項鍊時,許多人都驚呆了——他們從來沒有看過這麼美麗的項鍊!這已經不是一條項鍊了,葵花戴在脖子上的,是一份沉甸甸的愛啊!大麥地的人們雖然窮,但他們不缺愛,愛讓他們變得美麗、純潔,就像這陽光下閃閃發光的冰凌。

故事中還有一個角色,那是奶奶,奶奶很慈祥,見到奶奶,人們的心裏便會很溫暖。奶奶愛自己的孫子孫女,愛這片大麥地,可是有一天奶奶永遠永遠地倒下了,但大麥地的人們知道,奶奶永遠活在了他們的心中。青銅和葵花知道,自己的心裏有一個乾乾淨淨、愛着自己的奶奶,有一個公正、和善的奶奶。奶奶雖然倒下了,但她樹立起來的,是大麥地人們對生活的嚮往。

是啊!是愛,讓人們不懼苦難;是愛,讓人們將苦難變得美麗!也只有經歷過苦難的人們,纔會珍惜這份愛。讓愛永存我們心間,讓苦難變得美麗吧!

青銅葵花學生讀後感7

當我一口氣讀完曹文軒的純美小說《青銅葵花》後,我的臉頰上已掛滿了淚痕,淚光在眼中不停地閃動着,那小說中感人的一幕幕情景,久久浮現在我的眼前。

文中講述了善良、勇敢、執着、聰惠、忠厚的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發生的故事。青銅一家雖然十分貧苦,但還是收養了三歲喪母,七歲喪父的葵花,啞巴青銅愛妹妹勝過愛自己,當全家人爲葵花籌集學費時,青銅冒着嚴寒賣出了101雙蘆花鞋。

那最後一雙還是自己腳上的,只爲多賺一點兒錢,供葵花上學,我永遠忘不了,他赤着腳走在雪地裏的情景;當他發現妹妹藉着月光艱難的寫作業,上舞臺沒有銀項鍊時,他想盡辦法給她做南瓜花燈、冰凌項鍊;水災、蝗災、寒冷、飢餓青銅一家默默地沉受着,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她竟然想退學,爲家裏減輕負擔,並在寒假裏外出打工掙錢。

是啊!在生活極其困難的情況下,他們互相幫助,不求回報,在一件件小事上顯現出他們高尚的品德。而我們呢,現在大多數家庭都過上了富裕的生活,但卻還有人過着貧苦,可富人畢竟多,我們爲什麼不去多幫幫他們那些過着貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻出世界上最美好、最能打動人心的`人間親情。付出我們的一片愛心,不需要驚天動地,只需要我們的一份真心,一份辛勤,而在你付出愛心的同時也會得到回報。我懂得了,我們每個人最寶貴的不是財富,而是一顆善良的心。

青銅葵花學生讀後感8

這本書是曹文軒叔叔在2005年的力作,裏面講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方······文中那些優美的詞語、動人的畫面依然縈繞在我的腦海裏,久久不能散去。

青銅是一個農村的孩子,因一場大火的驚嚇使他再也說不了話,而葵花是來自城裏的小女孩,因爲種種原因他們走進了大麥地,走到了一起。他們一起玩,一起聊天,說說笑笑,所有的苦難都被拋到腦後,不知道多麼開心,多麼快樂!他們每天一起上學,一起寫作業,經常幫助身邊的人,特別是他們之間深厚的感情和對彼此真誠的關心,以及發生在他們身上很多感人的事,都讓我久久不能平靜。

看了這本書之後,我覺得我是幸福的,他們在那樣艱苦的環境中都能生活得那麼快樂,我還有什麼理由不快樂呢!我一定要像他們那樣快樂地度過每一天,好好學習,天天向上,不讓爸爸媽媽操心!

讀了這本書,使我懂得了好多道理,雖然苦難每天都會發生,但我們不能被他打垮,我們要學會堅強,學會苦中作樂,學會尋找快樂!做一個快樂的人,勇敢面對一切!

青銅葵花學生讀後感9

在這個寒假裏我讀了一本是作家曹文軒在2005年激情奉獻、心愛備至的最新力作。名叫《青銅葵花》的優秀書籍。

這本書寫的內容是關於城市女孩葵花和爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,城市女孩葵花認識了一個不會說話的鄉村啞巴男孩,他叫做青銅。城市女孩葵花爸爸的意外死亡使城市女孩葵花成了一個沒有爸爸媽媽的孤兒,雖貧窮但是很善良的青銅一家家認領了她,葵花成了青銅的妹妹,而青銅成了葵花的哥哥,他們一起生活、一起長大、一起玩耍、一起看馬戲、一起找蘆根……後來跟葵花的爸爸認識的叔叔阿姨把葵花帶走了,鄉村啞巴男孩青銅在一天突然大聲喊叫到:“葵花——葵花————”雖然咬字不清但啞巴居然可已說話在實在對大麥地的村莊生活的大麥地人來說實在是太神奇了。

青銅和葵花雖然過的是苦日子:爲了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;爲了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上唯一的一雙蘆花鞋,赤腳走在雪裏;爲了葵花晚上寫作業,青銅駕船到湖心捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看馬戲,青銅頂着葵花默默地站立了一個夜晚;但他們感到幸福、快樂。而我們可是“衣來伸手,飯來張口”,上的都是好學校,但青銅和葵花只有葵花一人去讀書了青銅從來沒有讀過書。我們的生活條件這麼好,我們要好好學習,不然怎麼對得起這麼好的生活條件呢?

青銅葵花學生讀後感10

今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農家,使他們成爲了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人爲了撫養葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花。爲葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;爲葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;爲葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;爲葵花在舞臺上更奪目,他製作了能發出美麗、純淨、神祕而華貴光亮的冰項鍊。

在我讀到青銅爲葵花製作了冰項鍊時,我彷彿身臨其境地看到了:青銅爲了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然後,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿着那條項鍊回到了家中,第二天,葵花戴着冰項鍊,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀衆們都讚歎不已的情景,。

《青銅葵花》這本書充分地體現了我們應當敢於面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會看到美麗的風景;如果你畏怯了,駐足不前,註定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切,不畏怯危險和艱難的人才會成功,因爲他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運,反而向苦難鞠躬,堅定的面對着現實,以倔強的姿態向命運挑戰,最終才能迎來美好的將來。

青銅葵花學生讀後感11

“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者”。這是曹文軒說的,這句子出現在《青銅葵花》當中。

《青銅葵花》講述一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方……

作品人物獨特鮮活,敘事簡潔流暢,文字純淨唯美,意境高雅清遠,情感真摯深沉,字裏行間無不充盈着感人肺腑、震撼人心的人間真情,無不閃耀着人道主義的光輝。很多內容讓我爲之感動,如:“那時,葵花還在夢中。爸爸知道,當她醒來看不到他時,她一定會害怕,一定會哭泣。但,爸爸又捨不得將她從睡夢中叫醒。爸爸會用因勞動而變得粗糙的手,輕輕撫摸着她細嫩而溫暖的面頰,然後嘆息一聲,拿着工具,輕輕將門關上,在朦朧的曙色中,一邊在心裏惦着女兒,一邊與很多人一起,走向工地。晚上收工,常常已是月光灑滿蘆蕩時。在這整整一天的時間裏,葵花只能獨自走動。”這其中我體會到了葵花的爸爸對她的濃濃的愛。卻又把後面葵花爸爸出事故去世,更突出葵花的難過。

這本書告訴我們要好好對待痛苦,因爲只有把痛苦對付過去長大時纔可能是一個強者。

青銅葵花學生讀後感12

我讀過許許多多的課外書,有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿篇優美語句……但是,我最喜歡的一本書是曹文軒寫的—《青銅葵花》。

我最喜歡《青銅葵花》的原因並不是因爲《青銅葵花》是一本獲獎的書,而是因爲《青銅葵花》那純樸的語言,動人的故事,把我感動了。

《青銅葵花》這本書主要講了:一個男生與女孩的故事。男生叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男生青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長的。十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男生青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,每天都期盼女孩葵花快點回來……

在這本書中,我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。

葵花的哥哥青銅是一個啞巴。但是,他是一個好哥哥。在青銅家,一家人都非常疼愛葵花,但是青銅並不嫉妒,而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。爲了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;爲了讓葵花張一張相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己的蘆花鞋;爲了讓葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看戲,青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上;爲了等葵花回來,青銅天天提着紙燈去碼頭,就爲了讓葵花晚上回來時不害怕;爲了讓葵花報幕時美麗,青銅吹的腮幫子疼,做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

當我讀完《青銅葵花》時我被青銅的淳樸、善良感動了,留下了感動的淚水……